אבחון: הגדרה, מאפיינים, יתרונות ושלבי האבחון

אבחון: הגדרה, מאפיינים, יתרונות ושלבי האבחון - בהזדמנות זו על ידע ידון בנושא אבחון. אשר בדיון זה מסביר את הגדרת האבחון, המאפיינים, היתרונות והשלבים באבחון בקצרה ובבהירות. לפרטים נוספים, עיין במאמר הבא.

אבחון: הגדרה, מאפיינים, יתרונות ושלבי האבחון

מבחינה אטימולוגית, האבחנה מגיעה מהמילה היוונית gnosis, שפירושה ידע. אבחון הוא הסיווג של אדם על סמך מחלה שהוא סובל ממנה או חריגה שיש לו.

הגדרת אבחון

אבחון הוא זיהוי של משהו. בדרך כלל משתמשים באבחון ברפואה, מדע, הנדסה, עסקים וכן הלאה. האבחון העיקרי הוא מצב שלאחר הבדיקה מתברר כסיבה העיקרית לאשפוזו של המטופל לבית החולים.

אז הבנת האבחנה בטרמינולוגיה היא קביעה של מצב סוטה או מצב תקין על ידי מעבר לרציונל וגם שיקולים מדעיים. כלומר, כל סטייה מהמצב הרגיל נאמרת שהיא מצב / חריגה / חריגה לא תקינים.

באופן כללי, הגדרת האבחון במונחים רפואיים היא תהליך מציאת הסיבה הבסיסית לבעיות ארגוניות בהן משתמשים. בינתיים, במובן ובפרספקטיבה רחבים יותר, האבחנה מוגדרת כעקרון שיתופי בין צוות ההנהלה ליועץ OD כדי להיות מסוגל למצוא מידע, לנתח ולקבוע גם פעולות התערבות.

אבחון הוא גישה שיטתית להבנה ולתיאור המצב הנוכחי. ארגון המפרט את מהות הבעיה וזיהוי הגורמים הסיבתיים המהווים בסיס לבחירת אסטרטגיית הטכניקה והטכניקה המתאימים ביותר.

אוריינטציה של בעיות באבחון מתפקדת במציאת ופתרון הבעיות האמיתיות העומדות בפני הארגון. באשר לכיוון ההתקדמות האבחונית, הוא חושב רק על שיפור וגם על התקדמות בארגון.

מונחי אבחון שלעתים קרובות אנו שומעים במונחים רפואיים. על ידי ת'ורנדייק והגן בסוהרמן (2011), ניתן לפרש את האבחנה:

• מאמצים או תהליכים במציאת חולשות או מחלות (חולשות, מחלות) מנוסים מישהו עובר בדיקות וגם מחקר מדוקדק של הסימפטומים (תסמינים).
• לימוד מדוקדק של העובדות בעניין כדי להצליח למצוא מאפיינים או גם טעויות חיוניות וכן הלאה.
• החלטות שהושגו לאחר מחקר מדוקדק של כל הסימפטומים או העובדות בדבר.

דרישות אבחון

להבין את הארגון כמערכת פתוחה. משמעות המערכת באבחון עמוק היא "מורכב כולו מכמה חלקים" (שלם שמורכב או נוצר מכמה חלקים). קשר מאורגן ומתפקד בין יחידות או רכיבים מאורגן / מאורגן).

התכונות העיקריות של אבחון

• הפשטות, כלומר המידע המופק אינו מסובך, ומוצג על ידי יועץ בפני הלקוח באופן שניתן להבין בקלות על ידי הלקוח.
• בהירות היועצים המסוגלים לבחור ולהשתמש גם במכשירי אמת מידה לגבי המתרחש בארגון הגורם לחוסר איזון.
• מעורבות מרובת בעלי עניין היא הכרחית בהחלט.
• מלבד זאת, על ידי זיהוי הגורמים העיקריים במטרה להיות מסוגלים להשתמש במכלול משתנים עיקריים ללא עיוות או גם הנדסה (גורמי הצלחה מרכזיים).
• כמו כן הדגשת גורמים קריטיים: ניתוח גורמים קריטיים, לא תקוע בגורמים היקפיים.
• הגדלת תחושת דחיפות שמשמעותה יצירת מודעות לשינוי היא דבר חשוב נתמך על ידי כל אחד מהצדדים במטרה להצליח להתמודד עם אתגרים ארגוניים שונים.

סוגי אבחון

בהתבסס על חוות דעתו של זלצמן (1950) המייחדת את האבחנה, המורכבת מ -5 (חמש), כולל הדברים הבאים:

אבחון רפואי (אבחון רפואי)

אבחנה הקובעת כי המצב התקין / במצב של סטייה נגרם על ידי מחלה הדורשת פעולה רפואית או טיפול.

אבחון יישור שיניים (אבחון אורתודונטי)

אבחנה זו קובעת מצב נורמלי או חריגות הנקראים גם אנומליה של חסימת השיניים (לא מחלה) הדורשת שיקום.

אבחון ביוגנטי (אבחון ביוגנטי)

האבחון הוא הפרעה בחסימת השיניים (חסימה) המבוססת על גורמים גנטיים או תכונות תורשתיות (תורשתיות) מההורים לילדיהם.

אבחון צפלומטרי (אבחון ספלומטרי)

אבחנה זו היא אבחנה של חסימת השיניים אשר נקבעת על סמך נתוני בדיקה ומדידות על הצפלוגרמה (צילום רנטגן של הראש). לדוגמא, סגר חסר זווית מסוג שלד II.

אבחון שיניים (אבחון שיניים)

אבחנה זו נקבעת על פי יחס השיניים על סמך תוצאות בדיקה קלינית או פנים-אוראלית או בדיקת מודל המחקר.

יתרונות אבחון

סוהרמן (2011) הצהיר כי לאבחון יש כמה יתרונות, כולל:

• להיות מסוגל למצוא או לזהות איזו חולשה או מחלה אדם חווה.
• להיות מסוגל למצוא את המאפיינים או השגיאות של הסימפטומים והעובדות לגבי דבר.
• כשיקול במאמצים למניעת מחלות בתחום.
• אחד המאמצים למנוע ולפשט את התפשטות המחלה או המגיפה.

זה המאמר על אבחון: הגדרה, מאפיינים, יתרונות ושלבי האבחון. אני מקווה שזה יכול להיות שימושי ולהוסיף לתובנה שלך. תודה.