הבנת כישורים, סוגים, דוגמאות ולפי מומחים

חינוך. שיתוף. תְעוּדַת זֶהוּת - בהזדמנות זו נדון בנוגע למיומנויות, שתתואר גם מול מספר נקודות חשובות כגון, אילו כישורים נדרשים לקבלת עבודה, סוגי כישורים ודוגמאות של מיומנויות, והגדרת כישורים על פי מומחים, ההסבר המלא הוא כדלקמן :

הבנת כישורים, סוגים, דוגמאות ועל פי מומחים

הבנת כישורים

קריאה מהירההופעה
1.הבנת כישורים
2.הבנת כישורים לפי מומחים
3.מיומנויות על פי גורדון (1994)
4.כישורים לפי דנט (1976)
5.מיומנויות על פי הרי אמירוללה
6.מיומנויות על פי מוזני רמנטו, סומרג'די וויקדתי זהרי (1991: 2)
7.מיומנויות על פי נדלר (1986)
8.מיומנויות על פי רובינס (2000)
9.כישורים לפי זינגר
10.מיני כישורים
11.שתף זאת:

הבנת מיומנויות היא יכולת להשתמש בתבונה, מחשבות, רעיונות ויצירתיות בעשייה, בשינוי דברים או גם לעשות משהו משמעותי יותר כך שהוא מייצר ערך מהיצירה.

יש לפתח ולהכשיר מיומנויות אלה באופן רציף על מנת להיות מסוגלים להגדיל יכולתו של מישהו כך שמישהו יהפוך למומחה או איש מקצוע באחד התחומים מסוים.

דוגמאות למיומנויות הן כישורי תפירה, כישורי בישול, כישורי שירה, כישורי כתיבה וכו '.

הבנת כישורים לפי מומחים

על מנת להבין יותר ממילת מיומנות זו, אנו יכולים להתייחס לכמה דעות שהביעו מומחים, להלן כמה הגדרות של כישורים, שלהם

instagram viewer

מיומנויות על פי גורדון (1994)

זו היכולת של האדם להפעיל את העבודה ביתר קלות ובדייקנות. דעה זו לגבי מיומנויות על פי גורדון מכוונת יותר לפעילויות / פעילויות בעלות תכונות פסיכו-מוטוריות.

כישורים לפי דנט (1976)

דונט הצהיר כי מיומנות זו הינה ידע הנרכש ומפותח באמצעות תרגול או אימון והתנסות על ידי ביצוע משימות שונות.

מיומנויות על פי הרי אמירוללה

לדברי הארי אמירוללה, ניתן לפרש את המונח מהמילה המיומנת הזו גם כמעשה או משימה.

מיומנויות על פי מוזני רמנטו, סומרג'די וויקדתי זהרי (1991: 2)

ניתן להשוות את המילה מיומנות למילה מיומנות. אנשים שאפשר לומר שהם אנשים מיומנים הם אנשים שעושים או גם מסיימים את עבודתם במהירות ובצורה נכונה.

עם זאת, אם אותו אדם מבצע או משלים את עבודתו במהירות אך התוצאות אינן מתאימות במובן הלא נכון, אז לא ניתן לומר כי אותו אדם הוא אדם מיומן. אם אותו אדם יכול לבצע את העבודה כראוי ולפי מה שהוזמן, למרות שהוא איטי בהשלמתה, אז אותו אדם יכול להסתכם כאדם מיומן.

מיומנויות על פי נדלר (1986)

לדברי נדלר, מיומנות זו חייבת להיעשות בתרגול כפעילות פיתוח.

מיומנויות על פי רובינס (2000)

רובינס הביע את דעתו כי מיומנות זו מחולקת לארבע קטגוריות, דהיינו כדלקמן.

  • מיומנות אוריינית בסיסיתאני מיומנות בסיסית שכולם מחזיקים בה, למשל, כגון כתיבה, קריאה, האזנה או גם יכולת לספור.
  • כישורים טכניים היא מיומנות שמתקבלת באמצעות למידה בתחום ההנדסה, למשל, כגון שימוש במחשבים, תיקון טלפונים סלולריים וכן הלאה.
  • מיומנות בין אישית היא מיומנות של כל אדם בתקשורת זה עם זה, למשל, כמו הבעת דעות ועבודה משותפת בצוותים.
  • פתרון בעיות היא המומחיות של האדם בפתרון בעיה תוך שימוש בהיגיון.

כישורים לפי זינגר

מצוטט על ידי אמונג הוא מידה עקבית של הצלחה בהשגת מטרה בצורה יעילה.

מיני כישורים

כיום, כישורים אלה חשובים מאוד, במיוחד עבור מי שרוצה להיות מסוגל למצוא עבודה. כישורים שונים כמו גם ניסיון בעבודה הם גם הערכה בפני עצמה. חלק מהמיומנויות שרוצים בדרך כלל על ידי המעסיקים ועליהם מחפשים עבודה צריכים להיות כדלקמן:

  1. מודעות מסחרית, היא שיש לה חוש עסקי חד.
  2. תקשורת, מילולית וכתובה.
  3. עבודת צוות, אנו נדרשים להיות מסוגלים לנהל ולהיות אחראים בצוות.
  4. משא ומתן ושכנוע.
  5. פתור את הבעיה.
  6. מַנהִיגוּת.
  7. אִרגוּן.
  8. התמדה וגם מוטיבציה.
  9. יכולת לעבוד בלחץ ולהישאר רגועים מול משבר.
  10. אֵמוּן.

אז המסקנה היא שהמיומנות הזו שיש לנו בעצם עוד מילדות, אנחנו רק צריכים לחדד אותה ברציפות בחריצות ובמשמעת על מנת להשיג תוצאות מקסימליות.

לפיכך הסבר על הגדרת כישורים, סוגים, דוגמאות ועל פי מומחים, מקווה שהמתואר לעיל יכול להיות שימושי עבורך. תודה

ראה גםהבנת שיתוף פעולה, יתרונות, יעדים, סוגים וטפסים

ראה גםהבנת לוגיסטיקה

ראה גםהגדרת בירוקרטיה, מאפיינים, סוגים, מאפיינים ותפקידים