השכלה: הגדרה, מטרה, פונקציות על פי מומחים

חינוך. שיתוף. תְעוּדַת זֶהוּת חינוך הוא נכונות להיות מסוגלים לפתח יכולת עצמית. חינוך אכן חשוב מאוד בפיתוח יכולות גם מהמוח וגם מהתנהגות, כמובן שחינוך הוא בסיס טוב מאוד שיש לשים אליו לב. מסיבה זו, הסבר על חינוך יוסבר בצורה מאוד שלמה וברורה, להלן הסבר.

הגדרת חינוך

באנגלית החינוך הוא "חינוך“. בינתיים, אם בלטינית זה מכונה "educatum" שהמילה באה מהמילה ה ו דוקו, ה פירושו התפתחות מבחוץ מבפנים או גם התפתחות ממעט להרבה, ואילו דוקו פירושו התפתחות. מכאן ניתן להתייחס לחינוך גם כמאמץ לפתח יכולת עצמית.

הגדרת החינוך על פי ויקיפדיה, חינוך הוא למידה של מיומנויות, ידע והרגלים קבוצת אנשים עברה מדור לדור דרך הוראה, מחקר ו הַדְרָכָה.

---

הבנת חינוך על פי מומחים

להלן ההגדרה של השכלה המוצעת על ידי מומחים, כולל אלה:

1. לפי קי חג'אר דוונטרה ידוע גם כאבי החינוך הלאומי האינדונזי, והוא מביע את דעתו על משמעות החינוך, כלומר הדרישות בחיים צמיחתם של ילדים, באשר למה הכוונה, החינוך הוא להנחות את כל הכוחות הטבעיים הכלולים בילד (משתתף) התלמידים עצמם, כך שהם כבני אדם וגם כחברים בחברה יכולים להשיג בטיחות ויכולים להשיג אושר הכי גבוה שאפשר.
   instagram viewer
2. לפי אחמד ד. מרימבה הגדרת החינוך היא הנחיה המתבצעת או מתבצעת במודע על ידי המורה אצל אנשי חינוך קיימת התפתחות פיזית ורוחנית המתחנכת לקראת היווצרות האישיות העיקרית.
3. לפי הורן על חינוך, הוא הביע את דעתו כי חינוך הוא כלי שבאמצעותו קבוצות חברתיות ממשיכות להתקיים בהשפעה על עצמן וגם בשמירה על האידיאלים שלהן.
4. לדברי מרטינוס יאן לנגפלד, חינוך הוא מאמץ לעזור לילדים להיות מסוגלים לבצע את משימות חייהם באופן עצמאי, כך שהם יכולים להיות אחראים מוסרית. חינוך הוא מאמץ אנושי בוגר בהדרכת בני אדם בוגרים לקראת בגרות.
5. הגדרת חינוך על פי גונינג וקוהנשטאם הוא תהליך של היווצרות מצפון. הגדרה עצמית אתית והגדרה עצמית בהתאם למצפון.
6. לדברי סטלה ואן פטן הנדרסון הוא שילוב של צמיחה, פיתוח עצמי ומורשת חברתית.
7. הגדרת חינוך על פי קרטר V. טוֹב הוא תהליך של פיתוח מיומנויות אישיות בגישות והתנהגות חברתית. תהליך חברתי בו אדם או אדם מושפע מתנאים סביבתיים ש מאורגנים, כגון בית או בית ספר, כך שיוכלו להשיג התפתחות עצמית וכן מיומנויות חברתיות.
8. הגדרת חינוך על בסיס חוק מס '20 משנת 2003 הוא מאמץ מודע ומתוכנן להצליח ליצור אווירת למידה ותהליך למידה כדי שהתלמידים יוכלו לפתח או לחקור באופן פעיל את הפוטנציאל שלהם להיות מסוגלים להיות בעלי כוח שליטה עצמית, רוחני דת, אינטליגנציה, אופי אצילי, אישיות וכישורים הדרושים לעצמו, לחברה, למען האומה ו למדינה.

---

מטרות חינוכיות

בחוק. לא. 20 לשנת 2003 הנוגעת למערכת החינוך הלאומית או בנושא זה, מאמר 3 מסביר את מטרת החינוך, כלומר פיתוח הפוטנציאל של התלמידים להיות בני אדם. שיש להם אמונה ופוחדים מאלוהים אדירים, הם בריאים, בעלי ידע, בעלי יכולת, בעלי אופי אצילי, הם יצירתיים, עצמאיים וגם הופכים לאזרחים דמוקרטיים ואחראיים. תשובה.

פונקציית חינוך

הורטון והאנט לדעתו, מוסדות חינוך קשורים או קשורים לתפקודים אמיתיים (ביטויים) הכוללים את הדברים הבאים:

• הכן את חברי הקהילה שיוכלו להתפרנס.
• פיתוח כישרונות פרטניים לסיפוק אישי ולטובת החברה.
• שמירה על תרבות.
• הקניית הכישורים הדרושים להשתתפות בדמוקרטיה.

לדברי דייויד פופנו, קיימים ארבעה סוגים של פונקציות חינוכיות, כדלקמן:

1. העברת (העברה) של תרבות.
2. בחירה והוראה של תפקיד חברתי.
3. הקפידו על שילוב חברתי.
4. בתי ספר מלמדים תכונות אישיות.
5. מקור לחדשנות חברתית.

---

פונקציות של מוסדות חינוך

להלן פונקציות אחרות של מוסד חינוך הן כדלקמן.

להפחית את שליטת ההורים בילדיהם.

עם השכלה שנמצאת בסביבת בית הספר, ההורים יאצילו את חובותיהם וסמכותם בחינוך הילדים לבית הספר.

ספק את האמצעים לאי ציות.

לבתי ספר יש פוטנציאל להנחיל את הערך של אי ציות לחברה. ניתן לראות או לראות זאת על ידי קיום של חילוקי דעות או דעה בין בתי ספר והקהילה על כל דבר, כגון חינוך מיני וגישות לִפְתוֹחַ.

שמירה על המערכת המעמדית החברתית.

החינוך בסביבת בית הספר צפוי גם להיות מסוגל להפיץ מידע לתלמידים או למשתתפים תלמידים כדי שיוכלו לקבל כל הבדל כגון פריבילגיה, יוקרה ומעמד בחיים פּוּמְבֵּי. בתי ספר צפויים להיות גם ערוץ לניידות התלמידים למעמד חברתי גבוה יותר.

מאריך את גיל ההתבגרות.

חינוך בבתי ספר יכול גם להאט את התלמידים או התלמידים לבגרות הסיבה לכך היא שתלמידים או סטודנטים עדיין יכולים להיות תלויים כלכלית באנשים אחרים ישן.

---

כמה תיאורים על השכלה: הגדרה, מטרה, פונקציות על פי מומחים, אני מקווה שזה יכול להיות שימושי עבורך. תודה

קרא גם מאמרים מעניינים אחרים:

1. חיים בהרמוניה: הגדרה, יתרונות, ערכים, טפסים ודוגמאות
2. 52 הבנת היסטוריה, אלמנטים והיקף על פי מומחים
3. הבנת מהירות וזריזות על פי מומחים