טקסט חדשותי: הגדרה, מבנה, דוגמאות, אלמנטים 5W + 1H

במילון הגדול האינדונזי, לחדשות יש את המשמעות, "כל מה שמדווח". מסירת חדשות מחולקת לחדשות המועברות בעל פה ולחדשות המועברות בכתב (כְּתִיבָה). חדשות מוגדרות כסיפור או מידע על אירוע חם או אירוע המכיל חדשות או הודעות / התראות.

הבנת טקס טקסט חדשותי

טקסט חדשותי הוא טקסט המדווח על אירועים, אירועים או מידע על משהו שקרה או קורה כרגע. מסירת החדשות הללו יכולה להיעשות בעל פה, שלעתים קרובות אנו שומעים ורואים בטלוויזיה, ובכתב אותה אנו יכולים לקרוא במדיה המודפסת. על ידי קריאה או האזנה לטקסטים חדשותיים, אנו יכולים לקבל מידע שונה על משהו. הגדלת המידע פירושה הגדלת התובנה שלנו, כך שנוכל לחשוב בצורה יסודית, יעילה, יצירתית וביקורתית על בעיה המתרחשת סביבנו.

הבנת החדשות לדברי מומחים

• לדברי מייקל V. צ'רני (רומלי, 2009: 5)

טוען כי "חדשות הן הדיווח המהיר ביותר על אירוע או אירועים העובדתיים, החשובים והמעניינים עבור חלק מהקוראים, הנוגעים לאינטרסים שלהם". וילארד סי. חדשות Bleyer (Romli, 2009: 35) הן דבר שנבחר לאחרונה (חדש) על ידי עיתונאים להתפרסם בעיתונים כך שהוא מושך עניין אצל הקוראים.

• ויליאם מאולסבי (רומלי, 2009: 35)

חדשות הן סיפור אמיתי ונטול פניות של עובדות בעלות משמעות חשובה אירועים חשובים ואחרונים, אשר יכולים למשוך את תשומת ליבם של קוראי העיתונים המכילים זֶה. בינתיים, אריק סי הפווד (Romli, 2009: 35) מציע כי חדשות הן הדיווח הראשון על אירוע חשוב ויכולות למשוך תשומת לב ציבורית.

מתוך ההבנה שלעיל, ישנם ארבעה אלמנטים שחייבים לפגוש אירוע, כך שהוא ראוי להיות סיפור חדשותי. אלמנטים אלה הם:

אלמנטים חדשותיים (5W + 1H)

בתהליך לימוד הבנת החדשות, כמובן, עלינו להבין את האלמנטים הכלולים בחדשות. מרכיבי החדשות מורכבים מ: מה(מה), מי(Who),איפה(איפה), מתי(מתי), למה(למה), ו אֵיך(אֵיך). להלן הסבר מלא יותר על היסודות על פי אינונג קיהא ש. (2012: 17) כלומר:

• 1) מה

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של מה, המכיל הצהרות שיכולות לענות על השאלה מה.

• 2) Who

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של מי, המלווה במידע על האנשים המעורבים באירוע.

• 3) מתי

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של מתי, כלומר ציון זמן התרחשות האירוע.

• 4) איפה

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של איפה, המכיל תיאור מלא של הסצנה.

• 5) למה

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של למה, המלווה בסיבה או ברקע להתרחשות האירוע.

• 6) אֵיך

נאמר כי חדשות טובות אם הן עונות על היסודות של אֵיך, שניתן להסביר את תהליך התרחשות האירוע ואת השלכותיו.

האלמנטים של חדשות חדשות

1. אלמנט ממשי

מכיל את האלמנטים האחרונים, החדשים, החמים, האחרונים או המתרחשים. ההבנה האחרונה יכולה להיות העובדות האחרונות שנמצאו מאירוע ישן, או אירוע שזה עתה קרה.

1. אלמנט עובדתי

במרכיבים עובדתיים, אירועים הם באמת מציאות, לא המצאה, פנטזיה או המצאה. עובדות בחדשות עולות ומתקבלות מאירוע אמיתי, דעה או אמירה.

1. אלמנט חשוב

ישנם שני דברים בחדשות שנחשבים לחשובים. ראשית, הדמויות המעורבות בחדשות הן דמויות חשובות או בעלות יכולות שהוכרו על ידי הקהילה.

שנית, חומר חדשותי נוגע לאינטרסים של אנשים רבים ומשפיע על מצבה של החברה.

1. אלמנטים מעניינים

יצירת סקרנות, והתעניינות מהציבור להאזין לתוכן החדשות. אירועים מעניינים ומעניינים את הציבור הם בדרך כלל מבדרים, מוזרים, בעלי אלמנט של קרבה, מכילים ערכים אנושיים, מכילים אלמנטים של מין, פשע וסכסוך.

מבנה טקסטים חדשותיים

ישנם מספר מבנים הבונים טקסטים חדשותיים. מבנה הטקסט הוא מבנה הבונה את הטקסט כך שהוא יהפוך לטקסט שלם מאוחד. מבנה טקסט החדשות מורכב מ:

• כיוון חדשות

אוריינטציה חדשותית מכיל פתיחה של אירוע המדווח. בדרך כלל יש הסבר קצר על החדשות.

• מִקרֶה

האירוע מכיל על מהלך האירועים מתחילתו ועד סופו על סמך אירועים שהתרחשו והוסברו על סמך עובדות מהשטח.

• מקור חדשות

מכיל את מקור החדשות. בדרך כלל חדשות שמתווספות על ידי מקורות נכתבות במדיה מודפסת כגון עיתונים, אך לא פעם מדיה אלקטרונית כוללת גם מקורות חדשות, במיוחד באינטרנט.

דפוסי כתיבת חדשות (פירמידה הפוכה)

הפירמידה ההפוכה היא מושג, נוסחה או מבנה של כתיבת חדשות או התייחסות סטנדרטית המשמשת לעתים קרובות עיתונאים להרכבת טקסט חדשותי. השימוש בשיטת הפירמידה ההפוכה קשור למרחב או למרחב בעמוד המסופק לטעינת חדשות. כאשר החדשות ארוכות מדי ואינן מספיקות בכדי להתאים לדף המסופק, העורך יכול להסיר את אותו חלק מהחדשות החל מלמטה או מהרמה הנמוכה ביותר של מידע חשוב אשר בדרך כלל ממוקם בתחתית או בסוף החדשות.

את מבנה טקסט החדשות הפירמידה ההפוכה ניתן לראות בתמונה למטה:

1. מובילים / עדיפות עליונה חשוב

החלק העליון הוא לידים או כותרות הוא השיא. בראש הסדר שמדורג בראש סדר העדיפויות העיקרי של חשיבות המידע הזה, על עיתונאים לרשום את המידע העיקרי. לפחות, בחלק זה על עיתונאים לענות על מרבית 5 אלמנטים W + 1 H. למה? אם החדשות נחתכות על ידי העורך בגלל מגבלות עמודים, לחדשות אלה יש עדיין משמעות וראוי להיות חדשות.

1. צוואר / חשוב מאוד

החלק השני מלמעלה הוא צוואר או צוואר חדשות סעיף זה הוא סדר חשוב ביותר. קטע זה נקרא הצוואר מכיוון שהוא בדרך כלל עלילת מעבר או מחבר לזרימת רעיונות חדשות בסעיף ההובלה או כותרות חדשות כדי להמשיך ברעיונות הכלולים בסעיף הבא התופסים עדיפות גבוהה יותר נָמוּך.

1. גוף / חשוב

הבא הוא קטע הגוף, בדרך כלל פירוט של רעיונות החדשות הכלולים בעופרת ובצוואר. ההסבר יכול להיות תשובה מדוע (מדוע) ואיך).

1. גוף מתקדם / פחות חשוב

והאחרון הוא קטע הגוף המתקדם, חלק זה מפרט נתונים שונים שאינם חשובים מכדי להציבם. לדוגמא, רשימת שמות של אנשים שעברו תאונות או דברים אחרים אשר, אם יושמט על ידי העורך, לא הייתה משפיעה רבות על מהות או נושא החדשות.

ההבדל בין טקסט חדשות לטקסט שאינו חדשות

טקסטים חדשותיים מהמבנה והמבנה שונים מאוד מטקסטים שאינם חדשותיים, כדי לברר בצורה ברורה יותר את ההבדלים בין טקסטים חדשותיים לטקסטים שאינם חדשותיים, הם כדלקמן:

טקסט חדשות

• עובדתי וממשי
• נוצר על ידי עיתונאים
• סידור פירמידה הפוך (מסביר את הנקודה העיקרית בהתחלה)
• שפה תקשורתית
• אין דעה אישית

טקסט שאינו חדשות

• עוּבדָתִי
• מיוצר על ידי מומחים בתחומם
• אינדוקטיבי (נקודה בסוף)
• שפה לפי סוג הטקסט
• כלול דעה אישית

כללי שפת הטקסט בחדשות

בינתיים, הכללים הלשוניים המשמשים בטקסט החדשות הם כדלקמן:

1. פועל מעבר 

פעלים מעבר הם פעלים הניתנים לשינוי לצורה הפסיבית.

דוגמא: פקידי משרד החוץ הסיני האשימו ספינות וייטנאמיות יותר מ -1,400 פעמים נגח באוניות סיניות ליד אתר אסדות קידוח נפט שנוי במחלוקת בים סין דָרוֹם.

1. פועל כתב

פועל כתב הוא פועל המציין שיחה.

דוגמא: בשידור ששודר בטלוויזיה באיראן, אמר סגן שר החוץ האיראני עבאס אראקצ'י כי הפגישה באיראן בז'נבה, שוויץ, דנה גם בסנקציות שפגעו בכלכלת מדינה הנשענת במידה רבה על נפט זֶה.

1. Adverb או adverb

אדבריה היא מחלקת מילים הנותנת מידע למילים אחרות.

1. צירוף זמני

צירופים זמניים הם מילים המתייחסות לזמן.

דוגמא: ואז, אחרי, סוף סוף.

1. משפט ישיר

משפט ישיר הוא משפט שהוא תוצאה של ציטוט ישיר מנאומו של מישהו וזה בדיוק מה שהוא אמר.

1. משפט עקיף

משפטים עקיפים הם משפטים המדווחים או מודיעים על דבריהם של אחרים בצורת משפטים חדשותיים.

1. שימוש בשפה
   

• גולמי ופשוט
• מעניין
• קצר, תמציתי וישר
• תקשורתי
• ניטרלי או אובייקטיבי

הנחיות לכתיבת חדשות

איגוד העיתונאים האינדונזי (PWI) מרכיב הנחיות לכתיבת חדשות, שתוכן כולל את הדברים הבאים.

• (1) מרפסת החדשות ממוקמת בפסקה הראשונה ועליה לשקף את הנקודות החשובות ביותר בחדשות.
• (2) סיפורי החדשות צריכים לכלול לא יותר מ -45 מילים ורצוי שלא לעלות על שלושה משפטים.
• (3) עניינים שאינם דחופים כל כך צריכים להיכלל בגוף החדשות.
• (4) אלמנט למה ו אֵיך הובהר בגוף החדשות, לא בליבת החדשות.

על סמך ההנחיות עליהן הסכימה PWI, ניתן להסיק כי היסודות של:מה איפה מתי, ו מי זה חייב להיות כתוב בליבת החדשות, ולא בגוף החדשות. אֵלֵמֶנט למה ו אֵיךשנחשבים חשובים מאוד, מעניינים וקשורים קשר הדוק לנושא החדשות כתובים במרפסת החדשות, ואילו האלמנטים של למה ו אֵיך שאינם חשובים במיוחד יש לתאר בגוף החדשות.

בעת יצירת סיפורי חדשות, עיתונאי רשאי לקבוע את דפוס המצגת, זה יכול להיות בצורה של:מה-איפה-מתי-מי, מי-מה-למה-איפה מתי, איך-מי-מה-איפה-מתי, וכן הלאה. לא תמיד צריך להקדים את דפוס הצגת מרפסת החדשות על ידי אחד מהאלמנטים 5W1H, ייתכן שגם לפניה תהיה שאלה (שְׁאֵלָה), הערות (הערות), ציטט את דברי הדמות (ציטוט), צורח (קריאה), ואחרים.

על סמך האלמנטים שהתחילו אותו, מרפסות החדשות מחולקות לסוגים שונים, כולל:

• (1) מה מובילכלומר מרפסת החדשות מתחילה באיזה אלמנט;
• (2) מי מובילכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט של מי;
• (3) כאשר עופרתכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט כאשר;
• (4) לאן מובילכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט שבו;
• (5) למה להובילכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט הסיבה;
• (6) איך להובילכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט של איך;
• (7) הצעת מחיר מובילהכלומר מרפסת החדשות מתחילה במילים של מישהו;
• (8) להוביל שאלהכלומר מרפסת החדשות מתחילה בשאלה;
• (9) להוביל תגובהכלומר מרפסת החדשות מתחילה בתגובות; ואחרים.

דפוס ההמשך יכול להשתנות, תלוי בעיתונאי. מה מוביל, למשל, יכול להיות מעוצב מה-איפה-מתי-למה, מה-מתי-איפה-איך, מה-מתי-איפה-למה, ואחרים. מי מוביל יכול להיות מעוצב מי מה איפה מתי למה, מי-מה-איך-איפה מתי, ואחרים.

כי יש שלושה סוגים של אלמנטים מי, מי מוביל (שמרפסת החדשות שלו) מחולק גם לשלושה סוגים, כלומר: (1) שמוביל יחידכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט מי (מי) בדמות אדם אחד; (2) שמוביל רביםכלומר מרפסת החדשות מתחילה באלמנט מי (מי זה

תכונות טקסט חדשות

לטקסטים חדשותיים יש מאפיינים המבדילים אותם מסוגים אחרים של טקסטים, ישנם לפחות 7 מאפיינים של טקסטים חדשים, כלומר:

• מעניין

טקסט החדשות מוצג עם כותרת מושכת תשומת לב, כך שאנשים יהיו מעוניינים לקרוא את טקסט החדשות. הכותרת חייבת לייצג את כל תוכן החדשות.

• אחרון (בפועל)

טקסט חדשותי חייב להיות אירוע שעדיין חם או חדש, כך שהוא עדיין עסוק בדיונים על ידי אנשים.

• אמין (עובדתי)

על טקסט החדשות להכיל עובדות או אירועים אמיתיים. אם האירוע שמועבר אינו עובדה, אז לא ניתן לקרוא לאירוע חדשות.

• מקובלת על ידי החברה

טקסט החדשות חייב להיות מאוזן או מאוזן, כלומר הטקסט אינו עומד לצד איש. כדי שהחדשות יתקבלו על ידי הקהילה הרחבה.

• ברור

טקסט החדשות מועבר בצורה ברורה ומפורטת, כך שקוראי החדשות יקבלו מידע מקיף ולא חצי.

• המשפט פשוט

המשפטים בטקסט החדשות צריכים להיות פשוטים, ולא הרבה נעימות. כי המטרה של טקסטים חדשותיים היא להעביר מידע או עובדות, ולא בדיה.

• נמסר בקרוב

חדשות שנמסרו מיד, לא המתינו זמן רב. כמובן אחרי שאמת החדשות אושרה. כי אם לא, החדשות יהיו מעופשות ויקבלו פחות תשומת לב מהציבור.

סוג החדשות

להלן סוגי החדשות, Sumadiria (2008: 69-71) "ישנם שלושה סוגים של חדשות בפעילויות עיתונאיות, המורכבות מחדשות יְסוֹדִי, חדשות iביניים וחדשות לְקַדֵם."

• 1) חדשות אלמנטריות

1. א) דיווח חדשותי ישר הוא דיווח ישיר על אירוע. לדוגמא, נאום הוא בדרך כלל סיפור חדשותי המציג רק את מה שקרה בפרק זמן קצר.
2. ב) דיווח חדשות עומק. כתבים (עיתונאים) אוספים מידע עם עובדות על האירוע עצמו כמידע נוסף לאירוע. בנאום בחירות לנשיאות, הכתב יכלול את הנאום עצמו ו לעומת ההצהרות שהוציאו המועמד לנשיאות כמה פעם אחרונה.
3. ג) חדשות מקיפותהוא דו"ח מקיף של עובדות מבחינת היבטים שונים.

• 2) חדשות ביניים

1. א) דוח פרשני יותר מרק  חדשות ישר ו חדשות עומק.חֲדָשׁוֹת פרשנותבדרך כלל מתמקד בנושא, בבעיה או באירוע שנוי במחלוקת. עם זאת, המוקד של דיווחי החדשות הוא עדיין בעובדות מוכחות, ולא בדעות.
2. ב) סיפורי תכונה. המחבר מחפש עובדות כדי למשוך את תשומת לב קוראיו. מְחַבֵּר תכונותמציג חווית קורא הנשענת יותר על סגנון כתיבה והומור מאשר על חשיבות המידע המוצג.

• 3) חדשות נוכחות

1. א) דיווח עומק הוא דיווח עיתונאי שהוא מעמיק, חד, שלם ושלם על אירוע פנומנלי או ממשי.
2. ב) דיווח חקירה מכיל דברים שאינם שונים בהרבה מדיווחים פרשניים. סוג זה של חדשות בדרך כלל מתמקד במספר נושאים ומחלוקות. עם זאת, בדוחות חקירה, עיתונאים מבצעים חקירות להשגת עובדות נסתרות למטרות. יישומה לרוב אינו חוקי או לא מוסרי.
3. ג) כתיבת עריכה היא הצגת עובדות ודעות המפרשות חדשות חשובות ומשפיעות על דעת הקהל.

דוגמה לטקסט חדשות ומבנהו

עשרה ימים לפני אידול פיטרי, יום שבת (15/11), החל נמל מעבר מרק להתמלא במשאיות. המשאיות נושאות סחורות בסיסיות שאינן תשע (לא מצרכים). הזרימה הגבוהה של משאיות ביומיים האחרונים קשורה לאיסור על משאיות לא בסיסיות (מוצרים שאינם מזון) בתאריכים 21-25 בנובמבר. האיסור חל על משאיות עם יותר משני צירים. משאיות נגרר, משאיות טלאיות ומשאיות מכולות. הצטברות המשאיות הדו-ציריות, כמו למשל בנמל מירק, גרמה לתור משאיות כ- 100 מטרים מכניסה לספינה. התור עדיין בגבולות הרגילים. התור לא התפוצץ מחוץ לאזור החניה בנמל. בשל הצטברות המשאיות הודו כמה נהגי משאיות כי עליהם להמתין יומיים עד ארבעה ימים בכדי שיוכלו להיכנס לספינה. (מקור: מצפן עם כמה התאמות)

הסתכל שוב בטקסט על האירועים שהובילו ללבאראן. הטקסט מתגלה כאלמנטים הבאים.

שְׁאֵלָה	אלמנטים חדשותיים
1. איזה אירוע (מה) קרה?	נמל מרק הומה אדם
2. מי (מי) חווה את האירוע?	משאיות תובלה שאינן חיוניות
3. היכן התרחש האירוע?	בנמל מעבר מרק פלבוחן
4. מתי התרחש האירוע?	עשרה ימים לפני עיד, שבת (15/11)
5. מדוע התרחש (מדוע) אירוע זה?	חל איסור תעבורה על משאיות שאינן חיוניות בתאריכים 21-25 בנובמבר
6. כיצד (איך) תהליך התרחשותם של אירועים?	התהליך הוביל לתור משאיות בכניסה לספינה.

עובדות ודעות בטקסט חדשותי

הבנת עובדות ודעות

עובדה בטקסט חדשותי היא דבר שהוכח כנכון, עובדה מכילה משהו שקיים באמת והצהרה על עובדה בדרך כלל קשה להפריך על ידי מישהו.

מקור משפט העובדה הוא,

• 1) עובדות מתקבלות מאירועים אמיתיים.
• 2) עובדות שהתקבלו מתוצאות המחקר.
• 3) עובדות שהתקבלו מדעתו של מישהו על בסיס אירוע תצפית.

אמנם הדעה בטקסט החדשות היא אמירה שאינה בהכרח נכונה. הדעות מבוססות בדרך כלל על דעה או רעיון של מישהו בתגובה לאירוע או בעיה. האמת במשפטי דעה היא אישית. לדעתם, הדעות בין אדם לאדם עשויות להיות שונות. בין אם זה נקודת המבט המשמשת או משהו אחר

ההבדל בין עובדה לדעה

עוּבדָה	דעה
· ניתן להוכיח את האמת. · להיות אובייקטיבי הצהרות שמקורן באירועים אמיתיים, מחקר או תצפיות · ודאות · נתונים מדוייקים בדרך כלל הדעה של כולם זהה	· האמת לא הוכחה. · סובייקטיבי ההצהרה באה מהצעות, רעיונות או דעות אישיות · חישוב · יקירי פחות מדויקים הדעה של כולם שונה

דוגמה לטקסט חדשותי באמצעות 5W + 1H

מציאת הפרות, KPU Poso מקיים בחירות מחודשות

ועדת הבחירות הכללית בפוזו ריג'נסי, מרכז סולאבי, קיימה בחירות מחודשות ביום שבת (12/12/2015), בעקבות ממצאי ההפרות ב -9 בדצמבר.

בסך הכל הצביעו שוב 549 מצביעים ב- TPS 3 באחד מהנפות.

Panwaslu של Poso ריג'נסי אמר כי הבחירה מחדש הוחלט לאחר שהייתה הפרה של אחד הבוחרים שקיבל יותר מ -1 הצבעה

בבחירה המחודשת, המארגנים מחליפים גם את היו"ר ואת כל חברי ה- KPPS. בחירתו המחודשת של יורש העצר וסגנית יורש העצר של פוסו, בה השתתפו 4 זוגות, עברה בצורה חלקה עם משמר המשטרה.

דוגמא לטקסט חדשותי אודות תאונה

התנגשויות רצופות התרחשו בכיכר HI

ג'קרטה, סדרת התנגשויות התרחשה בכיכר מלון אינדונזיה המוביל לג'לאן ג'נדרל סודירמן, מרכז ג'קרטה, יום שלישי בלילה (6/9). באירוע היו מעורבים ארבע מכוניות.

עמליה, תושבת שעברה את המסלול, סיפרה על האירוע הגורלי הזה ב- 19.23 ב- WIB. לדברי עמליה, ארבע המכוניות שהיו מעורבות בתאונה נפגעו קשות. אפילו הצמיגים של אחת המכוניות התנתקו.

"הייתה התנגשות בכיכר HI לכיוון סודירמן. 4 מכוניות נפגעו קשות, למכונית אחת היה צמיג. " אמיליה כתבה בחשבון הטוויטר שלה, יום שלישי (6/9/2016)

תאונה זו קיבלה טיפול חירום ממשטרת מטרו ג'איה. עם זאת, אין וודאות באשר לנפגעים, לזהות המכונית או לאובדן המהותי שנגרם לה.

דוגמה לטקסט חדשותי על חינוך

דליפת הבעיה, האו"ם חזר ???

[Terkini News] ג'קרטה - הדלפת שאלות הבחינה הלאומיות לרמת חטיבת הביניים שהתקיימה ביום רביעי, 23 באפריל 2015, הייתה בשורה גדולה למבחן השנה. שרת החינוך, אניס בסוודאן, אמרה כי החוקרים נבדקו על ידי העבריינים שהדליפו את שאלות הבחינה. הוא הסביר כי מבצעי ההדלפות יועמדו לדין על פי המאמרים הרלוונטיים.

מתוצאות האימות שנערך על ידי מרכז הערכת החינוך (PUSPENDIK) Balitbang Kemendikbud, נמצא כי 30 חוברות של 11,730 שאלות הועלו באופן לא חוקי לאינטרנט. לאחר קבלת הדו"ח, שר החינוך תאם מיד עם שר התקשורת והמידע כדי לחסום את הקישור בגוגל המכיל את התוכן הבלתי חוקי. תיאום התבצע גם עם גוגל במאמצים לחסום את התוכן.

יש חשד כי הדלפת שאלות האו"ם כללה גורמים ממשרד הדפוס הממלכתי באינדונזיה, שהוא המקום המיועד להדפסת כל שאלות הבחינות הלאומיות. חיפוש פנימי בוצע גם על ידי חברת הדפוס כדי לגלות את המוח שעומד מאחורי האירוע הזה.

הדלפת עניין האו"ם היא עדיין שיקול של שר החינוך לקיים בחינה מחודשת או לא. עם זאת, סביר להניח שהבחינה לא תחזור על עצמה, זאת בהתבסס על שיקולים הנוגעים לעלות השאלות הגדולות למדי.

דוגמה לדיווח קצר על אסונות טבע

רעידת אדמה ביפן הורגת 500 איש 500

[חדשות אחרונות] קיוטו - רעידת אדמה בעוצמה 8.1 בסולם ריכטר שפגעה במדינת השמש העולה ב- 23 במאי 2014 הרגה 500 בני אדם. על פי מידע מקומי, נתונים אלה עדיין אינם תקפים לחלוטין. הסיבה לכך היא שצוות ניהול האסונות הטבעיים המקומי מחפש יותר ויותר קורבנות שעשויים להימחץ על ידי הריסות בניינים שקרסו.

ההפסדים שספגה ממשלת יפן כללו נזק למבנים חשובים. הפסד זה נאמד בכ -3 מיליארד רופי אמריקאי. רעידת אדמה זו אינה הפעם הראשונה שאסון פוגע במדינת השמש העולה. בעבר, יפן נפגעה מצונאמי שהרג אלפי אזרחים יפנים והרס מבנים חשובים.

כעת הניצולים התפנו למבני ציבור בטוחים, כולל מסגד קיוטו, יפן. השלטון המקומי מחפש יותר ויותר אחר קורבנות שלא נמצאו ומנקה שרידי מבנים שקרסו

זה היה המאמר שלי על המבנה של טקסט החדשות, אני מקווה שמה שאני משתף יכול להיות שימושי לאלו מכם לצורך, ולאלה מכם שיש לכם שאלות או שאינם ברורים לגבי המאמר לעיל, תוכלו להגיש אותו ישירות אל שדה תגובה.

דוגמה לליבת חדשות וניתוח

1.	שריפה פרצה בשוק קלוג'ן במוצאי שבת 1 במאי 2010. על פי עדויות התושבים, כמה אלמונים ביצעו חבלה חשמלית בכוונה. ניתוח: מרפסת החדשות הזו מרובה wכּוֹבַע עוֹפֶרֶת הציג דפוס מה-בכל מקום-למה. ההוכחה: (1) מה קרה? אֵשׁ. (2) איפה זה קרה? בשוק קלוג'ן. (3) מתי זה קרה? מוצאי שבת 1 במאי 2010. (4) מדוע זה קרה? מכיוון שמישהו אלמוני ביצע בכוונה חבלה בחשמל.
2.	ג'וליה פרס טענה כי תמשיך להתקדם בבחירות ל יורש העצר של פאסיטן למרות המחלוקת בקהילה. נאמר בביתו ביום ראשון 25 באפריל 2010. ניתוח: מרפסת החדשות הזו מרובה שמוביל יחיד הציג דפוס כל אחד-בכל מקום. ההוכחה: (1) על מי מטיפים? ג'וליה פרס. (2) על מה מדווחים? דבריה של ג'וליה פרז לפיהם ג'וליה פרס תמשיך להתקדם בבחירות. (3) היכן זה בא לידי ביטוי? בבית של ג'וליה פרז. (4) מתי נמסר? יום ראשון, 25 באפריל, 2010.
3.	ארמה אינדונזיה הפסידה 1: 4 מול פרסיפורה ביום שבת, 24 באפריל 2010, בג'יאפורה. התבוסה של ארמה גרמה לנקודות של פרסיפורה לעלות ב -3 נקודות כך שהסך הכל כעת 56, אבל הדברים היא עדיין לא הצליחה להעביר את מעמדה של ארמה אינדונזיה מראש הדירוג מכיוון שהנקודות של ארמה הגיעו 60. ניתוח: מרפסת החדשות הזו מרובהשמובילים מוסד הציג דפוס כל אחד-איפה-כל-איך. ההוכחה: (1) על מי מטיפים? ארמה אינדונזיה. (2) על אילו אירועים מדווחים? תבוסה ארמה 1: 4 נגד פרסיפורה. (3) איפה זה קרה? בג'יאפורה. (4) מתי זה קרה? יום שבת, 24 באפריל, 2010. (5) מהן ההשלכות? נקודות פרסיפורה עלו ב -3 ל -56, אך ארמה אינדונזיה עדיין נמצאת בראש הדירוג מכיוון שהנקודות הקודמות הגיעו ל -60.
4.	שני מבצעי גניבה הוכו, הושחתו ונשרפו על ידי ההמון. "שזה לא יקרה שוב, מר. יש כאן הרבה גניבות. המשטרה מעולם לא הצליחה לתפוס אותם. עכשיו האנשים כועסים מאוד, מאס, "אמר אחד הקהל. ניתוח: מרפסת חדשות זו היא בסוג המוביל רבים אשר מוצג בתבנית מי-מה-למה. ההוכחה: (1) על מי מטיפים? שני מבצעי קורנמור (גניבת מנוע). (2) מה קרה? שני מבצעי גניבה הוכו, הושחתו ונשרפו על ידי ההמון. (3) מדוע זה קרה? כי המשטרה לא הצליחה לתפוס אותם והאנשים כעסו מאוד. התושבים רוצים שגניבה לא תתרחש שוב באזורם.
5.	זה ממש מצער עבור ה- TKW שלנו. סוטינה (26) חזרה הביתה עם פצעים בכל גופה עקב עינוייה על ידי מעסיקה בסעודיה. סוטינה הצליחה לחזור הביתה לאחר שהתקשרה בהצלחה לשגרירות אינדונזיה בסתר ודיווחה על מה שקרה לה. אחד מצוות השגרירות אסף אותו והסיע אותו בחזרה לאינדונזיה במטוס. ניתוח: מרפסת החדשות הזו מרובה להוביל תגובה הציג דפוס תגובה-מי-מה-למה-איך. ההוכחה: (1) הערת כותב החדשות: זה מאוד מצער עבור ה- TKW שלנו. (2) על מי מטיפים? סוטינה. (3) מה קרה? TKW חזרה הביתה עם פצעים בכל גופה. (4) מדוע אירע אירוע זה? הוא עונה על ידי מעסיקו בזמן שעבד בסעודיה. (5) מהו תהליך ההחזרה? הוא התקשר בחשאי לשגרירות אינדונזיה ודיווח על מה שקרה לו. לאחר מכן הוא נאסף ולווה בחזרה לאינדונזיה במטוס.

דוגמה לטקסט של חדשות המצפן

חודש עבר, מים עדיין מציפים כמה מקומות במנאדו

שיטפון הבזק שפגע במנאדו עבר כמעט חודש. עם זאת, עדיין ניתן לראות ערימות של זבל ובוץ באזורים מסוימים. אפילו בכמה רחובות וסמטאות, המים מהשיטפון עדיין נראים לעין.

כפי שנצפה על ידי Kompas.com, יום שני (10/2/2014), נראו מים עד 20 ס"מ בצומת פלאזה ומול מקמור, מחוז וונג.

אחד התושבים, יודי, שנראה עדיין מנסה לנקות את הבוץ מביתו, הודה שהוא מוטרד מהמצב.

לדבריו, ממשלת עיריית מנאדו לא מחפשת את הפיתרון הנכון להתגבר על כך. “המים כאן לא רוצים לסגת, הם נשארים עומדים. כשיורד גשם, המים נכנסים היישר לבית, כי המרזבים סתומים, "אמר יודי.

לדבריו, אין תועלת עבורם לנקות את ביתם מכיוון שבדרך יש עדיין מים מעורבבים בבוץ. בנוסף לצומת הפלאזה, עדיין ניתן לראות מים ובוץ בסמטה הצדדית של מקדש קוואנג קונג, קמפונג סינה.

במסדרון, כמה בתים ממוצא סיני עדיין התמלאו בבוץ. אשפה ובוץ שהופקדו במשך זמן רב מולידים ריח לא נעים. אין ספק, תושבים העוברים באזור הצפוף חייבים לכסות את אפם.

ניתן עדיין לראות את האשפה בצומת טרמינל פאאל דואה, ליד תחנות דלק פאאל 2, טאנג'ונג בארו, קטנג בארו, סמטת לילילויור, דנדנגן דאלאם, טיקלה ועוד כמה מקומות. כמות האשפה שהשאירה השיטפון הבזק שהתרחשה ב -15 בינואר 2014 אכן הכריעה את הממשלה. למרות שאלפי מתנדבים יורדים מדי יום כדי לסייע בניקיון ואיסוף אשפה, עדיין יש הרבה זבל שלא הרים.

ההערכה היא שהאשפה שהותירה השיטפון הגיעה ל -100,000 קוב. בינתיים, אתר פינוי האשפה בסומומפו חרג מקיבולתו.

מקור: קומפאס (יום שני, 10 בפברואר 2014)

טכניקות קריאת חדשות

יש לתמוך בטקסט החדשות באמצעות המסירה או דרך הקריאה של החדשות שיכולות לתמוך במרכיבי הערעור החדשותי. הטכניקה של קריאת החדשות היא כדלקמן:

1. מִבטָא

הגייה היא דרך שאדם או קבוצת אנשים מבטאים את צליל השפה. צלילים אינדונזיים כוללים תנועות, עיצורים, דיפטונים, צירופי עיצורים.

1. לחץ / טון

לחץ או גובה הצליל הם ההגייה הגבוהה והנמוכה של מילה. במקרה זה הטון עובד

לשים לחץ מיוחד על מילים מסוימות

1. אינטונציה

אינטונציה הוא עלייתו ונפילתו של משפט השיר. האינטונציה משמשת כצורה של משמעות משפט

1. הַפסָקָה

• הפסקה היא עצירת שיר משפט. הפסקות מחולקות לשלושה סוגים, כלומר:
• הפסקה ארוכה (. נקודה)
• הפסקה בינונית (,)
• מרווח הפסקה קצר (_)

1. כרך

כרך צליל הוא מדד עד כמה הצליל איטי או חזק. טמפו טמפו הוא קריאה איטית או מהירה של סיפור חדשותי.

דוגמאות לשאלות ותשובות לטקסט חדשותי

שְׁאֵלָה 

1. המשפטים המשמשים בטקסט החדשות הם.. .
2. יעיל ג. מוּגזָם
3. דו משמעי ד. קונוטטיבי

תשובה: א

1. הדבר החשוב בקריאת תסריט החדשות הוא.. .
2. פרסומת ג. חברים קוראים
3. ביגוד ד. מבנה תסריט חדשות

תשובה: ד

1. קרא את קטעי החדשות הבאים ואז עבוד על שאלות 3 ו -4!

טקסט חדשותי I בסביבות 7,000 דונם של יער מנגרובים נהרסו באזור לגונת סגארה אנקאן, Cilacap Regency, מרכז ג'אווה. המקרה התרחש מאז 1984, והרס ביוטה ימית ומוקדי השרצה לעשרות מיני דגים. למעשה, מצב זה מאיים גם על מערכות אקולוגיות ימיות בדרום ג'אווה ועל הכחדה של יערות מנגרובים.

טקסט חדשות II מהגרים מסיאמיס, מערב ג'אווה, פינו מנגרובים. הם אפילו עובדים על האדמה כדי להפוך לשטחים חקלאיים. רישום לא חוקי מתבצע גם כדי להשתמש בעץ מנגרוב כחומר בניין. זה גורם ליער המנגרובים להיות מאוים יותר ויותר בהכחדה.

הדמיון של מידע הטקסט החדשותי הוא ...

1. מאמצים להצלת יערות מנגרובים
2. ניצול ביוטה ביער המנגרובים
3. יער מנגרובים בסכנת הכחדה
4. שתילת יער מנגרובים מחדש

תשובה: ג

1. ההבדל בין הצגת שתי הציטוטים החדשותיים הוא ...
2. טקסט חדשותי איתו אני מתחיל מהבעוד שחדשות II מתחילות ב איפה
3. טקסט חדשותי איתו אני מתחיל מהבעוד שחדשות II מתחילות ב Who
4. טקסט חדשותי איתו אני מתחיל מתיבעוד שחדשות II מתחילות ב Who
5. טקסט חדשותי איתו אני מתחיל מתיואילו חדשות II מתחילות במה

תשובה: ב

1. התבונן באיור הבא של האירוע!

ביום שני, 19 במרץ, 2012 בכביש ציר מקאסאר - ג'נפונטו בדרום סולאווסי ירד גשם כבד מלווה בסופת טורנדו. עמוד החשמל קרס עם ניצוצות שיצאו החוצה. ההערכה היא כי טורנדו זה יימשך עד אפריל.

הטקסט של החדשות המתאים לאיור הוא ...

1. גשמים עזים מלווים ברוחות עזות גרמו לקריסת עמוד חשמל בכביש ציר מקאסאר. ג'נפונטו בכפר אלו, מחוז בנגקלה, ג'נפונטו ריג'נסי, דרום סולאווי, ביום שני לִפנֵי. טורנדו יכה שוב באזור דרום סולאווסי באפריל.
2. סופת טורנדו התרחשה בכביש ציר מקאסאר - ג'נפונטו בכפר אלו, מחוז בנגקלה, קבופאטן ג'נפונטו, דרום סולאווי, יום שני (19/3) וגרם למוט חשמל לקרוס ולהנפיק פרחים אֵשׁ. ההערכה היא כי אירוע זה יפגע בכל אזור סולאווסי עד אפריל הבא.
3. בכביש ציר מקאסאר - ג'נפונטו בכפר אלו, מחוז בנגקלה, ריג'נסי ג'נפונטו, דרום סולאווסי, התרחשו גשמים עזים מלווים ברוחות עזות. אירוע זה גרם לעמודי חשמל לקרוס ולפלט ניצוצות עד אפריל הבא.
4. גשם כבד מלווה ברוחות עזות גרם למוטות חשמל להתמוטטות ולניצוצות בכביש מקאסאר - ציר ג'נפונטו בכפר אלו, מחוז בנגקלה, ריג'נסי ג'נפונטו, דרום סולאווסי, יום שני (19/3). לפי הערכות, סופות טורנדו יפגעו במספר אזורים בדרום סולאווסי עד אפריל הבא.

תשובה: ד

1. בשל העיכוב באספקת הדלק מפרטמינה, בלבול הציבור בנושא דלק נמשך. מחסור הפרימיום והפרטמקס בתחנות הדלק הציבוריות (SPBU) גדל מאז החודש שעבר. לא רק בסוראקרטה וסביבתה, מצב זה מתפשט יותר ויותר למספר אזורים במדינה. ככל שמעקב אחר הכותב,השמש החלה להיעלם. הודעות "נגמר הפרימיום" או "נגמר הבנזין" נמצאות לעיתים קרובות במספר תחנות דלק. כתוצאה מכך יש תור של רכבים שרוצים לתדלק.

הביקורת הנכונה על פרטמינה על פי טקסט החדשות לעיל היא ...

1. על פרטמינה לשמור על מחויבותה להבטיח אספקת דלק חלקה כדי לא להפריע לתושבים.
2. מבחינת החלוקה, עיכובים בהיצע שכיחים בגלל תנאי מזג אוויר לא טובים.
3. הציבור צריך להיות מסוגל להבין את העיכוב באספקת הדלק ולהישאר בסבלנות ולא להאשים את פרטמינה.
4. כחברה ממשלתית, פרטמינה חייבת להיות אחראית לכאוס באספקת מזוט (BBM).

תשובה: א

1. עיין בקטעי הטקסט החדשים הבאים!

המידע המשותף לשני הטקסטים הוא ...

1. ארצות הברית שלחה 30,000 חיילים נוספים לאפגניסטן.
2. המשימה של כוחות ארצות הברית תשרת במשך 1.5 שנים.
3. כוחות אמריקאים ממשיכים לצוד מיליציות החשודות בבריחה לתימן.
4. רבים מפקפקים ביכולתה של ארצות הברית לעצור את ההתנגדות למיליציה.

תשובה: ד

1. יום שני (16/1) הבוקר נכנס אוטובוס הנוסעים ממדאן - בנדה אצ'ה לפאר באזור סארי. נראה כי התאונה נגרמה עקב התנתקות הצמיג הקדמי, מה שגרם לאוטובוס לפגוע בשומר בטיחות בדרכים ונכנס לתעלה. באירוע לא היו נפגעים. כי ההשפעה של האוטובוס לא כל כך חזקה. כשנפגש במקום אמר ראש סניף בנדה איישה, הסיבה המדויקת היו כמה אפשרויות לתאונה, כולל גורם האוטובוס, התקנת הצמיג הקדמי וגורמים אחרים טכני אחר.

המידע הכלול בטקסט החדשות הוא ...

1. אוטובוס נוסעים של באנדה אסיה עבר תאונה ביום שני שהביא לאובדן חיים עקב צמיג קדמי רופף.
2. התאונה התרחשה באוטובוס הנוסעים כך שנכנס לתעלה ולא גרם לנפגעים באזור סארי.
3. אוטובוס הנוסעים עבר תאונה ביום שני בסארה עקב התנתקות הצמיג הקדמי ולא היו הרוגים.
4. ביום שני, אוטובוס נוסעים מבנדה אשה-מדן עבר תאונה בסארי בגלל התנתקות הצמיג הקדמי ולא היו נפגעים.

תשובה ד

1. קרא את שני הטקסטים החדשים הבאים!

חדשות 1	חדשות 2
רעידת אדמה שמידה 8.9 בסולם ריכטר הסעירה את בנדה אטשה. האירוע התרחש ביום ראשון (26/12) בשעה 08.00 WIB למשך 15 דקות. בהתבסס על דיווחים כי האירוע לווה בגל צונאמי חזק מאוד שגרם נזק קשה מאוד וגבה חיי אדם רבים. ראש הסוכנות למטרולוגיה וגיאופיזיקה של באנדה אצה אמר כי מוקד רעידת האדמה היה בקו רוחב 3.71 דרום ובאורך 100.74 מזרח. מקור רעידת האדמה היה בעומק 146 ק"מ דרום-מערב, בנדה אשה.	ביום ראשון (26/12) בבוקר התנדנדה בנדה אצ'ה ברעידת אדמה. רעידת אדמה בגודל 8.9 בסולם ריכטר הסעירה את בנדה אטשה. המידע שהתקבל היה כי נגרם נזק ואובדן חיים עקב עומס הצונאמי שהחריב את אזורי החוף של בנדה אשה. מקור רעידת האדמה היה בעומק של 146 קילומטרים דרום-מערבית, בקו רוחב 3.71 דרום ובאורך 100.74 מזרחית בבנדה אצ'ה. הצהרה זו נמסרה על ידי ראש הסוכנות למטרולוגיה וגיאופיזיקה של באנדה אשה.

ההבדל בין הצגת שני הטקסטים החדשיםיים הוא ...

חדשות 1	חדשות 2
א	מה-מתי-בכל מקום	מתי-מה-איך-איפה
ב	מה-מתי-מי-איך-איפה	איפה-מתי-איך-מי
ג	מה-מתי-איך-איפה	מתי-מה-איך-בכל מקום
ד	מה-איך-מתי-איפה	מתי-איפה-מה-איך-מי

תשובה: ג

1. עיין בקטעי הטקסט החדשים הבאים!

טקסט חדשות 1	טקסט חדשות 2
לקראת סוף השנה וקיבל את פני השנה החדשה, מפקד משטרת בוגור ביקש ממשתמשי הרכב לא לעבור את מסלול פונקק. משתמשי הרכב מתבקשים למצוא דרכים חלופיות. זאת בכדי למנוע עומס במסלול פונקק.	מפקד משטרת בוגור ביקש ממשתמשי כלי רכב מאזור ג'באודטבק לנסוע לבנדונג וסביבתה שלא לעבור את מסלול פונקק. משתמשי הרכב מתבקשים לעבור בכביש האגרה Cipularang או בדרך Sukabumi.

המידע המשותף לשני הטקסטים הוא ...

1. משתמשי הרכב מתבקשים לא לעבור במסלול פונקק.
2. התוכנית ליישום נתיב אחד בפונקק לפני השנה החדשה.
3. הפניית היעד של משתמשי הרכב לבנדונג.
4. צפיפות משתמשי הרכב והסטה מתוכננת בסוף השנה

תשובה: א

1. מאמץ הניהולי של FC Sriwijaya (SFC) להשיג חָלוּץבודי סודרסונו נמצא רק צעד אחד משם. הסכם המחיר הושג, רק מחכה לחתימת החוזה. בודי יקבל חוזה לחצי העונה או עד לסיום המחזור השני בליגת העל. עם זאת, הנהלת SFC לא תסיר שחקנים ישנים.

המידע הכלול בטקסט החדשות הוא ...

1. הנהלת SFC קיבלה את בודי סודרסונו.
2. מחיר החוזה לא סוכם על ידי SFC ובודי סודרסונו.
3. בודי סודרסונו יוחתם על ידי SFC לחצי עונה.
4. בודי סודרסונו חתם על חוזה עם SFC.

תשובה: א

1. עיין בקטעי הטקסט החדשים הבאים!

טקסט חדשות 1	טקסט חדשות 2
ראש התנועה במשטרת אתר הנופש בוגור פנה לנהגים מג'באודטבק שרוצים לבקר בפונקק, לעזוב לפני השעה 13:00 לפני השנה החדשה. זה קשור לתכנית לסגירת המסלול לפונקק מאז השעה 13.00. הערעור הזה עבר בעבר חברתיים על ידי הפונדק והתושבים המקומיים.	על מנת למנוע עומס במסלול התיירות, יש לספק מסלולים חלופיים. ראש התנועה של משטרת בוגור מצפה מטיילי סיסארואה לנסות להגיע ליעדם לפני השעה 13:00 ב- WIB. זה קשור לתכנית ליישום זרימת תנועה בנתיב אחד.

ההבדל בין הצגת שני הטקסטים החדשיםיים הוא ...

1. טקסט I מתחיל עם מי, טקסט II מתחיל מדוע.
2. טקסט I מתחיל במה, טקסט II מתחיל באיך.
3. טקסט I מתחיל מדוע, טקסט II מתחיל באיך.
4. טקסט I מתחיל במה, טקסט II מתחיל מדוע.

תשובה: א

1. תסתכל על הציטוטים החדשים הבאים!

טֶקסט אני

ראש התנועה של משטרת אתר הנופש בוגור פנה למבקרים שרוצים לבקר בפונקק לפני השנה החדשה להיות ביעדם לפני השעה 13.00 ב- WIB. הערעור קשור לתכנית לסגירת המסלול לפונקק מאז 13.00 WIB. הערעור הופץ בעבר למספר בתי מלון, אכסניות ותושבים מקומיים.

טקסט II

על מנת להימנע מעומס בנתיב התיירותי פונקק, המשטרה סיפקה דרכים חלופיות. ראש התנועה של משטרת בוגור מצפה מהמטיילים לפונקק לנסות להגיע ליעדם לפני השעה 13:00 ב- WIB. זה קשור לתכנית ליישום זרימת תנועה בנתיב אחד.

הדמיון של המידע בין שני הטקסטים החדשותיים הוא ...

1. ראש התנועה של משטרת בוגור פנה לתיירים להגיע לפאנקק.
2. פניית ראש התנועה של משטרת בוגור לרוכבים דו גלגליים וארבעה גלגלים
3. פנייה ממפקד התנועה של משטרת בוגור בדבר התוכנית לסגירת ציר פונקק אחר הצהריים
4. פנייה של ראש התנועה במשטרת בוגור למבקרים בפונקק להגיע ליעדם לפני השעה 13:00 ב- WIB

תשובה: ד

1. קרא את שני הטקסטים החדשים הבאים!

טקסט חדשות I

גבר בגיל העמידה בסביבות 40-50 שנה נפגע מרכבת קו הנוסעים בתחנת סיטיים. האיש, שזהותו טרם ידועה, נפגע מרכבת מבוגור לג'קרטה. למרבה המזל חייו ניצלו. הקורבן סבל מפציעות קלות ושבר ברגל. קצין תחנת סיטיים, רנדי, אמר כי האירוע התרחש בסביבות 08.20 WIB. האירוע החל כשהאיש עמד לעלות לרציף לכיוון בוגור.

טקסט חדשות II

רכבת נוסעים של רכבת חשמלית (KRL) בוגור - ג'קרטה רעה אדם בתחנת סיטיים. יש חשד שהגבר בגיל העמידה בגילאי 40-50 היה נואש לחצות את המסילה למרות שהרכבת הייתה קרובה. עד ראייה, רזה אינדרגירי, אמר לפני האירוע שיש KRL שיעצור בתחנה סיטיים. כשהתקרבו לתחנה היו אנשים שעדיין חצו את המסילה אל הרציף ללא קשר לאפשרות להיפגע מק.ר.ל.

הדמיון לתוכן של שני הטקסטים החדשים הוא ...

1. מצבו של הגבר בגיל העמידה שנפגע מרכבת בתחנת סיטיים סבל מפציעות קלות ושבר ברגל.
2. רכבת נוסעים של רכבת חשמלית (KRL) בוגו - ג'קרטה רעה גבר בגיל העמידה בתחנת סיטיים.
3. לדברי גורמי התחנה, האירוע שקרה לגבר בגיל העמידה קרה בסביבות 08.20 WIB.
4. הגבר בגיל העמידה שנפגע על ידי ה- KRL היה נואש לחצות את המסילה למרות שהרכבת הייתה קרובה.

תשובה: ב

1. קרא את שני הטקסטים החדשים הבאים!

טקסט חדשות I

אוון דימאס הוא השחקן הצעיר היחיד שקרא המאמן אלפרד ריידל שהשתתף בבחירה של 23 שחקנים שיעברו לטורניר AFF סוזוקי 2014. לאוון דימאס עצמו יש אפשרות להעמיד במשחק מבחן כדי למלא את שדה האמצע מכיוון שהשחקן שממלא תפקיד זה נפצע.

טקסט חדשות II

בדקה ה -10 לבסוף הצליחה אינדונזיה לעלות ליתרון באמצעות שער של סרחיו ואן ג'יק. שחקן פרסיב בנדונג לשעבר הצליח לנצל את רשלנותם של שני מגנים יריבים שלא הצליחו לצפות את מעברו של ריזקי ריזאלדי פורה. סרחיו גם שיחרר את הכדור חזק כך שהוא לא הצליח להיתפס כמו שצריך על ידי שוער טימור לסטה.
ההבדל בין הצגת שני הטקסטים החדשיםיים הוא ...

טקסט חדשות I	טקסט חדשות II
א	מתחיל מתי	החל מאיך
ב	החל מאיזה אלמנט?	החל מאלמנט של מי
ג	החל מאלמנט של מי	מתחיל מתי
ד	מתחיל באלמנט שבו	מתחיל מתי

תשובה: ג

---

קרא גם:

• טקסט סיפור פנטזיה: חומר, דוגמאות, מבנה, אלמנטים, מאפיינים
• דוגמה לטקסט משא ומתן
• טקסט הסבר: הגדרה, מבנה, מאפיינים, כללים
• טקסט הנוהל השלם: חומר, דוגמאות, כללים, פונקציות, מאפיינים
• דוגמאות לטקסט פרוצדורה מורכב: הגדרה, מטרה, מבנה
• תיאור חומר טקסט
• חומר טקסט תגובה קריטי

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

http://forumgurunusantara.blogspot.co.id/2012/10/prediksi-soal-ujian-nasional-mata_67.html

http://tulisanterkini.com/artikel/soal-soal/1087-latihan-soal-un-dan-kunci-jawaban-bahasa-indonesia.html

http://dwiknadnh87.blogspot.co.id/2015/01/soal-bahasa-indonesia-beserta-kunci.html

http://dedd157.blogspot.co.id/2015/07/teks-berita-pengertian-struktur-teks.html

https://www.scribd.com/

משרד החינוך והתרבות מהדורה מתוקנת 2016. ספר הסטודנטים של חטיבת הביניים האינדונזית / MTs. מחלקה VIII. עמודים 1 עד ד. 12.

משרד החינוך והתרבות מהדורה מתוקנת 2016. ספר מורים לשפה אינדונזית עבור SMP / MTs. מחלקה VIII. עמודים 1 עד ד. 12.

דרמוואטי אוטי ובודי ארטטי יוסטינה. 2017. אינדונזית SMP / MTs מחלקה VIII סמסטר 1. קלטן. Intan Pariwara. עמודים 1 עד ד. 18.

Kosasih E, Hendriyani Iin ו- Utami Nien. 2013. הנחיות לאיחוד שפות אינדונזיות. 1700 בנק השאלות. ירמה ווידיה.

לָנוּ. האריס סומאדיריה. 2008. עיתונות אינדונזית: כתיבת חדשות ופיצ'רים (מדריך מעשי לעיתונאים מקצועיים). הדפסה שלישית. בנדונג: מוציא לאור Symbiosa Rekatama Media.

גוריס קראף. 1984. הרכב: מבוא לבקיאות בשפה. הדפסה 7. אנדה, פלורס: מוציא נוסה אינדה.

הנרי ת'אנדר טריגן. 2000. כתיבה כמיומנות שפה. בנדונג: הוצאת אנגקאסה בשיתוף עם מנכ"ל החינוך והתרבות של משרד החינוך הלאומי בפרויקט שיפור איכות התיכון.

חוכמת קוסומינגראט ופורנמה קוסומינגראט. 2007. עיתונות: תיאוריה ופרקטיקה. הדפסה שלישית. בנדונג: PT Pemuda Rosdakarya.

טוטוק דג'ורוטו. 2003. טכניקות חיפוש וכתיבה חדשותית. מהדורה שנייה. הדפסה 1. Semarang: מו"ל פרס דהרה.

http://andikws.blogspot.com/2011/08/berita_5338.html