Приклад розповідного абзацу про шкільне середовище індонезійською мовою

Приклади розповідний абзац була представлена ​​в ряді статей, деякі з яких приклад короткого розповідного абзацу про канікули, приклад короткого розповідного абзацу, приклад розповідного абзацу про освіту, і приклад розповідного абзацу про власний досвід. Ця стаття також покаже приклад одного з типи абзаців на основі їх змісту, де наведений приклад використовує конкретну тему, а саме шкільне середовище. Сама тема була використана як тема в попередніх статтях, таких як приклад аргументованого абзацу про шкільне середовище, і наведіть приклад критичного речення про шкільне середовище. Що стосується прикладів пункт розповідь про шкільне середовище така.

Приклад 1:

Сьогодні ми привезли різні насіння рослин, які наш учитель ЛЖВ замовив минулого тижня. Кожен учень приносить одне різне насіння рослини. Деякі приносили насіння чилі, манго, котячих вусів тощо. Потім ми винесли рослини на задній двір школи, яка зараз спеціально підготовлена ​​як земля для насіння. Наш учитель ЛЖВ сказав нам посадити насіння, які ми принесли. Перш ніж почати, наш вчитель ЛЖВ спершу навчив нас садити і доглядати за насінням рослин, яке ми принесли. Після того, як ми закінчили, ми посадили насіння, які ми принесли, одночасно підживлюючи та поливаючи їх. Після того, як ми закінчили, ми помили руки і повернулись до класу. На уроці наш вчитель ЛЖВ нагадав нам завжди дбати про своє насіння. Кожен суб'єкт ЛЖВ, кожен з нас повинен повідомити про розвиток насіння своєму вчителю ЛЖВ. Таким чином, ми та наші викладачі ЛЖВ можемо з’ясувати, наскільки сильно росте наше насіння. Ми виконали те, що нам наказав вчитель ЛЖВ, якомога краще. Як результат, насіння рослин, які ми садимо, продовжують рости щотижня. Звичайно, ми та наші викладачі ЛЖВ були дуже раді.

Приклад 2:

За останні кілька місяців наша школа зробила низку покращень у навколишньому середовищі. Ремонт проводиться стартовим від учительська кімната, яка була складена з кількох частин і змінила колір фарби. Поліпшення також відбулося в кількох класах, а також у бібліотечній кімнаті. Таким чином, кімнатами у школі буде зручніше користуватися. Це на цьому не зупинилося, тому нашу школу також замінили огорожею заввишки до 2,5 метрів, а у верхньому кінці був колючий дріт, що тягнеться. Огорожа була встановлена ​​як спосіб відлякувати злодіїв, які хотіли вкрасти речі в нашій школі. Тому що школа заявила, що наша школа не хоче переживати крадіжки, як деякі інші школи, де основною причиною крадіжки є низька висота огорожі школа. Окрім парканів, школа також встановила відеоспостереження в певних кутах і контролюється охороною. Поліпшення, зроблені школою, можуть зробити наше шкільне середовище безпечнішим та комфортнішим.

Наведені вище приклади - лише кілька прикладів наративних абзаців про шкільне середовище. Читачі можуть розробляти та створювати ці приклади. Цього разу обговорення достатньо, поки не буде тут. Сподіваємось, це корисно і може доповнити розуміння читача, як у сфері наративних абзаців, так і мовуІндонезія загалом. Це все і дякую.