15 Правильне вживання коми згідно з EYD в індонезійській мові

Кома є однією з найпоширеніших розділових знаків в індонезійському письмі. Ця кома має основну функцію, а саме відокремлювати одне від іншого щоб не було помилки у значенні під час читання речення / висловлювання або написання цифр номер. Проста і проста форма коми не супроводжується простими процедурами написання чи використання. У цій статті ми обговоримо та пояснимо, як використовувати коми.

Значення коми

Відповідно до Оксфордський словник англійської мови, слово кома походить від грецького "komma (κόμμα)", що означає "те, що вирізано" або "коротке речення".

Кома - це розділовий знак, який за формою нагадує одинарні лапки (апостроф) розміщується внизу або на базовій лінії тексту. Якщо дивитись з того, як це написано, ця кома також має форму крапки, яка має стеблинку або цифру дев’ять, яка дуже мала і отвір закритий.

Використання коми згідно з EYD

Відповідно до Загальних рекомендацій щодо правопису Мову Розширена Індонезія (PUEBI) містить 14 знаків пунктуації, а саме:

1. Використовується для запису елементів у деталях або цифрах.
Приклад:

• Я, Ані та Діон пообіцяли зробити цю роботу разом.
• У цій дискусії сподіваємось, що читач зрозуміє значення, функції та використання правильної коми.
• 3,14 * 100 = 314

2. Використовується для відокремлення одного еквівалентного речення від наступного еквівалентного речення, перед яким стоїть слово-певне слово (але, але, тоді як, хіба що).
Приклад:

• Я дуже хотів піти на шкільні канікули, але мати не дозволила.
• Це не моя вина, це мій брат.
• Батько відповідає за прибирання подвір’я, а мати прибирає кімнату в будинку.

3. Використовується для розділення між собою речення з іншими реченнями, якщо положення речення різне (головне речення і підрядне речення), то речення, яке розташоване як підрядне речення, стоїть перед / перед головним реченням.
Приклад:

• Якщо Бог дозволить, ми обов’язково зустрінемось у майбутньому.
• Якби ти не скоро мене підтягнув, я міг би впасти у прірву
• Оскільки він завоював перше місце, він отримав святковий подарунок від батьків.

4. Використовується за словом або виразом, що є зв'язком між реченнями (отже, так, отже, щодо цього, навіть так), тоді посилання знаходиться на початку речення.
Приклад:

• Тому потрібно бути чесним і говорити правду.
• Отже, ви повинні негайно вирішити це непорозуміння, щоб справи не погіршились.
• Таким чином, ви маєте право на підвищення в цьому році.
• У зв'язку з цим я хотів би вибачитися від його імені.
• Незважаючи на це, ми все ще віримо, що він виконає це завдання в міру своїх можливостей.

5. Використовується для відокремлення кількох слів (о, так, вау, ну, шкода) від інші слова в реченні.
Приклад:

• О, я думав, ти не приїдеш.
• Так, я розумію вашу ситуацію.
• Ого, ти справді маєш талант малювати.
• На жаль, я забув взяти з собою бібліотечну книгу, яку взяв учора.
• На жаль, бабусі довелося спати під мостом, бо минулого тижня її будинок згорів.

6. Він використовується для відокремлення прямої цитати від іншого речення.
Приклад:

• Він порадив мені: «Нікуди не клади цінності».
• "Не приходь додому пізно", - сказав тато, коли я вийшов з дому сьогодні вдень.
• "Неважливо, можливо, це стало Божою долею", - намагалася підбадьорити мене Нія.

7. Використовується для відокремлення імені та адреси, частин адреси, які записуються послідовно.
Приклад:

• Семінар відбувся у корпусі B, економічний факультет, Індонезійський університет, Jalan Raya Salemba No. 6, Джакарта.
• Весільний прийом у будівлі Пермата, прогулянка стійкий Інда No 27, Кебон Джерук, Західна Джакарта.
• Цьогорічний випуск відбувся у готелі Horizon, Анкол, Північна Джакарта.

8. Використовується для розділення місць і дат, назв місць та регіонів / країн, що записуються послідовно.
Приклад:

• Акт був підписаний у Семарангу, 28 липня 1988 року
• Я народився в Джакарті, 6 вересня 1990 року.
• Він був переведений у філію своєї компанії, розташовану в Бекасі, Західна Ява.

9. Використовується для відокремлення написання імені автора або автора, чиє розташування імен зворотне при написанні бібліографії.
Приклад:

• Вахюнінсіх, Шрі. 2007. Урок мови Індонезія. Джакарта: Народна бібліотека.
• Давай, Діане. 2011. Новаторський бізнес між обмеженнями. Джокьякарта: Склад знань.
• Аріф, Мухаммед. 2000. Причини задишки. Бандунг: Наше творіння.

10. Використовується при написанні виносок.
Приклад:

• Діан Аю, новаторський бізнес між обмеженнями. (Джокьякарта: Гуданг Ілму, 2011), с. 17.
• Шрі Вахюнінсіх, уроки індонезійської мови. (Джакарта: Народна бібліотека, 2008), с. 29.
• Мухаммед Аріф, Причини задишки. (Бандунг: Наші творіння, 2000), с. 11.

11. Використовується для розрізнення імен та ступенів при написанні наукових ступенів.
Приклад:

• Мухаммед Фаділ, С. Ком став одним із найкращих викладачів у 2015-2016 навчальному році.
• Прослуживши 5 років, нарешті пан Прайтно Аджи, С.Є., М.М. офіційно подав у відставку з посади канцлера.
• Наречений і наречена на ім'я Ріані Сагіта, С. Pd та Adnan Khair, S.T.

12. Використовується перед десятою цифрою або між рупіями та найменшою одиницею центів, вираженою цифрами.
Приклад:

• У дитинстві її бабусі батьки лише перекусили 20,50 рупій.
• Висота кокосового дерева - 35,75 м.
• Наш будинок має площу 200,32 кв.

13. Застосовується для додавання додаткової інформації у невизначене речення.
Приклад:

• Я справді вітаю маленького хлопчика, дуже розумного.
• Ми оніміли, коли побачили пейзажі на цьому віддаленому острові, це було справді прекрасно.

14. Використовується за прислівниками на початку речення, метою якого є уникнення помилок під час читання та розуміння значення речення.
Приклад:

• Щоб обмежити кількість пасажирів, які переповнюються під час відпустки, постачальник пропонує різні послуги транспортування збільшити ціни на квитки.
• У такому стані депривації ми не повинні швидко здаватися і віддаватися ситуації.

15. Кома не використовується для відокремлення прямого цитування у реченні, якщо пряме цитування закінчується знаком питання (пряме цитування - це питання питання).
Приклад:

• "Чи можу я поїхати у відпустку на вершину з родиною Лії?" - запитала Дія у матері.
• "Чи зможу я бути схожим на батька, коли виросту?" - запитав я тата.

Таким чином, дискусія щодо правильного використання коми згідно з EYD в індонезійській. Може бути корисним.