3 Endonezyaca Eğitimle İlgili Tümevarımlı Paragraf Örnekleri

Endonezyaca Eğitime İlişkin Tümevarımlı Paragraf Örneği - endüktif paragraf biridir paragraf türleri ana cümlesi paragrafın sonunda olan ve belirli kalıplarla sunulabilen. Tümevarımlı paragraflarda kullanılabilecek kalıplar genelleme kalıpları, analojiler ve sebep sonuçtur. Her tema aracılığıyla sunulabilir paragraf endüktif. Çevre hakkında endüktif paragraf örneği ve okul hakkında endüktif paragraf örneği herhangi bir temanın tümevarımlı paragraflarla yazılabileceğini kanıtlayan iki örnek. Bu makale ayrıca eğitim temalı tümevarımlı paragraf örneklerini tartışacaktır.

Okuyun: anlatı paragrafı – sınıflandırma paragrafı – ikna edici cümle ve paragraf örnekleri – tatil hakkında kısa bir anlatı paragrafı örneği – tümdengelim paragrafı – açıklama paragrafı

Daha fazla ayrıntı için, aşağıda eğitimle ilgili bir tümevarımcı paragraf örneği verilmiştir: dil Endonezya.

Örnek 1:

Bir ağaç kendi kendine hemen uzamaz. Ağacın uzun ve güçlü büyümesi için ağaç sürekli olarak gübrelenmeli ve sulanmalıdır. Aynı şekilde öğrencilerle. Doğuştan yetenekli olmalarına rağmen, öğrenciler birdenbire kendi başlarına akıllı veya iyi olmazlar. Öğrencilerin daha akıllı ve güzel ahlak sahibi olmaları için sürekli ve tutarlı bir eğitim ve öğretim olması gerekir.

Bu nedenle eğitimciler, öğrencilerini sonuçlara göre değil, sürece göre eğitmelidir.

Yukarıdaki tümevarımcı paragraf, özellikle süreç temelli eğitimle ilgili eğitim temasına sahiptir. Tema, yukarıdaki italik olarak ana cümleye yansıtılmıştır. Bu endüktif paragraf, yazısında benzer bir kalıp kullanır. Analoji kalıbının kendisi, içinde aynı iki öğenin bir benzetmesini içeren tümevarımlı bir paragraf kalıbıdır. Yukarıda açıklanan iki unsur şunlardır: ağaç ve öğrenenler. Her ikisi de birbirine benzetilir çünkü ortak bir noktaları vardır, o da her ikisinin de uzun bir süreç içinde geliştirilmesi gerektiğidir.

Örnek 2:

Hala öğrencilerin yeteneklerini beyinlerinin zekasına göre değerlendiren pek çok kişi var. Aslında insanın kendi içinde duygusal zeka ve ruhsal zeka olmak üzere iki zekası daha vardır. Okul öğretimi de hala öğrencilerin entelektüel veya beyin zekasını artırmaya odaklanmıştır. Eğitim kurumlarının bu şekilde düşünme paradigmasını değiştirmesi gerekiyor. Değiştirilmediği takdirde eğitim kurumları, sadece duygu kontrolü konusunda iyi olmayan ve güçlü bir ruhani ruha sahip olmayan zeki beyinli öğrenciler yetiştirecektir.

Yukarıdaki tümevarımcı paragraftaki ana tema, duygusal zeka ve ruhsal zekanın öğretilmemesinin etkisidir. Bu yansıtılır itibaren örnek paragraf 2'nin sonundaki ana cümle. Bu paragraf aynı zamanda bir neden-sonuç modeli kullanır; cümle-Örnek 2. paragraftaki açıklayıcı cümle sebep, ana cümle ise sonuçtur.

Örnek 3:

Eğitim sadece okullarda veya kurslarda değildir. Aile aynı zamanda çocuklar için ilk eğitim kurumlarından biridir. Ailede çocuklara yürüme, yemek yeme, oyuncakları düzenleme ve toplama gibi bir dizi beceri öğretilecektir. Buna ek olarak, aile, ister sözlerle ister eylem örnekleriyle olsun, günlük aile ortamında erdem değerlerini de aşılayabilir. Bu nedenle aile, çocuklar için iyi bir ilk okul olabilmelidir.

Yukarıdaki tümevarımcı paragraf bir genelleme modeli kullanır. Bu kalıbın özelliklerinden biri, paragrafın başında görüşler veya gerçekler şeklinde özel ifadelerin bulunması ve daha sonra sonunda ana cümle ile sonlandırılmasıdır.

Okuyun: örnek cümleler eşleşmiyor – karışık paragraf – endüktif ve karışık tümdengelimli paragraflar – argümantasyon paragrafı – eğitim ile ilgili örnek konuşma – eğitimle ilgili hikaye anlatımı örneği – eğitim hakkında ikna edici makale örneği – bağlaç türleri – bağlaç

Bunlar, İngilizce eğitimle ilgili tümevarımlı cümlelerin bazı örnekleridir. Endonezya. Umarım tüm okuyucular için faydalı olur. Teşekkür ederim.