Eğitim Hakkında Örnek Konuşma
Konuşma, fikrini ifade etmeyi ve bir şey hakkında fikir vermeyi amaçlayan bir topluluk önünde konuşma (söylem) etkinliğidir. Konuşma, dil materyalinde bir teori biçimidir. Endonezya. Konuşma, bir lider tarafından astlarının veya halkın önünde konuşma yapmak için kullanılır. Konuşmanın tanımı, düşüncelerin kelimeler biçiminde ifadesidir.kelime kalabalığa hitap etti; halka söylenmek üzere hazırlanmış söylemdir (KBBI Online, 2016).
Konuşma yapma yeteneği gelişigüzel yapılamaz, ancak eğitimli ve yetkin olmalıdır. Genellikle bir konuşma, tartışmaya değer bir şey veya olay hakkında konuşmalar ve açıklamalar yapmak için topluluk önünde konuşmaktan utanmayan biri tarafından yapılır.
Konuşma İşlevi
- Üyeler arası iletişimi kolaylaştırmak organizasyon
- kolaylaştır iletişim astlar ve liderler
- Elverişli bir durumu gündeme getirmek, çünkü sadece 1 kişinin konuşma yapması gerekiyor
Bir konuşmada, dinleyicide olumlu bir izlenim bırakabilmelidir. Ayrıca bir konuşma sırasında, görünüş, ifade, üslup dilifadelerin yanı sıra dikkate alınmalıdır. Güven, başarılı bir konuşmanın ana anahtarıdır. Ne anlatılacağından (ana konu) emin olduğunuzda, dinleyici ilgilenecek ve hatta aktarılandan etkilenecektir.
Konuşma Yöntemi
- Doğaçlama, kendiliğinden, hemen, herhangi bir hazırlık yapılmadan gerçekleştirilen bir konuşma
- anılar, daha önce yapılmış bir konuşma metnini ezberleyerek yapılan konuşma
- Senaryo, daha önce yapılmış olan konuşmanın metnini/metni okuyarak yapılan konuşma
- geçici, yapılan konuşma kavramının ana hatlarını hazırlayarak yapılan konuşma yapma yöntemi
Konuşma temel olarak konuşmacıdan cesaret ve güçlü bir özgüven gerektirir. Bunun nedeni, aşağıdakilerden oluşan konuşma pratiğinin itibaren Aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli amaçlar:
- Liderler veya devlet yetkilileri tarafından iletişimi kolaylaştırmak için konuşmalar yapılır.
- Konuşma, kitleleri sakinleştirmenin bir yolu olarak yapılabilir
- Liderin astlarına yaptığı konuşma (şirket, organizasyon)
- Bir partiyi etkilemek için konuşmalar yaparak konuşmalar yapılır.
Kısacası, konuşma, bir şey hakkında fikir veya kanaat vermek için halka açık bir faaliyet olarak yorumlanır. Konuşma, bir grup insana düşünceleri kelimeler şeklinde aktarmanın bir yolunu içerir. Bir konuşmanın hazırlanması, diğerlerinin yanı sıra yerine getirilmesi gereken unsurlara sahiptir:
- açıcı, bu bölümde selam şeklinde selamlar, ardından Yüce Allah'a şükran ifadeleri ve açılış konuşmaları yer almaktadır.
- çekirdek, bu bölümde konuşma dolaylı olarak ifade edilen bir konuyu içerir. Örneğin, bir konuşmada daha çok örneklerle, çizimlerle veya hikaye konuşmanın konusu ile ilgili.
- Kapanış, bu bölüm sonuç ve önerilerin yer aldığı konuşmanın sonudur. Bu bölüm ayrıca teşekkür ve özürler ile renklendirilir, ardından selamlamalar gelir.
İyi Bir Konuşmanın Özellikleri
İyi ve doğru bir konuşmanın teslimi aşağıdakilerden değerlendirilebilir:
- Gerçek, sunulan malzemenin geçerliliği açıklanabilir.
- Sunum açık ve anlaşılır
- Konuşmanın temasına uygun bir dinleyici kitlesine iletilir (küçükler için konuşma, yetişkinler için konuşma)
- Konuşmadaki materyalin içeriğini anlamak zor değil, gerçek
- Konuşmanın net bir amacı vardır
- Teslimat tarzı eğlenceli olmalı ve atmosferi canlandırmalı
konuşma örneği
Konuşmalar çeşitli konulardan oluşabilir. Eğitim, uyuşturucu, din, okuldan ayrılma konusundan bağımsızlığa kadar. Aşağıda eğitim konulu kısa bir konuşma örneği verilmiştir.
(1) Çalışmanın Önemi
Açılış konuşması:
Assalamualaikum Wr. su
Seçkin misafirler,
Bu mutlu vesileyle hep birlikte Allah SWT'ye şükredelim. Hepimizin üzerine dökülen tüm nimetleri ve rehberliği için, bugün düşen milli eğitim gününün anma törenine katılabilmemiz için.
Konuşma Çekirdeği:
Eğitim ve öğretim açısından. Allah mümkün olduğu kadar yüksek talep etmeyi, ilim kazanmak için yüksek tahsil yapmayı emretti. Yararlı olan, bizi akıllı varlıklar olarak insan yapacak olan Allah SWT'nin emridir ve erdemli. Sahip olduğumuz bilgilerin bir kısmı, insan olarak haysiyetimizi Allah SWT'nin önünde daha yüksek hale getirebilecek gibi görünüyor. Ayrıca öğrenilenler bizi kibirli değil alçakgönüllü yapmalıdır.
Seçkin misafirler,
Mümkün olduğu kadar yüksek çalışma ihtiyacı, önceki versiyonumuzun çok üzerinde bir millet nesli üretmektir. En azından torunlarımız haleflerine örnek olabilecekler. Ailesine ve dinine faydalı bir nesil yetiştirmek için bizim gibi öğretmenler de önemli bir rol oynamaktadır.
Kapanış Konuşması:
Bu vesileyle söyleyebileceğim tek şey bu. Umarım hepimiz için faydalar sağlar ve hoş olmayan hatalar için özür dileriz. Hepimiz her zaman Allah SWT'nin lütfunda olalım.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
(2) Eğitimde Yenilik
Açılış konuşması:
Sayın Bay, Bayan, Öğrencilerin Koruyucuları
Kime saygı duyuyorum Bay Sukamaju İlköğretim Okulu Öğretmeni
Ve gurur duyduğum tüm çocuklarım
Assalamualaikum Wr. Wb.
Bu vesileyle Allah SWT'ye şükretmekten başka söylenmeyi hak eden hiçbir söz yoktur, çünkü O'nun lütfu sayesinde, yıllık toplantı çerçevesinde malzeme ve konuları tartışmak üzere bu yerde birlikte olabiliriz. bileşen gelecek yıl öğretin ve eğitimle yenilik yapmaya çalışın. Bayanlar ve baylar, buradaki varlığınız, eğitimin gelecekte daha iyi yürütülebileceğini umduğumuzun kanıtıdır.
Konuşma Çekirdeği:
mutlu misafirler,
Muhtemelen burada hepimiz, eğitimin insan yaşam standardını yükseltmek için çok önemli bir şey olduğu konusunda hemfikiriz. Eğitim, bir ulusun insan kaynaklarının kalitesinin inşasında rol oynar. Eğitimle birlikte millet, yeterli insan kaynağına sahip olduğu ve rekabet edebilecek durumda olduğu için giderek daha fazla görülecektir. Bu nedenle, eğitim pratiğinin öncüsü olarak her zaman birlikte çaba göstermeliyiz. eğitimin kalitesini artırmak, böylece tüm bölgelerde adil eğitim istisna.
Sıklıkla karşılaştığımız engel, eğitimin önemi konusunda halkın bilinçlenmemesidir. Birçok insan eğitimin o kadar önemli olmadığını düşünüyor. Bunun gibi paradigmalardan bir an önce vazgeçilmelidir ki çocuklarımız da ortak bir gelecek için eğitimin önemini anlasın.
Öğrenciler olarak iyi bir nesil yetiştirmek dışında yaptığımız ilk şey eğitim alanında yenilikler yapmaktır. Belki öğrencilerimiz, ruh hallerini açmadan monoton öğrenme yönteminden çok sıkılmışlardır. Bu, farklı bir öğretim yöntemiyle değiştirilmelidir. Bunun için Bay ve Bayan öğretmenler ve ben burada tüm eğitim seviyelerini eğlenceli ve arkadaşça yeni bir öğrenme sistemi oluşturmaya davet ediyoruz. Böylece çocukların artık öğrenmekten korkmasına, tembelliğe veya okumaya isteksiz olmasına gerek yok. Biz ebeveynler, hem okulda hem de evde, çocuklarımızın öğrenme sistemini düzeltmeye başlamalıyız. ve birlikte öğrenin, böylece yeni bilgilerine ek olarak, oynuyormuş gibi hissedecekler.
Perorasyon:
Seyirciye söyleyebileceğim tek şey buysa. Gittikçe daha az özür dilerim, bitiriyorum.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
(3) Engelli Çocukların Eğitimi
Konuşma açılışı:
Bayanlar ve Baylar Neye Saygı Duyarım
Ve gurur duyduğum kardeşlerim,
Assalamualaikum Wr. Wb.
Bizi bu yerde bir araya getirmek için bu basit süreçle taufik ve rehberlik veren Allah SWT'ye teşekkür ederek. Burada tartışılacak olan, engelli ve kırsal kesimdeki bazı çocuklarımız için eğitimin eşit dağılımı ile ilgilidir.
Konuşmanın özü:
Seçkin misafirler,
Son zamanlarda, kamu hizmetleri ve eğitim dünyasında uygun tedavi görmeyen bazı engelli çocukları sık sık duyuyoruz. Öğretim kadrosu olarak hizmet süremiz bitmiş olsa da en iyi çözümü bulmak ve çözümü sürdürülebilir kılmak için bunu hep birlikte düşünmeliyiz.
Eğitim, daha iyi bir yaşam için önemli sütunlardan biridir. Doğru ve hedefe yönelik eğitim ile insan kaynağının kalitesini artıracağı kesindir. Birçoğumuz, engelli kişilere verilen eğitimin hala çok az olduğunu ve öğretim standartlarını karşılamama eğiliminde olduğunu duyuyoruz. İşte buna cevaben öğretim elemanları olarak onlar için daha kaliteli bir eğitim gerçekleştirmeliyiz. Öğretmen olarak özverimizi ön planda tutarak iyi niyetli olmak ileride onlar için çok faydalı olacaktır.
Kapanış konuşması:
Dolayısıyla bu toplantının sonucu şudur ki, eksikleri olsa da hep birlikte faydalı bir nesil yetiştirmeye yardımcı olalım.
Bu vesileyle söyleyebileceğim tek şey bu. Umarım tartıştığımız şey karşılıklı başarımız için faydalı olabilir. Amin Evet, Roballalamin.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
(4) Eğitimcilerin Rolünün Optimize Edilmesi
Açılış konuşması:
Sayın Efendim, Hanımefendi, Semampir nahiyesinin müdürü
Sayın Yetkili, Hanımefendi, Semampir Bölge Okul Komitesi
Ve mutlu misafirler
Assalamualaikum Wr. Wb., Günaydın ve hepimize selamlar
Bu konuşmaya başlarken, hep birlikte Yüce Allah'ın varlığına şükredelim, çünkü O'nun merhameti hepimize O'nun yolunda rehberlik etti ve bu ana kadar sağlıkla kutsandı. Semampir Surabaya İlçe Okul Komitesi Başkanı olarak, katılan herkese teşekkür ederim. Burada olmak ve mevcut eğitim sorunlarını birlikte tartışmak için biraz zaman ayırmaya istekli yüzlü.
Konuşmanın özü:
Eğitimin kalitesi, insan kaynaklarının, bu durumda öğretim elemanlarının kalitesi ile yakından ilişkilidir. Eğitimin kalitesini artırmak için birkaç girişimde bulunuldu, ancak çoğu bunun anlamını anlamıyor. cümle bu. Öğretim kadrosunun eğitim kalitesini iyileştirme düşüncesi, bir öğretmenin takip etme yeteneğiyle değil, öğretmenlerin öğrencilerinin eğitim sürecini yönetmedeki başarısıyla değerlendirilir.
Bu sorunlar, eğitim alanında sorumlu taraf olarak birlikte takip edilmesi gereken hususlardır. Kalite talebi, tüm öğretmenlerin sahip olması gereken önemli bir şeydir. Bu, anne babaların, evlatlarının vatana ve millete faydalı evlatlar olmaları için hepimize verdiği büyük umuttan kaynaklanmaktadır. Bu nedenle biz öğretim elemanları olarak sadece akademik işleve değil, aynı zamanda öğrenci yetiştirmek için ahlaki işleve de odaklanmamız gerekmektedir. nesil erdemli ve gurur duyulacak.
Kapanış konuşması:
Bu fırsatta seyirciye söyleyebileceğim tek şey buysa. Vakit ayıran herkese çok teşekkür ederim.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
(5) Hayırseverlik Okuma Bahçelerinin Korunması
Açılış konuşması:
Sayın Bay ve Bayan, SDN Sukmajaya öğrencilerinin koruyucuları
Sayın Bay ve Bayan öğretmen
Ve gurur duyduğum çocuklarım,
Assalamualaikum Wr. Wb.
Her şeyden önce, her zaman var olan Yüce Allah'ın varlığına şükrümüzü hep birlikte ifade edelim. Burada sağlıkla toplanabilmemiz için O'nun lütfunu ve rehberliğini ihsan eyle. vel-afiat.
Bu vesileyle, SDN Sukmajaya'nın Müdürü olarak burada bulunmaya müsait olan boş zamanınız için size teşekkür etmeme izin verin. Ayrıca okulumuzun geçen dönem planlanan yeni programı için kitapların toplanmasında emeği geçen herkese teşekkür ederim.
Konuşmanın özü:
Bu dönemde insanların okumaya olan ilgisinin çok azaldığını hepimiz biliyoruz. Özellikle ortaya çıkmasıyla medya Okuma materyali olarak yeni bir görünüm vaat eden internet. Bu nedenle, bir süre önce, biz, okul olarak, toplumun şunları yapabilmesi için bir güçlendirme programımız vardı. Okulun güneyinde bir hayır kurumu okuma bahçesinin açılmasıyla ücretsiz ve eğlenceli okumanın tadını çıkarın Biz. Planladığımız hayır okuma bahçesi yüzde 80'i açıldı çok şükür hevesli toplum çok yüksek.
Adını yazamadığım pek çok insanın tüm kitapları ve diğer katkıları için minnettarım. Planlanan açılıştan bu yana üçüncü ayda 700'den fazla kitap olması için birer birer toplanmış. Böylece programın hedefine ulaşmasına hala yaklaşık 300 kitap kaldı. Bu nedenle, bu eksiklikleri tamamlamak için birkaç tarafın birlikte çalışması umulmaktadır.
Kapanış konuşması:
Bu programın başarısındaki en önemli şey, birçok tarafa fayda sağlayabilmesi ve gelecekte bu eylemi hayırseverimiz haline getirebilmesidir.
Umarım söyleyebileceklerim bu kadardır, fazla sözler varsa ve hoş olmayan sözlerim varsa özür dilerim. Bu selamlamayı bitiriyorum.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Konuşmadaki malzeme temaya, dinleyicinin yaşına ve dilin kullanımına göre uyarlanmalıdır. stil kısa ve net bir dil. İyi bir konuşma 30 dakikadan fazla yapılmaz. Bu, dinleyicinin sıkılmaması ve konuşmanın tartışılan sorunun tüm özünü kapsaması içindir. Dinleyici önceden hesaplanmış zaman boyutuna dikkat ederek isteksiz hissetmeyecek ve konuşma bitene kadar dinlemeye devam edecektir. Bu, dinleyiciye anlamı aktarmanın başarısını nihai olarak belirleyen şeydir.
Diğer Dil Makaleleri
- ikna denemesi
- basit ve karmaşık cümleler
- italik kullan
- eğik çizgi kullanımı
- doğrudan ve dolaylı alıntıların özellikleri
- Ana cümle ve yardımcı cümlenin özellikleri
- bibliyografya nasıl yazılır
- nokta kullanımı
- parantez ve köşeli parantez kullanımı
- benzetme
- paradoks
- derece nasıl yazılır
- dipnot nasıl yazılır
- soru sözcüğü işlevi
- bir fonksiyon mu, değil mi?
Bu, eğitimle ilgili konuşmalar, yöntemler, türleri ve bazı konuşma örnekleri hakkında bir makaledir. Faydalı olabilir !