Analitik Anlatım Metni Örneği ve Yapısı

Analitik Anlatım Metni Örneği ve Yapısı – Analitik açıklama metni bir tür Açıklayıcı makaleben. Bu metin, birkaç parçaya bölünerek yapılan bir şeyin tartışmasını içeren bir metindir. Bu metnin özellikleri aşağıdaki gibidir:

• kullanım var kiplik zarfı.
• kullanım var fiil türleri eylem ve ayrıca kelime düşünceler, duygular vb. ile ilgili işler.
• kullanın Endonezyaca somut isim örnekleri, Hem de Endonezyaca soyut isim örnekleri.
• kullanın bağlaç türleri.

Özelliklere ek olarak, analitik açıklama metni de aynı yapıya sahiptir. açıklayıcı makale örneği, yani:

1. Tez: yazarın ele alınacak konu hakkındaki bakış açısını içeren analitik bir anlatım metni yapısıdır. Tez, yapı içerisinde geliştirilecek bir teori de içerebilir. tartışma.
2. argüman: yapısını güçlendirebilecek kanıtlar içeren analitik bir açıklama metni yapısıdır. tez. Bu yapı, uzmanların açıklamalarını, araştırma sonuçlarını veya güvenilir kaynaklardan gelen genel ifadeleri içerebilir.
3. yeniden onaylama: sonuçları içeren analitik açıklama metninin son kısmıdır. tez ve tartışma.

Kendi kendini analiz eden anlatım metinlerinin örnekleri aşağıdaki gibidir.

Analitik Anlatım Metni Örneği ve Yapısı

Eğitim her insan için önemlidir. Eğitimle, insanlar daha olgun, bağımsız ve yaptıklarından sorumlu olmayı öğrenmek de dahil olmak üzere pek çok şey öğrenecekler.

Bu, hem KBBI'ye hem de eğitim uzmanlarına göre eğitimin tanımına uygundur. Big Indonesian Dictionary'e (KBBI) göre eğitim, kişinin tutum ve davranışlarını değiştirme sürecidir. veya insanları olgunlaştırmayı amaçlayan öğretim şeklinde insan grupları veya insan grupları bu.

Bu arada, M.J Lavengeld'e göre eğitim, olgunlaşmamış insanları olgunluğa doğru yönlendirme çabasıdır. Ayrıca eğitim, çocukların yaşam görevlerini bağımsız ve sosyal olarak sorumlu bir şekilde yerine getirmelerine yardımcı olma çabasıdır. Lavengeld ayrıca eğitimi kendi kaderini tayin etme ve sorumluluk alma girişimi olarak tanımlar.

itibaren Bu tanımlardan, eğitimin insan olgunluğunun oluşması için çok önemli olduğu sonucuna varabiliriz. Eğitimle insan daha olgun, bağımsız ve yaptıklarından sorumlu olabilir. Ayrıca eğitim, insanların kendi kimliklerini ve geleceklerini belirlemelerini de sağlayabilmektedir. Bu, Lavengeld'in eğitimin kendi kaderini tayin etme çabası olduğunu söylediği şeyle uyumludur.

Sergi Metin Yapısı analizi

• Tez:

Eğitim her insan için önemlidir. Eğitimle, insanlar daha olgun, bağımsız ve yaptıklarından sorumlu olmayı öğrenmek de dahil olmak üzere pek çok şey öğrenecekler.

• argüman:

Bu, hem KBBI'ye hem de eğitim uzmanlarına göre eğitimin tanımına uygundur. Büyük Sözlüğe göre DilEndonezya (KBBI), eğitim, bir kişinin veya bir grup insanın, o kişiyi veya bir grup insanı olgunlaştırmayı amaçlayan öğretim şeklinde tutum ve davranışlarını değiştirme sürecidir.

Bu arada, M.J. Lavengeld'e göre eğitim, olgunlaşmamış insanları olgunluğa doğru yönlendirme çabasıdır. Ayrıca eğitim, çocukların yaşam görevlerini bağımsız ve sosyal olarak sorumlu bir şekilde yerine getirmelerine yardımcı olma çabasıdır. Lavengeld ayrıca eğitimi kendi kaderini tayin etme ve sorumluluk alma girişimi olarak tanımlar.

• yeniden onaylama

Bu tanımlardan, eğitimin insan olgunluğunun oluşması için çok önemli olduğu sonucuna varabiliriz. Eğitimle insan daha olgun, bağımsız ve yaptıklarından sorumlu olabilir. Ayrıca eğitim, insanların kendi kimliklerini ve geleceklerini belirlemelerini de sağlayabilmektedir. Bu, Lavengeld'in eğitimin kendi kaderini tayin etme çabası olduğunu söylediği şeyle uyumludur.

Bu, analitik bir açıklama metninin ve yapısının bir örneğidir. Faydalı olabilir.