3 Eğitim Hakkında Anlatı Yazımı Örnekleri

Eğitim Üzerine Anlatı Deneme Örneği – Öyküleyici denemeler, başından, ortasından ve sonundan zamanın kronolojisine göre paketlenmiş, ufku genişletmeyi ve okuyucuyu eğlendirmeyi amaçlayan yazı veya denemelerdir. Anlatı denemelerindeki özellikler, aşağıdakiler gibi çeşitli aşamaların varlığıdır: oryantasyon, doruk noktası, yeniden yönlendirme, çatışma ve problem çözme. Bu vesileyle, eğitim temalı çeşitli öyküleyici deneme örnekleri sunulacaktır. İyi dinlemeler!

1. Milli Eğitimin Babası

Eğitim dünyası, eğitimin öncülerinin hizmetleri için her zaman minnettar olacaktır. çağ Hollanda sömürgeciliği. O Ki Hajar Dewantara'dır. Hollanda sömürge döneminde verdiği mücadele, yerli halkın priyayi ve Hollandalıların hakları gibi eğitim hakkını elde edebilmesi içindi. Kendisine Milli Eğitimin Babası unvanını kazandıran da bu mücadeledir ve doğum günü Milli Eğitim Günü olarak anılmaktadır.

Ki Hajar Dewantara 2 Mayıs 1889'da Yogyakarta'da doğdu. İlk adı Raden Mas Soewardi Soeryaningrat'tır. Ki Hajar Dewantara gençliğinde

organizasyon sosyal politika. Ulusal birlik ve devlet olmanın önemi konusunda toplumu bilinçlendirmek amacıyla her zaman toplumsallaşmayı sağlar.

Ki Hajar Dewantara, Hollanda'da sürgündeyken eğitim alanında aktif oldu. Sürgünde eline bir bardak alana kadar eğitim gördü. Avrupaesche Akte. 1919'da geri döndüğünde bu unvan faydalı oldu. Endonezya ve öğretmen olmak için pratik yapın. En büyük adımı, 3 Temmuz 1992'de Taman Siswa Ulusal Koleji okulunu kurmasıydı. Hollanda hükümeti tarafından kendisine karşı birçok engel ve engel ortaya çıktı. Ancak, eğitim için savaşmaya devam etti. Şimdiye kadar ünlü bir slogan yaratana kadar.

Tut Wuri Handayani (teşvik vererek). Ing Madya Mangun Karsa (girişim için fırsatlar yaratmanın tam ortasında). Ing Ngarsa Sungtulada (bir örnek oluşturmanın önünde). Bu slogan daha sonra Milli Eğitim Bakanlığı'nın sloganı olarak kullanıldı.

2. Öğrenmede Disiplin

Rani beş çocuğun üçüncüsü. Rani'nin babası bir ordu askeriydi. Aileleri özel bir TNI hizmet evinde yaşıyor. Rani'nin babası her zaman her şeyde disiplin öğretirdi. İbadette disiplinden, faaliyetlerde disiplinden, sporda disiplinden ve öğrenmede disiplinden başlayarak. Rani'nin babasının disiplin uygulamadaki kararlılığı, çocuklarını korkutmak anlamına gelmez. Baba ve oğul arasındaki ilişki, aralarında çok uyumludur.

Rani ve tüm kardeşlerine gün boyunca her zaman çalışmaları öğretildi. Okuldan sonra, Rani'nin babası ona o gün verilen tüm ev işlerini her zaman yapmasını öğretti. ancak aktivite öğle yemeğini yedikten sonra yapılmalıydı. Okul çalışmaları bittiğinde baba Rani ve erkek kardeşlerini oynamaları için serbest bırakır. Ve akşam baba, ba'da isya'dan 09.00 WIB'ye kadar ders çalışmakla yükümlüdür.

Bütün bu disiplin Rani için külfetli değil. Aslında bu alışkanlık aslında olağanüstü bir bilgelik getiriyor. Rani'nin yaşadığı bölge hala elektriği olmayan bir bölge. Bölgedeki elektrik bütün bir gün, hatta üç güne kadar kapalı olabilir. Bir zamanlar elektrikler akşamdan şafağa kadar kesilirdi. O gün Rani ve arkadaşları için bir sürü okul işi vardı. Okula vardığında Rani'nin neredeyse tüm arkadaşları elektrikler gittiği için ödevlerini yapamadıklarından şikayet etti. Ancak bu Rani'ye olmadı. Rani günün tüm görevleriyle hazırdı. Rani ayrıca öğretmene ve tüm arkadaşlarına gündüzleri hep okul işi yapmaya alıştığını söyledi. Sonuç olarak, bir gün gece elektrikler kesildiğinde, okul ödevlerini yapmadığı için Rani'nin kafası karışmadı. Bu, öğrenmede disiplinin bilgeliğidir.

3. üzgünüm bilmiyorum

Şimdi 33 yaşındayım ve sadece ev hanımıyım. Kocanın geliri dışında hiçbir geliri yoktur. Kendime ait bir gelirim yok. Ne iş yapabileceğimi bilmiyorum. Daha da kötüsü, çocuklarıma ödevlerini yapmayı bile öğretemiyorum. Okul malzemelerini sorduklarında sustum dil ve sonunda onlara ders almalarını söyledim. Belki bazı insanlar için ders vermek çocuklar için iyi bir aktivitedir. Ama benim için onlarla birlikte dışarıda daha az zaman geçirdiğimiz ek aktiviteler var.

Her şey ben 11 yaşındayken başladı. O zamanlar 5. sınıftaydım. Okul hakkında tutkulu olan diğer arkadaşlarımın aksine, okulda çok sıkılıyorum. Sık sık okulu atlarım. Tarlalara, nehirlere ve hatta pazara gidin. Ailem bunların hiçbirini bilmiyordu. Sadece sabahları okula gittiğimi ve öğleden sonra eve gittiğimi biliyorlar. Bu kaçma sahnesini uzun süre yaptım. Yaklaşık iki aydır daha sık okula gitmiyordum.

İyi olmayan şeyleri uzun vadede örtbas etmek zor olacaktır. Bu bana da oldu. Okul sonunda aileme okuldan kaçma alışkanlığımı anlattı. Ailem şok ötesiydi. Öfkeliydiler. Babam bile bana vurdu. Kısa bir süre önce annem hastalandı. Annem ve babam beni düşündükleri için hasta olduklarını söylediler. Annem uğruna okula devam etmek için vazgeçmeye başladım. Ama babam o olaydan sonra bana hep kaba davrandı. Üstelik notlarım babam için tatmin edici değildi.

İlkokulu bitirene kadar eğitimime devam ettim. Ben de yeterince iyi değilim. Sonra babama artık okula gitmek istemediğimi söyledim. Artık ders çalışamıyorum. Benim bile okumaya hevesim yok. Annem ve babam beni okula gitmeye ikna etmeye çalışıyorlardı. Sonuç olarak sürpriz bir karar geldi itibaren baba. Benimle evlenmeye karar verdi. 29 yaşındaki çocuk, babasının tercihi oldu. Benden 17 yaş uzakta olan bir adamla evlenmeyi hayal edemiyorum. Ama aklımda ne var bilmiyorum. Babamın kararını hemen kabul ettim. Sonunda genç yaşta evlenmek benim yaşam tarzım oldu.

Şimdi 21 yıl geçti ve eğitim almamanın sonuçlarını yeni hissettim. Eğitimsiz çok sıkıntılı. Bilgi eksikliği aslında hayatı perişan eder. İlköğretim hayatı garanti edemez. Hayat sadece temel okuma, yazma ve aritmetik becerilerle donatılamaz. 21 yıl önceki kararımdan çok pişmanım. keşke itaat etseydim kelime Anne ve baba, eminim artık arkadaşlarım gibi başarılı olabilirim. Çocuklarımın ilk öğretmeni olduğum için ben bile gurur duyabiliyorum.

İşte eğitimle ilgili anlatı denemelerinden bazı örnekler. Bu örnek makalenin anlatı denemelerini anlamanıza yardımcı olabileceğini umuyoruz. Teşekkür ederim.