Arka plan: tanım, içerik, nasıl yapılacağı ve örnekler

Arka plan şudur: tanım, içerik, nasıl yapılır ve örnekler – Arka plan ne demek?, Bu vesileyle Knowledge.co.id hakkında Bunu ve elbette onu kapsayan diğer şeyleri de tartışacağız. Daha iyi anlamak için aşağıdaki makalede tartışmaya birlikte bakalım.

---

Arka plan: tanım, içerik, nasıl yapılacağı ve örnekler

---

Arka plan, okuyucuya iletmek istediğiniz şeyi anlamanızı sağlayacak temel veya başlangıç ​​noktasıdır

İyi bir arka plan, mümkün olduğu kadar açık bir şekilde hazırlanmış ve gerekirse destekleyici veri veya olgularla birlikte hazırlanmış bir arka plandır.
o arka plan? Yani yazılı bir eserin yapılma nedenlerini açıklayan bir paragrafın açıklaması. Örneğin makalenin arka planında makale konusunun neden yapılması gerektiği yer alır.

Aynı şekilde bir araştırmanın arka planıyla birlikte, araştırmanın neden yapılması gerektiğinin açıklanması. Bu durumda, arka plan daha çok yazarın makale hazırlama konusundaki çıkarlarına yöneliktir.

---

Arka Plan Dolgusu

Daha spesifik bir sorun geçmişinin noktaları ve içerikleri aşağıdaki gibidir:

• Mevcut verilere, gerçeklere ve referanslara dayanan rasyonel ve temel bir neden. Bu sebep araştırmacının ilgisine referans olarak kullanılmaktadır.
• Bu alanda var olan semptomlar daha sonra daha fazla araştırma yapılmasını gerektirecek sorunlara yol açtı.
• Kontrol edilmediği ve çözümlerin hemen aranmadığı takdirde ortaya çıkan karmaşık ve karmaşık sorunlar vardır.
• Sorunun üstesinden gelmeyi amaçlayan yaklaşım teorik açıdan gözden geçirilmiştir.

Ayrıca sorunun arka planında ideolojik, sosyal, ekonomik, siyasi, kültürel, güvenlik ve savunma krizleri de yer alabilir. Sorunun arka planı, esasen sorunun en kısa sürede araştırılmasının önemini vurgulayan bir anahtar cümle kullanılarak kapatılır. Ayrıca araştırmanın hemen araştırılmaması durumunda sonuçlarının ne olacağı da tartışılmaktadır.

Sorunun arka planını oluşturmak için sayfa sayısı orantılıdır. Bu, tüm araştırma önerilerinin veya araştırma raporlarının sayfa sayısına bağlıdır. Unutulmaması gereken, sorunun arka planının diğer bölümlerin sayfa sayısını geçmemesi gerektiğidir. Bu bölümde son bölüm dışında yalnızca öneri ve sonuçlar yer almaktadır.

Ta ki bir çalışmanın başlığını belirlemeden önce araştırmacının daha sonra inceleyeceği bir problemi belirlemesi gerekir. Bu sorunla, başlığın neden gündeme getirildiğini arka plan sorunu olarak düşünebilirsiniz. Yani daha sonra araştırmacılar tarafından incelenecek olan başlık.

---

Arka Plan Nasıl Yapılır

Arka planda yer alan şeylerden bazıları şunlardır:

• İdeal koşullar, gerçekleşmesi beklenen koşulları içerir. Bu ideal durum genellikle ulaşılmak istenen vizyon ve misyon şeklinde ifade edilir.
• Şu anda ortaya çıkan koşullar olan gerçek veya standart koşullar. endişe ya da sorun haline gelen bir durumu anlatır, böylece bir araştırma ya da etkinliğin yürütülmesine arka plan olarak temel teşkil eder.
• Çözümler konuya geçmeden önce yaşanan sorunlara yönelik kısa öneriler veya çözüm önerileridir.

Ayrıca arka planda aynı konudaki önceki yazılarla karşılaştırmalar ve düzeltmeler de bulunabilir. Bu nedenle arka plan makale yazmanın önemli bir parçasıdır.

---

Arka Plan Örneği

---

Tez Geçmişi

---

Nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesinde eğitim önemli bir rol oynamaktadır. Bu nedenle eğitimin hem nitelik hem de nicelik olarak yönetilmesi gerekmektedir. Bunu öğrenci başarısında da görmek mümkündür.

Bu süre zarfında özellikle matematik alanında öğrenme başarısı azaldı. Uluslararası Değerlendirme Derneği'nin gerçekleştirdiği değerlendirmeye 63 ülkeden 600.000 öğrenci katıldı. Endonezya, öğrencilerinin sınava girdiği 42 ülke arasında 386 puanla Matematik alanında 38. sırada yer alıyor. Bu, Endonezya'nın puanının 2007 değerlendirmesine göre 11 puan düşmesine neden oldu.

3.697.865 öğrencinin katıldığı 2011/2012 ortaokul (SMP) Ulusal Sınavı'nda (UN) bile 666 öğrenci geçemedi. Ve bu öğrenciler matematik (229 öğrenci), İngilizce (191 öğrenci), Endonezce (143 öğrenci) ve Doğal Eğitim (103 öğrenci) derslerini geçemediler. Matematiğin Endonezyalı öğrenciler için çok korkutucu bir şey olarak görüldüğünü kanıtlamak.

Öğrencilerin matematik öğrenmedeki başarısı çeşitli etkileyici faktörler tarafından belirlenir. Bu faktörlerden biri de öğrencinin kendi içindedir, yani öğrenmede bağımsızlıktır.

Öğrenme bağımsızlığı, öğrencilerin ödevleri tamamlayabilmeleri, kendi yeteneklerine inanabilmeleri ve başkalarına bağlı kalmamaları için öğrenmede öğrenciler için temel taleptir. Sumarmo'ya (2010) göre öğrenme bağımsızlığının içerdiği özellikler şunlardır: (1) Bireyler, kendi öğrenmelerini, kendi öğrenmelerini, kendi öğrenmelerini, kendi öğrenmelerini gerçekleştiren bireylerin ihtiyaçlarına veya hedeflerine uygun olarak tasarlarlar. (2) Bireyler strateji seçer ve öğrenme planlarını uygular, (3) Bireyler kendi öğrenme süreçlerini izler, öğrenme çıktılarını değerlendirir ve bunları başkalarıyla karşılaştırır. belirli bir standart,

Bu özellikler yüksek bireysel kişilik durumunu tanımlar ve üstbilişsel süreçleri içerir. Bireylerin kendi öğrenmelerini ve kendilerini bilinçli olarak tasarladığı, uyguladığı ve değerlendirdiği dikkatli olmak. Bu, dayanıklı, azimli, sorumluluk sahibi, başarı güdüsü yüksek bireyler yetiştirecek ve bireylerin en iyi sonuçlara ulaşmalarına yardımcı olacaktır. Ayrıca öğrenme stilleri de öğrencinin öğrenmesini etkiler.

Öğrenme stili, öğrencinin öğrenmesinde tercih edilen yoldur. Sınavlara girerken öğrenme stillerini ders çalışmak için kullanan öğrenciler daha yüksek notlar alacaklardır. öğrenme stillerine uygun olmayan bir şekilde öğrenmelerine kıyasla çok daha yüksek Onlar.

DePorter'a göre görsel tip şu özelliklere sahiptir: (1) düzenli ve düzenli, (2) detaylarda titiz, (3) dışarıdan görüleni hatırlayan. (4) sözlü talimatları hatırlamakta güçlük çekiyor, (5) genellikle gürültüden dikkati dağılmıyor ve (6) çağrışım yoluyla hatırlıyor görsel. İşitsel tipteki insanlar şu özelliklere sahiptir: (1) gürültüden kolayca dikkati dağılır, (2) yüksek sesle okumayı ve dinlemeyi sever, (3) konuşmayı sever, tartışmayı sever, (4) okurken dudaklarını hareket ettirir ve (5) söylenenden çok tartışılanı duyarak ve hatırlayarak öğrenir görülen. Kinestetik tip insanlar aşağıdaki özelliklere sahiptir: (1) her zaman fiziksel yönelimlidir ve çok hareket eder, (2) her şeyi yapın, (3) manipülasyon ve pratik yoluyla öğrenin ve (4) okurken parmağınızı işaretçi olarak kullanın.

Bu tür öğrenme stillerine bağlı olarak hemen hemen her öğrenci sahip olduğu öğrenme stilinin türünü tanımamakta, dolayısıyla öğrenci başarısı optimal düzeyde olmamaktadır. Ayrıca öğretmen öğrencilerin sahip olduğu öğrenme stilini de bilmemekte, bildiği öğrenme stilini kullanmaya devam etmektedir.

öğrenme matematikte öğrenme başarısının daha yüksek olmasını sağlayacaktır. Tam tersi, öğrenme stili ne kadar düşük olursa matematikte öğrenme başarısı da o kadar düşük olur.

Bu araştırma şunları analiz etmeyi ve test etmeyi amaçlamaktadır: bağımsızlığın matematik öğrenme başarısı üzerindeki etkisi, stilin etkisi öğrencinin matematik öğrenme başarısı üzerinde öğrenmesi ve bağımsızlık ile öğrenme stilleri arasında öğrenme başarısı üzerinde bir etkinin olup olmadığı matematik.

---

Arka Plan Okullardaki Kütüphanelerin Eğitimin Kalitesine Etkisi

---

Bilim, çağa ve insanın düşünce kalıplarının gelişimine uygun olarak sürekli gelişmekte ve hızlı ilerlemeler yaşamaktadır.

Gelişmekte olan bir ülke olarak Endonezya ulusu, ulusumuzun insan kaynaklarının kalitesini artırmadığı sürece ilerleme sağlayamayacaktır. Yerleşik bir eğitim sistemiyle desteklendiği takdirde bir ülkenin yaşam kalitesi artabilir. Yerleşik bir eğitim sistemiyle eleştirel, yaratıcı ve üretken düşünmeyi sağlar.

1945 Anayasasında ülkemizin akıllı bir toplum yaratmak istediği belirtiliyor. Akıllı bir ulusa ulaşmak için öğrenen bir toplum oluşturulmalıdır.

Yeteneğiniz ve dinleme becerileriniz varsa ve okumaya karşı büyük bir ilginiz varsa, bir öğrenme topluluğu oluşturulabilir. Okumak bir alışkanlıksa ve toplumda yerleşmişse kitapların günlük yaşamdan ayrılamayacağı ve karşılanması gereken temel bir ihtiyaç olduğu açıktır.

Eğitim dünyasında kitapların bir eğitim aracı ve iletişim aracı olarak etkili ve uygun olduğu kanıtlanmıştır. İşte bu bağlamda kütüphaneler ve kütüphane hizmetleri, milletin yaşamını eğitme amacını gerçekleştirmeye yönelik kurumlardan biri olarak geliştirilmektedir.

Kütüphane hayati bir parçadır ve eğitimin kalitesi üzerinde büyük bir etkiye sahiptir. Bu makalenin başlığı, irdelenecek yazarın dikkatini çekmesi ve eğitime önem veren tüm tarafların desteğini alması gerektiği için bilinçli olarak seçilmiştir.

---

Araştırma Geçmişi

---

Gerçek Çalışma Dersleri veya KKN olarak kısaltılmış hali, öğrenciler tarafından gerçekleştirilen yetkilendirmeye dayalı bir toplum hizmetidir. KKN aynı zamanda Tri Dharma'nın yüksek öğrenimde uygulanması sürecinin de bir parçasıdır. Bu KKN'nin ana hedefi, dersler sırasında edinilen bilgileri uygulayarak öğrenci empatisini ve topluluğa yönelik ilgiyi artırmaktır.

Magelang Regency, Gamping Bölgesi, Banyuraden Köyü'nde bulunan Kaliabu Hamlet, Uluslararası KKN'nin yeridir. 2015 yılı bu mezra sakinlerinin çoğunluğunun temel geçimlerini işçi olarak sağladığı ve çiftçi. Ancak bu çalışma orada var olan sanat ve kültür çeşitliliğini azaltmıyor.

Jatilan sanatı, wayang sanatı, oyma sanatı ve gamelan mezra sakinlerinin günlük yaşamında hâlâ varlığını sürdürüyor. Bunun dışında Kaliabu mezrasının da kendine has özellikleri var; Pak Joyo'nun halen geleneksel olarak faaliyet gösteren fırını, evde serigrafi baskı endüstrisi ve ayrıca bir atık bankası.

Yukarıdaki Kaliabu mezrasının kültürel sanat zenginliği ve bölgesel potansiyeli hâlâ mezra çevresinde yaşayanlar tarafından bilinmekle sınırlıdır. Dahası, sakinlerin mezra idaresini üstlenecek kaynak ve bilgi eksikliği, bu potansiyelin en iyi şekilde kullanılmasına engel olmuştur. Mezradaki mevcut turizm potansiyelinin köy sakinleri üzerinde bu kadar önemli bir olumlu etki yaratamamış olması üzüntü vericidir.

Dolayısıyla bu sorunların üstesinden gelebilmek için uygun bir yönteme ihtiyacımız var. Yöntem tasarım düşüncesidir. Bu tasarım düşüncesi, Kaliabu köyünde var olan tüm sorunların haritalandırılmasında faydalıdır. Sorunlar toplandığında ise yerel halkın ihtiyaçlarına göre en yüksek önceliğe sahip sorunlar seçiliyor.

Böylece inceleme Knowledge.co.id hakkında hakkında Arka plan: tanım, içerik, nasıl yapılacağı ve örnekler, umarım içgörü ve bilginize katkıda bulunabilir. Ziyaretiniz için teşekkür ederiz ve diğer makaleleri okumayı unutmayın.