ทำความเข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ หน้าที่และประวัติ
ทำความเข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ หน้าที่และประวัติ ในกลุ่มชุมชน จำเป็นต้องมีใครสักคนที่คาดว่าจะสามารถควบคุมบุคคลทั้งหมดได้ เพื่อให้พวกเขาสามารถบรรลุเป้าหมายบางอย่างได้
รายการเนื้อหา
-
ทำความเข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ หน้าที่และประวัติ
- นิยามของความเป็นผู้นำ
-
เข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ
- 1. เจคอบส์และฌาคส์
- 2. สโตเนอร์
- 3. จอร์จ อาร์. เทอร์รี่
- 4. Rauch และ Behling
- 5. เฮมฮีลและคูนส์
- 6. เว็กซ์ลีย์และยูกิ
- ประวัติความเป็นผู้นำ
- ฟังก์ชั่นความเป็นผู้นำ
- แบ่งปันสิ่งนี้:
- กระทู้ที่เกี่ยวข้อง:
ทำความเข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ หน้าที่และประวัติ
ถ้าสมาคมไม่มีคนปกครองดูแลก็ สมาคมจะไม่เป็นไปตามที่พ่อต้องการและเป้าหมายที่ตั้งใจไว้จะไม่เป็น เป็นรูปธรรม
ดังนั้นร่างของบุคคลที่เชื่อว่าสามารถจัดระเบียบและกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนได้จะถูกแต่งตั้งให้เป็นผู้นำในกลุ่ม เพราะต้องใช้ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้นำและตามด้วยบุคคลอื่น เพื่อทำความรู้จักกับผู้นำให้มากขึ้นจะมีคำอธิบายดังนี้
นิยามของความเป็นผู้นำ
โดยทั่วไป ความหมายของความเป็นผู้นำ คือพลังที่สามารถขับเคลื่อนกิจกรรมบางอย่างให้สามารถก้าวไปสู่ความสำเร็จได้ ผู้นำหลายคนหรือผู้ติดตามหลายคนติดตามเพื่อบรรลุเป้าหมายในองค์กร สิ่งนี้สามารถมีผลกระทบอย่างมากต่อผู้ติดตามของเขา
ผู้นำมาจากคำว่า ผู้นำ ซึ่งหมายถึงความสามารถในการควบคุมในฐานะประธานของกลุ่มหรือองค์กรใดกลุ่มหนึ่ง และสิ่งที่ผู้นำมีก็คือความเป็นผู้นำ ซึ่งหมายถึงการมีอิทธิพลเพื่อให้สามารถบรรลุเป้าหมายบางอย่างที่ตกลงร่วมกันได้
เข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ
การทำความเข้าใจตามผู้เชี่ยวชาญมีความหมายหลายประการ ดังนี้
1. เจคอบส์และฌาคส์
ภาวะผู้นำเป็นกระบวนการที่ให้ความหมายกับความพยายามร่วมกัน และส่งผลให้มีความเต็มใจที่จะทุ่มเทความพยายามตามที่ต้องการเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
2. สโตเนอร์
ในความเห็นของเขา นั่นเป็นกระบวนการของทิศทางและความพยายามที่จะโน้มน้าวกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสมาชิกกลุ่ม
3. จอร์จ อาร์. เทอร์รี่
ตามเขากิจกรรมของการโน้มน้าวผู้คนให้มุ่งไปสู่การบรรลุเป้าหมายขององค์กร
4. Rauch และ Behling
กระบวนการที่มีอิทธิพลต่อกิจกรรมของกลุ่มที่จัดตั้งขึ้นเพื่อบรรลุเป้าหมาย
5. เฮมฮีลและคูนส์
Menueur ความคิดเห็นของพวกเขาคือพฤติกรรมของบุคคลที่นำกิจกรรมของกลุ่มไปสู่เป้าหมายที่จะสำเร็จร่วมกัน (เป้าหมายร่วมกัน)
6. เว็กซ์ลีย์และยูกิ
สิ่งเหล่านี้กำลังชักจูงให้ผู้อื่นทุ่มเทความพยายามมากขึ้นในการควบคุมพลังงาน หน้าที่การงาน หรือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
ประวัติความเป็นผู้นำ
ความเป็นผู้นำในสมัยโบราณเป็นพรสวรรค์ที่บุคคลไม่ได้ครอบครองและมีเพียงผู้ที่เกิดมาพร้อมกับพรสวรรค์ในการเป็นผู้นำเท่านั้นที่ครอบครองมัน และในเวลานั้นหลายคนให้ความเห็นว่าไม่จำเป็นต้องมีทฤษฎีและความรู้เกี่ยวกับความเป็นผู้นำ
ความเป็นผู้นำไม่ต้องการทฤษฎีและเกิดขึ้นเพราะพรสวรรค์ตามธรรมชาติ ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมหรือการศึกษาเพื่อให้ได้มา พรสวรรค์นี้ถูกครอบงำโดยผู้นำที่มีพรสวรรค์ด้านศิลปะในการเป็นผู้นำ
ด้วยการเกิดขึ้นของการพัฒนานี้ด้วยการเติบโตของการจัดการทางวิทยาศาสตร์ (การจัดการทางวิทยาศาสตร์) ซึ่งได้รับการบุกเบิกโดย Frederick W. เทย์เลอร์ในศตวรรษที่ 20 และวิทยาการความเป็นผู้นำยังคงเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องซึ่งไม่ได้มาจากความสามารถหรือประสบการณ์เพียงอย่างเดียว แต่ผ่านขั้นตอนของการวางแผน วิจัย วิเคราะห์ กำกับดูแล และชุบกัลวาไนซ์ในการฝึกอบรมเพื่อสร้างผู้นำที่เหนือกว่าในการเอาชนะทุกงาน ซึ่งมีอยู่
ความเป็นผู้นำสามารถเรียนรู้และดำเนินการผ่านการฝึกอบรมและการฝึกอบรมควบคู่ไปกับเวลาได้ การศึกษาไม่ต้องการพรสวรรค์ตามธรรมชาติที่เป็นเจ้าของ ดังนั้น ทุกคนจึงมีสไตล์ได้ ความเป็นผู้นำ
ฟังก์ชั่นความเป็นผู้นำ
ภาวะผู้นำภายในมีหน้าที่หลายประการซึ่งจะอธิบายได้ดังนี้
- หน้าที่การบริหารคือการกำหนดนโยบายการบริหารและอำนวยความสะดวก
- ดำเนินการแก้ไข เปลี่ยนแปลง นวัตกรรมในการพัฒนาและปรับปรุงองค์กร
- การริเริ่มโครงสร้างองค์กร
- เอาชนะความขัดแย้งและความขัดแย้งที่มีอยู่ซึ่งจะเกิดขึ้นและดำเนินการประเมินและประเมินใหม่
- รักษาจุดประสานงานและบูรณาการภายในองค์กรเพื่อให้สามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพในภายหลัง
- สามารถกำหนดเป้าหมายของสถาบันหรือองค์กร และสามารถกำหนดวิธีการและวิธีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการบรรลุเป้าหมาย
นั่นคือคำอธิบายเกี่ยวกับ ทำความเข้าใจความเป็นผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ หน้าที่และประวัติ ซึ่งได้อธิบายไว้ด้วยความรู้ ผู้นำสามารถเป็นเจ้าของได้โดยผู้นำ แต่เราในฐานะบุคคลที่ติดตามผู้นำต้องเลือกผู้นำที่มีเป้าหมายที่ชัดเจนและไม่จมอยู่ในสถานการณ์เลวร้าย หวังว่าจะเป็นประโยชน์
อ่าน:
- 11 ทัศนคติของผู้นำในองค์กรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
- ทำความเข้าใจเกี่ยวกับศิลปะนามธรรม ลักษณะและประวัติ (อภิปรายฉบับเต็ม)
- นิยามของความเชี่ยวชาญ ความรู้ และความสามารถ
- 30 คำจำกัดความของการบริหารตามผู้เชี่ยวชาญ
- การบริหารการศึกษา: ความหมาย วัตถุประสงค์ หน้าที่ หลักการ ภารกิจ และขอบเขต