ข้อความคติชนวิทยา: ความหมาย, ลักษณะ, หน้าที่, ตัวอย่าง
ตำราคติชนวิทยาเป็นเรื่องราวที่มาจากชุมชนและพัฒนาในสังคมในอดีต สิ่งนี้มีความหลากหลายซึ่งรวมถึงวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์อันยาวนานของแต่ละประเทศ
โดยทั่วไป นิทานพื้นบ้านเล่าถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสถานที่หนึ่งหรือที่มาของสถานที่นั้น ตัวละครในนิทานพื้นบ้านมักปรากฏในรูปของมนุษย์ เทพเจ้า และสัตว์
สารบัญ
ความหมายของข้อความนิทาน
ตำราคติชนวิทยาเป็นเรื่องราวที่เกิดขึ้นในแต่ละพื้นที่และบอกเล่าตำนานหรือต้นกำเนิดที่เกิดขึ้นในพื้นที่ เรื่องที่มาจากสังคมและพัฒนาในสังคม
นิทานพื้นบ้านเป็นส่วนหนึ่งของเทพนิยาย คติชนวิทยามักถูกถ่ายทอดด้วยวาจาและพัฒนาจากรุ่นสู่รุ่น
หลายคนบอกว่านิทานพื้นบ้านเป็นรูปแบบหนึ่งของวรรณกรรมปากเปล่า โดยทั่วไปไม่ทราบตัวตนของผู้แต่งนิทานพื้นบ้าน
ลักษณะของคติชนวิทยา
ลักษณะของนิทานพื้นบ้านที่แตกต่างจากเรื่องอื่นๆ คือ
- คติชนวิทยาโดยทั่วไปจะถ่ายทอดด้วยวาจา
- ไม่มีใครรู้ว่าใครเป็นคนสร้างเรื่องหรือผู้แต่งเรื่องนี้เป็นคนแรก
- สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น
- แบบดั้งเดิมในธรรมชาติ
- อุดมด้วยคุณค่าสูง
- มีหลายรุ่นหลายรุ่น
- มีรูปแบบที่คิดโบราณในการเปิดเผยหรือการจัดการ
ฟังก์ชั่นคติชนวิทยา
ตำราคติชนวิทยามีหน้าที่ดังต่อไปนี้
1. หน้าที่ของสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาคือโดยพื้นฐานแล้วนิทานพื้นบ้านต้องการถ่ายทอดข้อความหรือข้อความที่อาจเป็นประโยชน์สำหรับบุคลิกภาพและลักษณะของผู้ฟัง
2. หน้าที่ของสถานบันเทิงคือการได้ฟังนิทานพื้นบ้าน เช่น นิทาน ตำนาน หรือนิทาน รู้สึกเหมือนได้รับเชิญให้ท่องไปในดินแดนอื่นที่เราหาไม่ได้จากประสบการณ์ชีวิตเช่น ปกติ.
3. หน้าที่ของวิธีการเลี้ยงดูคือความรู้สึกเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันภายในสมาชิกในชุมชนที่มีนิทานพื้นบ้านอย่างใกล้ชิด
4. อีกหน้าที่หนึ่งของตำราคติชนคือการเสริมสร้างคุณค่าทางสังคมและวัฒนธรรมที่ใช้ในชุมชน คติชนวิทยามักประกอบด้วยคำสอนทางศีลธรรมและจริยธรรมที่สามารถใช้เป็นแนวทางสำหรับชุมชนได้ ในข้อความของคติชนวิทยายังมีข้อห้ามและข้อห้ามที่ต้องหลีกเลี่ยงและไม่ทำเช่นนั้น ตำราคติชนวิทยาสำหรับชุมชนสามารถใช้เป็นข้อกำหนดสำหรับพฤติกรรมสำส่อน
ประเภทของนิทานพื้นบ้าน
ตำราคติชนวิทยาแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ตาม William R Bascom ใน James Danandjaya 19991:50
1. ตำนานคิดว่าเคยเกิดขึ้นในอดีตแต่ไม่ถือว่าศักดิ์สิทธิ์ ตำนานเล่นโดยร้านค้าของมนุษย์แม้ว่าบางอันจะมีลักษณะพิเศษและมีอีกมากที่มักได้รับความช่วยเหลือจากสิ่งมีชีวิตที่มีมนต์ขลัง สถานที่ที่ตำนานได้เกิดขึ้นนั้นอยู่ในโลกที่เรารู้จักและเวลาที่มันเกิดขึ้นไม่นานมานี้เอง
2. ตำนานหรือตำนานเป็นเรื่องราวร้อยแก้วพื้นบ้านที่ได้รับการพิจารณาว่าเกิดขึ้นและถือว่าศักดิ์สิทธิ์โดยเจ้าของของพวกเขา ตำนานหรือตำนานมักถูกพรรณนาโดยเทพเจ้าหรือสิ่งมีชีวิตที่มีพลังกึ่งเทพ เหตุการณ์เกิดขึ้นในอีกโลกหนึ่งหรืออีกโลกหนึ่งซึ่งไม่ใช่อย่างที่เรารู้ๆ กัน และเวลาของการเกิดตำนานก็เกิดขึ้นในอดีต
3. นิทานเป็นร้อยแก้วพื้นบ้านที่ถือว่าจริงหรือจริงซึ่งเจ้าของถือเอาเองว่านิทานหรือเรื่องเล่าไม่เกี่ยวเนื่องกันด้วยสถานที่หรือเวลา
ประเภทของคติชนวิทยา
1. ปราชญ์
ปราชญ์เป็นนิทานพื้นบ้านที่มีพื้นฐานมาจากเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ผสมกับจินตนาการพื้นบ้าน
ตัวอย่าง: Hikayang Hang Tuah, Sharia Malayang, Ciung Wanana เป็นต้น
2. ตำนาน
ตำนานเป็นนิทานพื้นบ้านที่บอกเล่าประวัติความเป็นมาของภูมิภาคหรือสถานที่
ตัวอย่าง: Tangkuban Perahu, Malin Kundang, Batok Fable, Banyuwangi Fable, Rawa Dizziness Tale เป็นต้น
3. นิทาน
นิทานเป็นนิทานพื้นบ้านที่แสดงถึงสัตว์หรือสัตว์เป็นสัญลักษณ์ของการสอนทางศีลธรรม
ตัวอย่าง: เรื่องราวของกวางเมาส์ฉลาด เรื่องราวของ Kalila กวางเมาส์และจระเข้เป็นต้น
4. ตำนาน
ตำนานเป็นนิทานพื้นบ้านที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อในวัตถุที่มีกลิ่นเหนือธรรมชาติ
ตัวอย่าง: จากา ทารุบ, นยี โรโร กิดุล เป็นต้น
5. ตลก
การเป็นพยานเป็นนิทานพื้นบ้านที่มีพฤติกรรมของคนเกียจคร้าน คนโง่ หรือคนฉลาด ลักษณะเหล่านี้อธิบายอย่างตลกขบขัน
ตัวอย่าง: Mr. Frog, Lebai Malang, Mr. Grasshopper, Mr. Pender เป็นต้น
6. ขนาน
Parallel เป็นเรื่องราวที่เล่นโดยมนุษย์และสัตว์
ตัวอย่างเช่น: Loba Dogs, Hikayah Mahabharata, Hikayah Ramayana, มดและตั๊กแตนเป็นต้น
7. คำอุปมา
Parabels เป็นเรื่องราวที่อธิบายเรื่องราวทางศีลธรรมด้วยตัวละครที่เล่นโดยวัตถุที่ไม่มีชีวิต
ตัวอย่าง เรื่องของคู่สโลป
8. เรื่องกรอบ Frame
เรื่องที่ใส่กรอบคือเรื่องราวที่มีอีกเรื่องหนึ่ง
ตัวอย่าง: 1001 คืน
องค์ประกอบคติชนวิทยา
งานวรรณกรรมทุกงานมีองค์ประกอบด้านพัฒนาการหรือองค์ประกอบทางวรรณกรรม เช่นเดียวกับตำรานิทานพื้นบ้าน องค์ประกอบวรรณกรรมในนิทานพื้นบ้านมีดังนี้:
1. องค์ประกอบภายใน
องค์ประกอบที่แท้จริงคือองค์ประกอบที่สามารถสร้างเรื่องราวจากภายในได้ องค์ประกอบที่แท้จริงของคติชนวิทยาคือ:
ธีม
หัวข้อคือแนวคิดหลักที่ใช้เป็นพื้นฐานของผู้เขียน แนวคิดหลักของปัญหาและประเด็นหลักของผู้เขียน
พล็อต
พล็อตคือโครงเรื่อง ซึ่งเป็นชุดของเหตุการณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเรื่องราวบนพื้นฐานของความสัมพันธ์ของเหตุและผล โดยทั่วไปการไหลมี 3 แบบดังนี้
- กระแสย้อนกลับ
พล็อตย้อนกลับเป็นเหตุการณ์ที่มีการเล่าขาน - พล็อตตามลำดับเวลา
โฟลว์ไปข้างหน้าคือเหตุการณ์ที่นำเสนอตามลำดับตั้งแต่เหตุการณ์แรกไปจนถึงเหตุการณ์ถัดไป - รวมการไหล
การไหลรวมคือการไหลรวมกันของการไหลไปข้างหน้าและย้อนกลับ
พื้นหลัง
การตั้งค่าเป็นคำอธิบายสถานที่ เวลา และบรรยากาศของงาน มี 3 พื้นหลังดังนี้:
1. ฉากหลัง
สถานที่คือสถานที่หรือการพัฒนาทางกายภาพที่เหตุการณ์ในตำราพื้นบ้านเกิดขึ้น
2. พื้นหลังของเวลา Time
การตั้งเวลาคือช่วงเวลาหรือช่วงเวลาหนึ่งของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
3. พื้นหลังบรรยากาศ Latar
การจัดบรรยากาศเป็นองค์ประกอบภายในที่เกี่ยวข้องกับสภาวะทางจิตวิทยาที่เกิดขึ้นเองกับเนื้อเรื่อง เรื่องราวจะน่าสนใจเพราะมันเกิดขึ้นในบรรยากาศที่แน่นอน
ตัวละครและลักษณะเฉพาะ
ลักษณะเป็นภาพวาดของตัวละครของนักแสดงหรือวิธีการที่ผู้เขียนอธิบายลักษณะหรือลักษณะของตัวละคร
สามารถแสดง Okoh ให้กับบุคคลหรือนักแสดงในเรื่องได้ ในขณะที่การแสดงลักษณะเฉพาะคือทัศนคติของคุณสมบัติส่วนตัวของตัวละคร
หน้าที่การปรากฎตัวของตัวละครในเรื่อง ตัวละครแบ่งเป็น 2 กลุ่ม คือ
1. พระเอก
ตัวเอกเป็นตัวละครที่มีหน้าที่ให้ความเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจ และมีส่วนร่วมทางอารมณ์ในตัวละคร ตัวละครที่ถูกปฏิบัติเช่นนี้เรียกว่าตัวเอกหรือผู้มีคุณสมบัติที่ดี
2. ศัตรู
ศัตรูคือตัวละครที่มีหน้าที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งหรือตัวสร้างปัญหาและอยู่ในตำแหน่งเดียวกับตัวเอก ตัวละครที่เป็นปฏิปักษ์มักจะมีลักษณะที่ชั่วร้าย
จุดชมวิว
ตำแหน่งของผู้เขียนในเรื่องหรือมุมมองของผู้เขียน ผู้เขียนแต่ละคนมีมุมมองที่แตกต่างกันในเรื่อง
บางคนใช้มุมมองของบุคคลที่หนึ่ง (ฉันหรือฉัน) บางคนใช้มุมมองของ คนที่สอง (คุณหรือคุณ) และยังมีคนที่ใช้มุมมองบุคคลที่สาม เขา (เขาหรือชื่อ คน).
อาณัติ
ข้อความคือข้อความที่ผู้เขียนต้องการสื่อถึงผู้ฟัง
2. องค์ประกอบภายนอก
องค์ประกอบภายนอกคือองค์ประกอบที่อยู่นอกเรื่องราวหรือวรรณกรรม แต่ยังกำหนดรูปแบบและเนื้อหาของงานหรือเรื่องราวด้วย
องค์ประกอบภายนอกของเรื่องมีดังนี้: การเมือง ศาสนา นิกาย ศีลธรรม ประวัติศาสตร์ จิตวิทยา วัฒนธรรมทางสังคม และอื่นๆ
ตัวอย่างตำรานิทาน
เรื่องราวของหอยสังข์
เรื่องราวของหอยทากสีทองมาจากบริเวณชวาตะวันออก หอยทากสีทองเป็นนิทานพื้นบ้านที่ค่อนข้างมีชื่อเสียงหรือเป็นที่นิยมมากเรื่องหนึ่ง
“กษัตริย์มีธิดาที่สวยงามมากสองคน ลูกสาวสองคนชื่อแคนดรา คิราน่าและเดวี กาลูห์
อย่างไรก็ตาม อารมณ์ของลูกสาวสองคนนั้นแตกต่างกันมาก แคนดรา คิราน่าที่นิสัยดีมาก กับน้องชายของเธอที่หยิ่งผยอง
อยู่มาวันหนึ่งกษัตริย์ตรัสกับเจ้าชายรูปงามชื่ออินุ เคอร์ตาปาติ ผู้เสนอให้แคนดรา คิรานา
เมื่อได้ยินเช่นนี้ Dewi Galuh น้องชายของเขาก็เริ่มอิจฉา
ด้วยเหตุนี้ Dewi Galuh จึงได้พบกับแม่มดในทันทีเพื่อเปลี่ยนน้องชายของเธอให้เป็นหอยทาก
ในที่สุดนักมายากลก็เปลี่ยนแคนดรา คิราน่าให้กลายเป็นหอยทากและโยนมันลงไปในแม่น้ำได้สำเร็จ
เวทมนตร์จะหายไปหรือกลายเป็นมนุษย์ได้อีกครั้งหากหอยทากสามารถพบรักแท้ของเขาได้ จากนั้นคุณยายก็พบหอยทากสีทองซึ่งกำลังตกปลาในแม่น้ำเพื่อนำหอยทากกลับบ้าน
วันรุ่งขึ้น คุณย่ากลับไปตกปลาตามปกติ และเมื่อกลับถึงบ้าน คุณย่าเห็นอาหารอร่อยมากมายบนโต๊ะ
ไม่เพียงเท่านั้น บ้านยังเงางามและสะอาดอีกด้วย จากนั้นเหตุการณ์ก็เกิดขึ้นซ้ำหลายครั้งจนคุณย่าเริ่มสงสัย
สองสามวันต่อมาคุณยายแกล้งทำเป็นไปตกปลาในแม่น้ำ แต่กลับบ้านได้ไม่นาน
ปรากฎว่าคุณยายเห็นหอยทากที่ทำสิ่งนี้ พวกมันทั้งหมดเป็นหอยทากสีทอง ร่างของเจ้าหญิงแสนสวยที่พบแม่น้ำเมื่อไม่กี่วันก่อน
จากที่นั่น แคนดรา คิราน่าเล่าเรื่องทุกอย่างที่เกิดขึ้นในตัวเธอจนกลายเป็นหอยทากสีทอง
เนื่องจากไม่มีข่าวคราวจากแคนดรา คิราน่ามาเป็นเวลาหลายวัน เจ้าชายจึงเป็นกังวลและไม่นิ่งเงียบและมองหาเขาทันที
เจ้าชายมองหาเขาอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยจนกระทั่งเขาเข้าไปในหมู่บ้านห่างไกล จนกระทั่งวันหนึ่ง เจ้าชายทรงเหน็ดเหนื่อยและกระหายน้ำมาก พระองค์จึงเสด็จเข้าไปในบ้านของชาวบ้านเพื่อขอเครื่องดื่ม
เมื่อเขาเข้าไปในเจ้าชายรู้สึกประหลาดใจมากที่เห็นแคนดราคิราน่าอยู่ในนั้น ในขณะนั้นคำสาปของนักมายากลก็หายไปในทันที
จากนั้นเจ้าชายก็พาแคนดรา คิราน่าและย่าของเขาไปยังอาณาจักร
จากนั้น Dewi Galuh และแม่มดก็ถูกลงโทษ Candra Kirana inu Kertapati แต่งงานแล้วและมีความสุขตลอดไป
เราไม่ควรอิจฉาสิ่งที่คนอื่นมี ซึ่งเป็นข้อความในนิทานพื้นบ้านเรื่องหอยทากสีทอง
เพราะความริษยาไม่ดีและทำให้คนอื่นทำอะไรได้ ดังนั้นจึงอาจเป็นอันตรายต่อผู้อื่นและต่อตัวคุณเองในท้ายที่สุด”
ตำรานิทานพื้นบ้านมากมายที่เราได้พูดคุยกันอย่างครบถ้วน หวังว่าพวกเขาจะสามารถเพิ่มความรู้และความรู้ให้กับพวกเราทุกคนได้