9 ตัวอย่างข้อความท้าทายสั้นๆ และโครงสร้าง
ก่อนหน้านี้ได้พูดคุยกันอย่างละเอียดถึงเรื่องที่เกี่ยวข้องกัน วัสดุข้อความท้าทายตอนนี้เป็นเวลาที่เราจะดูตัวอย่างข้อความท้าทายตามโครงสร้างที่ดีและถูกต้อง
ลองดูรีวิวต่อไปนี้ให้ดี
สารบัญ
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับขยะ
ขยะแม่น้ำ Ciliwung
บทนำ
ไม่เคยคาดคิดมาก่อนว่าในช่วง 100 ปีที่ผ่านมา แม่น้ำหลายสายในเมืองจาการ์ตามีคุณภาพลดลงอย่างมาก ในศตวรรษที่ 19 น้ำในแม่น้ำยังคงใสอยู่จึงสามารถอาบน้ำ ซักเสื้อผ้า หรือแม้แต่ดื่มดื่มได้
ข้อโต้แย้ง
อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบัน เนื่องจากจำนวนที่เพิ่มขึ้นของการขยายตัวของเมืองจาการ์ตา สภาพของแม่น้ำสายหนึ่งในเมืองจาการ์ตาคือแม่น้ำ Ciliwung จึงมีความวุ่นวายมากขึ้น จำนวนการตั้งถิ่นฐานในสลัมที่มีอยู่ทำให้แม่น้ำ Ciliwung กลายเป็นพื้นที่ทิ้งขยะและอุจจาระที่ยาวที่สุดในโลก
บทสรุป
เพื่อให้เราสามารถเห็นได้ว่าสภาพของแม่น้ำ Ciliwung นั้นน่าเศร้าเพียงใด เนื่องจากพฤติกรรมของมนุษย์ที่อยู่ตามลำพังในที่ที่พวกเขาทิ้งขยะ เราสามารถสร้างความตระหนักโดยเฉพาะเรื่องการทิ้งขยะได้หรือไม่? เราน่าจะทำได้ เราแค่ต้องรอ หวังว่าในอนาคตสภาพของแม่น้ำ Ciliwung จะปราศจากขยะ
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับโรงเรียน
ห้ามนำมือถือไปโรงเรียน
บทนำ
ทุกวันนี้ โทรศัพท์มือถือ (HP) ถูกใช้โดยทุกคนในอินโดนีเซีย รวมทั้งเด็กด้วย เด็กหลายคนไม่กล้านำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียน แม้ว่าโรงเรียนจะออกคำสั่งห้ามแล้วก็ตาม โรงเรียนห้ามนำโทรศัพท์มือถือและเหตุผลที่มีหลักฐานประกอบมาด้วย มีครูไม่บ่อยนักที่จะจับนักเรียนของตนเล่นโทรศัพท์มือถือในขณะที่ชั้นเรียนกำลังดำเนินอยู่
ข้อโต้แย้ง
การห้ามนำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียนดูเหมือนจะไม่ถูกต้องในหลักสูตรปี 2556 ที่กำลังดำเนินการอยู่ เนื่องจากนักเรียนต้องการสื่ออ้างอิงเกี่ยวกับบทเรียนที่กำลังศึกษา เช่น ไปที่เว็บไซต์การเรียนรู้ yuksinau.com
มีผู้ปกครองไม่บ่อยนักที่บอกให้ลูกพกมือถือติดตัวเสมอเพื่อเป็นเหตุผลในการสื่อสาร และเผื่อในกรณีที่เกิดเรื่องไม่คาดคิดขึ้น
บทสรุป
ทางโรงเรียนจึงขอให้โรงเรียนทบทวนนโยบายห้ามนำโทรศัพท์มือถือไปโรงเรียนใหม่ โรงเรียนต้องพิจารณารายละเอียดเกี่ยวกับผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบของการห้าม เนื่องจากการศึกษาเป็นสิ่งที่สำคัญ
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับบุหรี่
วัฒนธรรมการสูบบุหรี่
บทนำ
ทุกวันนี้ วัฒนธรรมการสูบบุหรี่ได้แพร่กระจายไปยังแวดวงต่างๆ ในอินโดนีเซีย ตั้งแต่วัยรุ่นจนถึงผู้หญิง
อันตรายของบุหรี่และผลกระทบต่อสุขภาพได้รวมอยู่ในซองบุหรี่ที่จำหน่ายในตลาดแล้ว
ในแพ็คเกจมีการกล่าวถึงอันตรายของการสูบบุหรี่ในด้านสุขภาพ เช่น "อาจทำให้เกิดมะเร็ง หัวใจวาย ความอ่อนแอ และความผิดปกติของการตั้งครรภ์และทารกในครรภ์"
อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้ป้องกันผู้สูบบุหรี่ในอินโดนีเซีย แม้แต่ทั่วโลก
ข้อโต้แย้ง
เรายังกังวลเกี่ยวกับความงดงามของวัฒนธรรมการสูบบุหรี่ที่แพร่หลายท่ามกลางชีวิตของผู้คน
มีอย่างน้อยสองจุดที่ทำให้เราก้มศีรษะเป็นสัญญาณของความเศร้าโศก
ประการแรก ข้อมูลระบุว่าจำนวนผู้สูบบุหรี่สูงสุดอยู่ในกลุ่มคนจนและประเทศยากจน ซึ่งกล่าวกันว่ามีมากถึง 80 เปอร์เซ็นต์
เป็นเรื่องธรรมดาที่องค์การอนามัยแห่งสหประชาชาติ (WHO) เรียกร้องให้ทุกประเทศโดยไม่มีข้อยกเว้น กำหนดห้ามการโฆษณา ส่งเสริม และสนับสนุนบุหรี่ทุกรูปแบบ เพื่อสุขภาพของเด็ก 1.8 พันล้านคน มีอยู่ในโลก
ประการที่สอง ผู้สูบบุหรี่จำนวนมากที่สุดถึงร้อยละ 80 เป็นวัยรุ่น ซึ่งหมายความว่าเยาวชนของเราในอนาคตจะตกอยู่ในอันตรายโดยเฉพาะสารพิษในบุหรี่
หากไม่คาดหมายให้ดี โลกจะเต็มไปด้วยคนรุ่นหลังที่ไม่แข็งแรง หรือที่เรียกกันว่าโรคปอด มะเร็ง และอื่นๆ รวมทั้งประเทศอินโดนีเซีย
ในอินโดนีเซีย การตลาดบุหรี่เป็นการตลาดผลิตภัณฑ์ที่น่าตื่นเต้นที่สุด!
ไม่หยุดยั้งในการแทรกซึมเข้าไปในพื้นที่ต่างๆ ของชีวิตในชุมชนทุกระดับชั้น แก่ เยาว์ ยากจน ถึง รวย บุหรี่ได้
เป็นเรื่องปกติที่ผู้ผลิตบุหรี่จะกลายเป็นผู้สนับสนุนงานดนตรี เพื่อให้ประชาชนโดยเฉพาะคนหนุ่มสาวสามารถเพลิดเพลินกับการแสดงดนตรีของศิลปินไอดอลของพวกเขาได้ฟรี
พร้อมทั้งสนับสนุนงานกีฬาสี แม้แต่ในโลกของกีฬา การสูบบุหรี่เป็นสิ่งต้องห้าม เป็นผู้บริจาคหรือผู้สนับสนุนการจัดการ ความสวยงามของสวนสาธารณะของเมือง กิจกรรมสัมมนา และอื่นๆ
บทสรุป
วัฒนธรรมการสูบบุหรี่เป็นวัฒนธรรมที่แย่มากที่กำลังพัฒนาในชุมชน
เยาวชนอย่างเราจึงควรตัดสินว่าอะไรดีอะไรชั่ว
และเมื่อดูจากผลกระทบจากการสูบบุหรี่แล้ว ก็ไม่เกิดผลกระทบในทางบวก ดังนั้น เราควรเริ่มโครงการเลิกบุหรี่ในอินโดนีเซียและแม้แต่ทั่วโลก
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับ Brawl
ทะเลาะกันระหว่างนักเรียน
บทนำ
การต่อสู้หรือการทะเลาะวิวาทมักเกิดขึ้นระหว่างนักเรียน ปรากฏการณ์ทางสังคมนี้ถือเป็นเรื่องปกติของชาวอินโดนีเซีย เพราะการทะเลาะวิวาทกลายเป็นกิจกรรมประจำของนักเรียนที่เป็นวัยรุ่น
การทะเลาะวิวาทที่เกิดขึ้นระหว่างนักเรียนมักจะเกิดขึ้นในเมืองใหญ่ที่ควรมีสังคมที่มีอารยธรรมที่ก้าวหน้ากว่า
ข้อโต้แย้ง
นักเรียนวัยรุ่นที่มักจะทะเลาะวิวาทนี้รู้สึกสบายใจที่จะทำมันนอกโรงเรียน
การทะเลาะวิวาทได้กลายเป็นกิจกรรมทางพันธุกรรมในหลายโรงเรียน ดังนั้นอย่าแปลกใจหากมีผู้ที่โต้แย้งว่าการทะเลาะวิวาทกลายเป็นวัฒนธรรมและประเพณีในบางโรงเรียน
อันที่จริง ปัญหาของการทะเลาะวิวาทระหว่างนักเรียนมีผลกระทบระยะยาว ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนที่เกี่ยวข้อง แต่ยังรวมถึงครอบครัว โรงเรียน และชุมชนโดยรอบด้วย
การทะเลาะวิวาทมักเกิดขึ้นไม่เฉพาะจากนักเรียนมัธยมเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นจากนักเรียนมัธยมต้นด้วย สิ่งนี้สามารถเห็นได้ทุกปีด้วยจำนวนการต่อสู้และเหยื่อที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้น
นักเรียนที่ควรไปเรียนที่โรงเรียนเพื่ออนาคตที่ดีกว่าในการเป็นผู้สืบทอดของชาติแทนที่จะออกไปเดินเล่นข้างนอก
การทะเลาะวิวาทนี้เป็นกิจกรรมการต่อสู้หรือการกระทำที่รุนแรงโดยกลุ่มคน
พฤติกรรมเบี่ยงเบนนี้โดยทั่วไปเกิดจากปัญหาเล็กน้อยที่เกิดจากสิ่งร้ายแรงซึ่งนำไปสู่การกระทำที่รุนแรง
การทะเลาะวิวาทที่เกิดขึ้นระหว่างนักเรียนในวันนี้ได้กลายเป็นปัญหาที่รบกวนความสงบเรียบร้อยและความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมโดยรอบอย่างมาก
ปัจจุบัน การทะเลาะวิวาทระหว่างนักเรียนในโรงเรียนไม่เพียงเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นบนถนนสาธารณะซึ่งก่อให้เกิดความเสียหายต่อสถานที่สาธารณะ
การเบี่ยงเบนของนักเรียนนี้ทำให้หลายคนสับสนและกลัวว่าจะจัดการกับมันอย่างไรจนในที่สุดตำรวจก็เข้ามาปราบปราม
เนื่องจากอาวุธของนักเรียนที่ใช้ระหว่างทะเลาะกันเป็นเครื่องมือ เช่น หิน ไม้ และของมีคมอื่นๆ
บทสรุป
ปัจจัยหลายประการที่อาจส่งผลต่อการทะเลาะวิวาทระหว่างนักเรียน ได้แก่:
- อาจเกิดขึ้นเพราะความขุ่นเคืองของเพื่อนคนหนึ่งของเขา
- มีประวัติความเป็นปฏิปักษ์ที่ฝังแน่นจากคนรุ่นก่อนกับโรงเรียนอื่น
ดังนั้นจึงต้องมีปัจจัยสนับสนุนที่ทำให้นักเรียนตระหนักถึงผลกระทบของการทะเลาะวิวาท ปัจจัยอาจมาจากครอบครัว สิ่งแวดล้อม และโรงเรียน
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับยาเสพติด
ยาเสพติด
บทนำ
ยาเสพติดเป็นยาผิดกฎหมายที่ใช้ในอินโดนีเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวัยหนุ่มสาวและการใช้สำหรับสิ่งที่เป็นลบ รัฐบาลล้มเหลวในการปกป้องประชาชนจากกับดักยาเสพติดนี้
ข้อโต้แย้ง
ยาเป็นหนึ่งในผลิตภัณฑ์ยาในโลกการแพทย์ การใช้งานในชีวิตมีการควบคุมอย่างสูงและท้อแท้อย่างมากในความต้องการของชุมชนในวงกว้าง นี่เป็นเพราะผลของยาที่ทำให้ผู้ใช้ติดยา
แต่จำนวนการลักลอบค้ายาที่เพิ่มขึ้นนั้นไม่ได้เกิดจากปัจจัยของรัฐบาลที่อ่อนแอเท่านั้น แต่ยังเกิดจากการดูแลชุมชนโดยรอบที่ต่ำซึ่งทำให้ผู้ใช้ยาในอินโดนีเซียมีจำนวนมาก
เป็นตัวอย่างง่ายๆ ของผู้ใช้ยาในวัยรุ่น รัฐบาลจะสามารถตรวจสอบวัยรุ่นทุกคนในอินโดนีเซียที่ใช้ยาเสพติดได้อย่างไร? ครอบครัวของเขาและผู้คนรอบข้างควรสามารถตรวจพบพฤติกรรมและนิสัยของลูกได้ตั้งแต่เนิ่นๆ
บทสรุป
การติดยานี้เกิดจากการควบคุมที่อ่อนแอของครอบครัวและสังคมในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก
เป็นผู้ที่มีศักยภาพสูงสุดในการหยุดยั้งการค้ายาเสพติดในอินโดนีเซียด้วยการสร้าง ความสามัคคีในครอบครัวสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยจากพฤติกรรมเบี่ยงเบนของผู้คน ผู้ใหญ่
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับสมาคมฟรี
คำสแลงสมาคมผิด
บทนำ
สมาคมไม่สามารถแยกออกจากสิ่งแวดล้อมและคนรอบข้าง เราสามารถเลือกสมาคมนี้ว่าอันไหนดีอันไหนชั่ว
ทุกวันนี้วัยรุ่นเป็นเรื่องธรรมดาแล้วกับสิ่งที่เรียกว่าคำสแลงที่ผิด
ความสัมพันธ์แบบนี้ทำให้พวกเขาสูญเสียอนาคต ความสุข และการศึกษา คำสแลงที่ผิดในปัจจุบันไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในเมืองใหญ่เท่านั้น แต่ยังแทรกซึมเข้าไปในหมู่บ้านอีกด้วย
ข้อโต้แย้ง
กฎเกณฑ์ที่ครั้งหนึ่งเคยหนามาก ตอนนี้ดูเหมือนจะจางหายไปและหายไป มาตรฐานของความเหมาะสม เช่น การแต่งกาย
เสื้อผ้าของวัยรุ่นสมัยนี้ดูน่ามอง ขนบธรรมเนียมของตะวันออกได้เปลี่ยนแปลงไป
เด็กทุกวันนี้ชอบสไตล์ตะวันตกที่พวกเขาคิดว่าเท่และสแลง
ไม่เพียงเท่านั้น คำพูดและพฤติกรรมของเยาวชนในปัจจุบันได้เบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานทางศาสนาอย่างมาก
พวกเขาไม่เคารพผู้อาวุโสอีกต่อไป ประพฤติตามอำเภอใจ ปาร์ตี้ในไนท์คลับ เมาเหล้า เสพยา และเรื่องซุกซนอื่นๆ อีกต่อไป
อันที่จริงนี่คือสิ่งที่จะทำให้วัยรุ่นสูญเสียอนาคตซึ่งจริง ๆ แล้วสามารถเต็มไปด้วยสิ่งต่าง ๆ ที่มีประโยชน์มากกว่า
วัยรุ่นคือคนรุ่นต่อไปที่มีศักยภาพในการพัฒนาประเทศ ถ้าวัยรุ่นในอินโดนีเซียเป็นแบบนี้ อินโดนีเซียจะเป็นอย่างไรในอนาคต?
บทสรุป
แดกดันมากแน่นอน ความสนใจจากผู้ปกครอง ครอบครัว โรงเรียน และรัฐบาลจำเป็นต้องสั่งการ วัยรุ่นในสมาคมที่ไม่ใช่สแลงผิด สมาคมดีเพื่ออนาคตที่ดีกว่า สดใส
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับ UN Online UN
การสอบระดับชาติด้วยคอมพิวเตอร์
บทนำ
การพัฒนาทางเทคโนโลยีได้ขยายไปสู่ทุกสาขา รวมทั้งการศึกษา ตัวอย่างหนึ่งที่แท้จริงคือการใช้คอมพิวเตอร์ในการสอบระดับชาติหรือที่เรียกว่า UN CBT (Computer Based National Examination) วิธีการสอบระดับชาตินี้ได้เข้ามาแทนที่วิธีการใช้กระดาษแบบเก่าหรือที่เรียกกันทั่วไปว่า UN PBT (การทดสอบโดยใช้กระดาษสำหรับสอบระดับประเทศ)
แม้ว่าวิธีการใหม่นี้คาดว่าจะลดคะแนนการโกงข้อสอบและลดข้อผิดพลาดในการอ่านคำตอบให้น้อยที่สุด แต่แท้จริงแล้ว UN CBT ไม่ได้ก่อให้เกิดปัญหาหรือข้อผิดพลาดใดๆ
แม้ว่าหลายคนจะไม่ได้ "รู้สึก" กับวิธี CBT ของ UN แต่ตอนนี้มีนักเรียนและครูจำนวนมากที่ไม่เห็นด้วยกับการดำเนินการดังกล่าว พวกเขามักจะกังวลเกี่ยวกับข้อผิดพลาดทางเทคนิคมากกว่า พวกเขากังวลว่าวันหนึ่งจะเกิดไฟฟ้าดับขณะทำงาน ทั้งที่เตรียมสำรองไฟไว้หรืออะไรประมาณนี้ เกรงว่าจะทำให้นักศึกษาตื่นตระหนก
ไม่เพียงแต่การรบกวนจากภายนอกเท่านั้น แต่ยังกังวลว่าภายหลังคอมพิวเตอร์จะมีปัญหาและเครือข่ายจะรบกวนการสอบด้วย แน่นอน นี่คือสิ่งที่นักเรียนและครูไม่ต้องการจริงๆ นักเรียนและครูหลายคนแนะนำว่าให้ทำข้อสอบระดับชาติตามปกติ คือ การสอบระดับชาติโดยใช้กระดาษคำตอบและให้ดำเนินการโดยใช้ดินสอ พวกเขาคิดว่าวิธีนี้คุ้นเคยและง่ายกว่าแน่นอน เพราะเคยแก้ปัญหาโดยใช้เครื่องเขียนและไม่ใช้คอมพิวเตอร์
ข้อโต้แย้ง
นักเรียนหลายคนที่เคยผ่านการสอบ CBT ระดับประเทศให้ข้อมูลว่ามีข้อผิดพลาดทางเทคนิคหลายอย่างที่อาจรบกวนการทดสอบ ไม่เพียงแต่ข้อผิดพลาดทางเทคนิคจากโรงเรียนหรือนักเรียนเท่านั้น แต่ยังเกิดข้อผิดพลาดในการสมัครสอบอีกด้วย นี้แน่นอนจะทำให้นักเรียนกังวลเพื่อให้นักเรียนไม่เน้นการทำงานกับคำถาม สิ่งนี้ไม่ควรเกิดขึ้นเพราะการสอบระดับชาติเป็นปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่งในการพิจารณาว่าสามารถรับนักเรียนที่โรงเรียนเป้าหมายได้หรือไม่
การดำเนินการสอบระดับชาติของ CBT ในหลายภูมิภาคที่ใช้ระบบหมุนเวียนถือว่าไม่เหมาะสมเช่นกัน การสอบระดับชาติแบบหมุนเวียนนี้มีความเสี่ยงที่จะถูกโกง แม้ว่าจะมีการทำข้อสอบระดับชาติด้วยแพ็คเกจต่างๆ ปฏิเสธไม่ได้ว่าระบบหมุนเวียนเพิ่มโอกาสในการโกงจริง ๆ ให้กับกลุ่มนักเรียนที่ทำงานร่วมกันเพื่อรั่วไหลคำถามถึงกัน
ที่มาของปัญหาคือการขาดสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนเพียงพอและสามารถจับได้ง่าย ง่ายหากสาเหตุของความไม่เพียงพอของสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนคือการขาดความช่วยเหลือจาก รัฐบาล. จึงสรุปได้ว่าการสอบ CBT ระดับประเทศในอินโดนีเซียไม่ได้เตรียมการอย่างเหมาะสม งานของ UN CBT ก็ดูเหมือนเป็นการทดลองใช้เช่นกัน
ข้อความบางส่วนที่สามารถสนับสนุนข้อโต้แย้งว่าการสอบระดับชาติ CBT ในอินโดนีเซียไม่ได้จัดเตรียมไว้อย่างเหมาะสม ได้แก่:
การดำเนินการสอบระดับชาติ CBT ในอินโดนีเซียไม่ได้ดำเนินการอย่างเท่าเทียมกันในทุกโรงเรียน แต่เฉพาะในโรงเรียนที่กำหนดเท่านั้น เหตุผลก็เช่นเดียวกัน มีโรงเรียนหลายแห่งที่ไม่มีสิ่งอำนวยความสะดวกเพียงพอ และสาเหตุก็เดาง่าย คือ โรงเรียนขาดเงินทุนที่จะทำให้มันเกิดขึ้น
ไม่เพียงเท่านั้น ยังมีการทดลองหรือการทดลองที่จัดขึ้นโดยรัฐบาลน้อยลงสำหรับโรงเรียนที่ทำการสอบระดับประเทศ การทดลองส่วนใหญ่เป็นการทดลอง PBT UN ในขณะที่การทดสอบ CBT อาจทำได้เพียงครั้งเดียวหรือสองครั้ง ในขณะเดียวกันสำหรับนิสัยการใช้คอมพิวเตอร์เมื่อทำการทดสอบเป็นสิ่งสำคัญมาก ระบุว่ามีนักเรียนไม่กี่คนที่ "พูดติดอ่างกับเทคโนโลยี" แม้แต่นักเรียนไม่กี่คนที่ "สามารถ" ในด้านเทคโนโลยีแต่ยังไม่คุ้นเคย/ด้อยกว่า หากขาดความเคยชินผลที่ตามมาก็ไม่สำคัญเช่นกัน สมาธิของนักเรียนสามารถถูกรบกวนได้เพราะ "เทคโนโลยี" เอง
บทสรุป
การสอบ CBT แห่งชาติพบว่ามีความคิดเห็นที่ไม่ดีมากมายจากนักเรียนและครู มีเหตุผลหลายประการในการปฏิเสธหรือคัดค้านการจัดซื้อการสอบ CBT ระดับประเทศ ตั้งแต่ความสะดวกไปจนถึงการโกง อันที่จริง รากเหง้าของข้อโต้แย้งทั้งหมดนี้คือรัฐบาลไม่ได้เตรียมการอย่างเหมาะสมเกี่ยวกับการดำเนินการตาม CBT UN สำหรับนักเรียน ดังนั้น จะเป็นการดีหากรัฐบาลได้เตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างพื้นฐานไว้ล่วงหน้าอย่างรอบคอบเพื่อรองรับการดำเนินการของ CBT UN เพื่อให้นักศึกษาและครูได้รับการตอบรับอย่างดี
ตัวอย่างข้อความท้าทายเกี่ยวกับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน
การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนเนื่องจากภาพอนาจาร
บทนำ
ทุกวันนี้ การกระทำผิดของเด็กและเยาวชนกลายเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งหนึ่งในนั้นเกิดจากภาพลามกอนาจาร
นี่เป็นเพราะการเข้าถึงทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาพลามกอนาจารได้ง่าย
ตัวอย่างเช่น คุณสามารถค้นหาโซเชียลมีเดียและโฆษณาบนบล็อกที่บางครั้งมีเนื้อหาลามกอนาจาร
ความสะดวกในการเข้าถึงเนื้อหาลามกอนาจารเป็นสิ่งที่ทำให้เด็กและเยาวชนกระทำผิด
ตัวอย่างเช่น เราเสียเวลาเนื่องจากการเสพติด ความอยากรู้อยากเห็นที่นำไปสู่การข่มขืน และอื่นๆ
ความจริงข้อนี้ก็ปฏิเสธไม่ได้เช่นกัน เพราะสามารถพิสูจน์ได้จากหลายกรณีของวัยรุ่นที่ข่มขืนวัยรุ่นคนอื่นๆ
เพื่อให้มีหลายฝ่ายที่ต่อต้านการเข้าถึงเนื้อหาลามกอนาจารได้ง่ายเพราะอาจเป็นอันตรายต่อคนจำนวนมาก
ข้อโต้แย้ง
ด้วยผลกระทบด้านลบมากมายที่เกิดจากภาพลามกอนาจาร หลายฝ่ายไม่เห็นด้วยกับการเข้าถึงเว็บไซต์ลามกอนาจาร
ผลกระทบด้านลบอย่างหนึ่งของเนื้อหาลามกอนาจารตามโดนัลด์ ล. Hilton Jr., MD, นักประสาทวิทยากล่าวว่าการเสพติดการดูสื่อลามกยังทำให้สมองส่วนกลางที่เรียกว่า Ventral Tegmental Area (VTA) หดตัวทางร่างกาย
บทสรุป
หลังจากทราบผลกระทบด้านลบต่างๆ ของภาพอนาจารแล้ว ในฐานะพ่อแม่ พวกเขาต้องดูแลลูกเสมอ โดยเฉพาะวัยรุ่น
ผู้ปกครองยังต้องแนะนำให้บุตรหลานมีส่วนร่วมในกิจกรรมเชิงบวกต่างๆ เช่น กีฬา งานอดิเรก การสอนพิเศษ และกิจกรรมอื่นๆ
เพื่อไม่ให้บุตรหลานของตนได้รับผลกระทบจากสิ่งที่ได้กลิ่นลามกอนาจาร
สำหรับวัยรุ่นเอง พวกเขาต้องเสริมสร้างศรัทธาและความศรัทธาในพระเจ้าผู้ทรงฤทธานุภาพเพื่อไม่ให้พวกเขาได้รับผลกระทบจากสิ่งเลวร้ายเหล่านี้
รัฐบาลยังต้องมีบทบาทอย่างแข็งขันในการปิดกั้นเว็บไซต์ลามกอนาจารเพื่อไม่ให้เกิดการขยายพันธุ์และสามารถสร้างความเสียหายให้กับคนรุ่นใหม่ได้