24 ตัวอย่างของประโยคสกรรมกริยาและอกรรมกริยาในภาษาชาวอินโดนีเซีย

ตัวอย่างของประโยคสกรรมกริยาและอกรรมกริยาในภาษาชาวอินโดนีเซีย – ประโยคที่ใช้งานคือประโยคที่ประธานดำเนินการกระทำหรือการกระทำ ประโยคนี้เรียกอีกอย่างว่าประโยคประธานหรือประโยคการกระทำ ประโยคนี้มีหลายประเภท โดยที่ j. สองอันประเภทของประโยคที่ใช้งาน เหล่านี้เป็นประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยาและประโยคอกรรมกริยา ประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยาคือประโยคที่ใช้งานซึ่งภาคแสดงต้องมีวัตถุดังนั้นรูปแบบพื้นฐานของประโยคที่ใช้งานประเภทนี้คือ S-P-O นอกจากนี้ perdicate ในประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยามักจะใช้คำต่อท้าย ผม-, หรือ ทำ-.

ในขณะเดียวกันประโยคที่ใช้งานอกรรมกริยาคือ ประโยค ซึ่งเพรดิเคตไม่ต้องการวัตถุ แต่สามารถเพิ่มด้วยคำอธิบาย (K) หรือส่วนเติมเต็ม (pel) ดังนั้น รูปแบบพื้นฐานของประโยคที่ใช้งานเชิงอกรรมกริยาสามารถเป็น S-P, S-P-K หรือ S-P-Pel เพรดิเคตในประโยคที่ใช้งานอกรรมกริยามักใช้คำต่อท้าย ทู-, ทาร์, คี-อัน, และ อากาศ ตัวอย่างบางส่วนของประโยคที่ใช้งานทั้งสองประเภทนี้จะนำเสนอในบทความนี้

อ่าน: ตัวอย่างคำวิเศษณ์ของสถานที่ – ตัวอย่างประโยคกริยาวิเศษณ์ – เครื่องมือวิเศษณ์ประโยคตัวอย่าง – ตัวอย่างประโยคกริยาวิเศษณ์ – ประเภทของประโยค – ตัวอย่างประโยคข่าวเชิงลบ

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างบางส่วนของประโยคสกรรมกริยาและอกรรมกริยาในภาษาชาวอินโดนีเซีย

1. ตัวอย่างของประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยา

• แมวตัวนั้น กระโดดข้ามรั้ว. (ส-ป-อ)
• แม่ทำอาหาร ข้าว. (ส-ป-อ)
• ชาวนาปลูก ข้าว. (ส-ป-อ)
• แม่ล้างจาน. (ส-ป-อ)
• แม่ซื้อน้องสาวเสื้อผ้าใหม่. (ส-ป-อ-ม็อบ)
• ครูชี้และฉันเป็นประธานชั้นเรียน. (ส-ป-อ-ม็อบ)
• พ่อนำของที่ระลึกจากสุราบายา. (ส-ป-ก-ก เพลส)
• เราเยี่ยมชมและฉันเย็นวานนี้. (เวลา S-P-O-K)
• พวกเขาอับอายรูดิในที่สาธารณะ. (ส-ป-ก-ก เพลส)
• บริษัทนั้นรักษาพนักงานอย่างไม่ยุติธรรม. (ทางสปป.)
• บานูนำ วัสดุสิ้นเปลืองจากบ้านของเขา. (ส-ป-ก-ก เพลส)
• พ่อเช่ารถยนต์เพื่อใช้เมื่อเราเดินทางในภายหลัง (ปลายทาง สปป.)
• ลุงลับคมมีดโดยใช้เครื่องเหลา. (เครื่องมือ S-P-O-K)

2. ตัวอย่างของประโยคที่ใช้งานอกรรมกริยา

• เราเล่นในสนาม. (เอส-พี-เค เพลส)
• เราหัวเราะเพราะเห็นพฤติกรรมแล้วน่ารัก. (สาเหตุ S-P-K)
• นายโรมิหลอกสูงถึงหลายร้อยล้านรูเปียห์. (ผล S-P-K)
• ร่างกายของเธอครอบคลุมเหงื่อ. (เอส-พี-ม็อบ)
• อามิความเหนื่อยล้าผลจากการทำงานหนักเกินไป. (เอส-พี-ม็อบ)
• ผมทำต่อไปไปโรงเรียนแม้ฝนจะตก. (แนวต้าน/การเปรียบเทียบ S-P-K)
• ผมพบกันกับเขาบ่ายนี้. (เวลา S-P-Mop-K)
• นายเฟิร์มงานในบริษัทข้ามชาติ. (เอส-พี-เค เพลส)
• เราเล่นฟุตบอลในทุ่งหมู่บ้าน village. (ส-ป-ม็อบ-เค เพลส)
• เราทำความรู้จักกับเพื่อนเพราะเราอยู่ในชุดนักเรียนประถม. (เวลา S-P-K)
• เราฝึกฝนโรงละครในสตูดิโอของลุงอาดี A. (ส-ป-ม็อบ-เค เพลส)

อ่าน: ประโยคคำนามและประโยคกริยา – ตัวอย่างประโยคโดยตรง – ตัวอย่างประโยคข่าวในภาษาชาวอินโดนีเซีย – ประโยคหลัก – ชนิดของประโยคคำถาม – ตัวอย่างประโยคคำสั่งที่ละเอียดอ่อน – ตัวอย่างประโยคประกาศแบบพาสซีฟ – ตัวอย่างของประโยคประกาศเชิงแอคทีฟกึ่งทรานส์ซิทีฟ – ตัวอย่างของประโยคประกาศเชิงโต้ตอบที่ใช้สัญกรณ์ – ประโยคประกาศเชิงสกรรมกริยา

จาก จากคำอธิบายและตัวอย่างข้างต้น สามารถสรุปได้ว่าประโยคที่ใช้งานสองประเภทคือประโยคที่ใช้งานเชิงสกรรมกริยาและประโยคที่ใช้งานแบบอกรรมกริยา ทั้งสองมีความหมายและรูปแบบประโยคพื้นฐานของตนเอง รูปแบบประโยคพื้นฐานในประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยาและอกรรมกริยาสามารถพัฒนาได้ตามตัวอย่างข้างต้น ตัวอย่างเหล่านี้เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนของประโยคที่ใช้งานสกรรมกริยาและอกรรมกริยาในภาษาชาวอินโดนีเซีย ผู้อ่านสามารถพัฒนาหรือสร้างประโยคเชิงสกรรมกริยาและอกรรมกริยาของตนเองได้ หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์และสามารถเพิ่มความเข้าใจให้ผู้อ่านได้ โดยเฉพาะในขอบเขตของ ภาษาอินโดนีเซีย. ขอขอบคุณ.