ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์: หน้าที่และกฎเกณฑ์ของภาษา

ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์: หน้าที่และกฎเกณฑ์ของภาษา – ตัวอย่างการเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์ในรูปแบบที่ดีและถูกต้องมีอะไรบ้าง? ก่อนหน้านี้ เกี่ยวกับความรู้.co.id ได้พูดคุยกัน งานทางวิทยาศาสตร์: คำจำกัดความ คุณลักษณะ คุณประโยชน์ แบบฟอร์ม ประเภท ระบบและขั้นตอนการเขียน คราวนี้เราจะยกตัวอย่างการเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์ที่ดีและถูกต้อง เรามาดูการสนทนาร่วมกันในบทความด้านล่างเพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้น

ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์: หน้าที่และกฎเกณฑ์ของภาษา

---

งานทางวิทยาศาสตร์ เป็นงานเขียนที่บรรยายความคิดเห็น ผลการสังเกต การทบทวน และการวิจัยในบางสาขา เรียบเรียงตามวิธีการเฉพาะที่มีการเขียนอย่างเป็นระบบ ภาษาสุภาพ และเนื้อหาที่ถูกต้อง ต้องรับผิดชอบ

งานทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรและตีพิมพ์รายงานนำเสนอผลการวิจัยหรือการศึกษาที่ได้ดำเนินการไปแล้ว โดยบุคคลหรือทีมงานเพื่อให้ปฏิบัติตามกฎและจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ชุมชนยืนยันและปฏิบัติตาม ทางวิทยาศาสตร์

---

หน้าที่ของการเขียนเชิงวิทยาศาสตร์

โดยพื้นฐานแล้วหน้าที่ของงานทางวิทยาศาสตร์มีดังนี้:

• คำอธิบาย การเขียนนี้สามารถอธิบายได้ว่าเป็นสิ่งที่ไม่เคยรู้มาก่อน ไม่ชัดเจน และไม่แน่ใจ
instagram viewer
• พยากรณ์ (ทำนาย) บทความนี้สามารถช่วยคาดการณ์สิ่งต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคตได้
• การควบคุม การเขียนนี้สามารถทำหน้าที่ควบคุมหรือกำกับดูแลว่าข้อความนั้นเป็นจริงหรือไม่

---

กฎทางภาษาศาสตร์ของงานวิทยาศาสตร์

• การเลือกใช้คำที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์จะต้องไม่มีตัวตน
• งานทางวิทยาศาสตร์จำนวนมากใช้เสียงที่ไม่โต้ตอบ
• ภาษาที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์ต้องเป็นภาษาสืบพันธุ์
• ความหลากหลายของภาษาที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์จะต้องมีความชัดเจนและแสดงถึงความหมาย

สิ่งที่มีความหมายโดยการเลือกคำที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์นั้นไม่มีตัวตนในธรรมชาติคือคำพูด คำสรรพนามที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์จะต้องมีลักษณะทั่วไป เช่น การใช้คำสรรพนามของผู้แต่ง หรือ นักวิจัย.

ในขณะเดียวกันการใช้ภาษาการเจริญพันธุ์ก็เป็นการถ่ายทอดข้อมูลในงานทางวิทยาศาสตร์ โดยหลีกเลี่ยงการใช้คำและประโยคที่มีความหมายหลากหลาย

ความหลากหลายของภาษาที่ใช้ในงานทางวิทยาศาสตร์จะต้องตรงไปตรงมาและมีความหมายเชิงแสดงนัยคือความหมายที่มีอยู่ ในคำพูดของเขาจะต้องแสดงอย่างชัดเจนเพื่อไม่ให้เกิดความหมายการให้ อื่น. ด้วยเหตุนี้ในงานทางวิทยาศาสตร์เราจึงมักได้รับคำจำกัดความหรือข้อจำกัดของคำหรือคำศัพท์ที่ใช้

---

ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสุขภาพ

---

วิธีการรักษาสุขภาพ

หมู

การแนะนำ

1. พื้นหลัง

สุขภาพเป็นสิ่งที่มนุษย์ทุกคนต้องดูแลรักษา บุคคลจะไม่สามารถทำกิจกรรมใด ๆ ได้หากร่างกายของเขาไม่แข็งแรง

มีหลายวิธีที่จะทำให้ร่างกายของเราแข็งแรง หนึ่งในนั้นคือการรักษาปริมาณสารอาหารที่รับประทานเข้าไป

นอกจากนี้การออกกำลังกายก็จำเป็นมากเช่นกัน นอกจากนี้การนอนระหว่างวันยังมีประโยชน์หลายประการอีกด้วย

2. การกำหนดปัญหา

เราจะทำอย่างไรเพื่อรักษาสุขภาพ?
การงีบหลับส่งผลต่อสุขภาพของคุณอย่างไร?

3. วัตถุประสงค์การวิจัย

เพื่อค้นหาวิธีการดูแลร่างกายของคุณและทำความเข้าใจผลของการงีบหลับที่มีต่อสุขภาพของคุณ

บทที่สอง

การอภิปราย

1. วิธีการรักษาสุขภาพ

การดูแลสุขภาพเป็นเรื่องที่ต้องทำ วิธีที่สามารถทำได้เพื่อรักษาสุขภาพมีดังนี้:

ตอบสนองความต้องการของแร่ธาตุและวิตามินในร่างกาย
การบริโภคอาหารที่ครบ 4 หมู่ 5 ดีต่อสุขภาพสมบูรณ์
การออกกำลังกายปกติ
นอนหลับที่เพียงพอ
อยู่ห่างจากเครื่องดื่มแอลกอฮอล์*l

2. ผลของการงีบหลับ

การงีบหลับมักทำโดยคนตั้งแต่อายุยังน้อย อย่างไรก็ตาม กิจกรรมเหล่านี้ส่วนใหญ่ทำโดยผู้ใหญ่เช่นกัน ผลของการงีบหลับต่อสุขภาพร่างกายได้แก่:

สามารถลดความดันโลหิตต่ำได้
สามารถลดความรู้สึกวิตกกังวลและความโศกเศร้าได้
ขจัดความเหนื่อยล้า

บทที่ 3

ปิด

บทสรุป

การงีบหลับเป็นสิ่งหนึ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อให้ร่างกายแข็งแรง กิจกรรมนี้มีคุณประโยชน์หลายประการ อย่างไรก็ตาม การงีบหลับต้องถูกเวลา

หากทำกิจกรรมมากเกินไปจะส่งผลเสียอื่นๆ ดังนั้นกิจกรรมทั้งหมดจะต้องดำเนินการตามส่วนของตน อย่าให้มันลดความฟิตของคุณ

---

ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสมาคมเสรี

---

อันตรายจากการสมาคมอย่างเสรีในหมู่วัยรุ่น

หมู
การแนะนำ

1. พื้นหลัง

วัยรุ่นเป็นวัยที่เปราะบางโดยเฉพาะในการคบหาสมาคม ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยียังก่อให้เกิดความเชื่อมโยงที่กว้างขวาง ปัจจุบันความสำส่อนถือเป็นอันตรายหลักที่วัยรุ่นต้องเผชิญ ไม่เพียงเท่านั้น ความสำส่อนยังสร้างความกังวลให้กับพ่อแม่ด้วย วัยรุ่นที่ไม่มั่นคงมักถูกสังคม "หลอก" ได้ง่ายมาก

2. การกำหนดปัญหา

การสำส่อนมีอันตรายแค่ไหนสำหรับวัยรุ่น?

3. วัตถุประสงค์การวิจัย

รู้ว่าอันตรายใดที่คุกคามอันเป็นผลมาจากความสำส่อน

บทที่สอง
การอภิปราย

อันตรายของการสมาคมเสรี

การสมาคมไม่ได้ให้ผลดีเสมอไป การสมาคมที่ไม่ดีหรือที่เรียกกันทั่วไปว่าสำส่อนเป็นตัวอย่างของการคบหาที่ส่งผลเสีย ผลกระทบด้านลบของความสำส่อน ได้แก่ :

ก. ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมของเด็ก

การสมาคมเสรีเป็นสาเหตุหนึ่งของความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมของลูกหลานของชาติ พวกเขารู้สึกเป็นอิสระโดยที่พ่อแม่ไม่สังเกตเห็น จนทำให้สูญเสียศีลธรรมอันดีที่ตนควรมี พวกเขาสามารถทำเรื่องลบๆ ต่างๆ เพื่อเติมเต็มความสุขได้ การสมาคมอย่างเสรีทำให้เด็กสูญเสียทัศนคติที่สุภาพและปฏิบัติตามเวลาเท่านั้น

ข. การใช้ยาเสพติดและแอลกอฮอล์

ดังที่มีรายงานอย่างกว้างขวาง ปัจจุบันวัยรุ่นจำนวนมาก "ติด" ปาร์ตี้กับเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติด ที่จริงแล้วไม่เพียงแต่วัยรุ่นเท่านั้น เด็กปฐมวัยยังสูบบุหรี่อีกด้วย ยาผิดกฎหมายเหล่านี้หาได้ง่ายหากมีคนเข้าสู่เขตสำส่อน เนื่องจากสุราและยาเสพติดมีขายอย่างเสรีทุกที่

ค. อุบัติเหตุก่อนแต่งงาน

ผลกระทบด้านลบของความสำส่อนที่ส่งผลกระทบใหญ่หลวงต่อคุณและครอบครัวของคุณคือการตั้งครรภ์ก่อน การขาดการศึกษาเรื่องเพศศึกษาสำหรับวัยรุ่นเป็นสาเหตุหลัก อุบัติเหตุก่อนแต่งงานยังเกิดขึ้นในเด็กชั้นประถมศึกษาด้วยซ้ำ พวกเขาไม่รู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่และผลกระทบหลังจากทำไปแล้วด้วย

บทที่ 3
ปิด

บทสรุป

สมาคมวันนี้ได้เข้าสู่เขตอันตรายแล้ว ผลกระทบด้านลบของความสำส่อนได้ตกเป็นเหยื่อมากมาย เริ่มต้นจากความเสียหายทางศีลธรรมและการใช้ยา ตลอดจนอุบัติเหตุก่อนแต่งงาน การสมาคมอย่างเสรีที่เกิดขึ้นในหมู่วัยรุ่นสามารถลดลงได้ผ่านตัวกลางหลัก ได้แก่ ผู้ปกครอง ผู้ปกครองจะต้องให้การศึกษาและการกำกับดูแลแก่เด็กอย่างเพียงพอ

---

ตัวอย่างการเขียนทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

---

มลพิษในสิ่งแวดล้อม

หมู
การแนะนำ

พื้นหลัง

สิ่งแวดล้อมเป็นการผสมผสานระหว่างสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต อะไบโอติกคือกลุ่มของสิ่งไม่มีชีวิต ในขณะที่ไบโอติกคือกลุ่มของสิ่งมีชีวิต ซึ่งรวมถึงส่วนประกอบที่ไม่มีชีวิต เช่น น้ำ อากาศ ดิน แสงแดด อุณหภูมิ และอื่นๆ

ในขณะที่ส่วนประกอบทางชีวภาพได้แก่ ผู้ผลิต ผู้บริโภค และผู้ย่อยสลายหรือผู้ย่อยสลาย ระหว่างส่วนประกอบที่ไม่มีชีวิตและส่วนประกอบทางชีวภาพมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดจึงไม่สามารถแยกออกจากกันได้ ในขณะที่สิ่งแวดล้อมก็มีความหมายที่หลากหลาย

ตามพจนานุกรมนิเวศวิทยา สิ่งแวดล้อมเรียกว่าสภาพแวดล้อม สิ่งแวดล้อมมีความหมายถึงความสามัคคีระหว่างสิ่งมีชีวิตหรือสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิตที่มีอยู่บนโลก แล้วตามกฎหมายฉบับที่. 32 ปี 2552 สภาพแวดล้อมหมายถึงความสามัคคีของพื้นที่สำหรับวัตถุทั้งหมด

ไม่ว่าจะเป็นสิ่งมีชีวิตเช่นมนุษย์ สถานการณ์ พฤติกรรมของมนุษย์ จากคำอธิบายบางส่วนข้างต้นสรุปได้ว่าสภาพแวดล้อมคือการรวมกันของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและส่วนประกอบที่ล้อมรอบพวกมัน

การดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตบนโลกเป็นปัจจัยหนึ่งที่นำไปสู่ความสำเร็จของสิ่งแวดล้อม สำหรับมนุษย์เองเป็นสิ่งมีชีวิตที่สมบูรณ์แบบซึ่งผู้สร้างสร้างขึ้นในสภาพที่สมบูรณ์ ดังนั้นความล้มเหลวต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมจึงเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์จริงๆ

พฤติกรรมของมนุษย์ในปัจจุบันเกินขอบเขตที่สมเหตุสมผลจริงๆ หนึ่งในนั้นคือพฤติกรรมของมนุษย์ที่ทิ้งขยะ มลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมที่ควรสะอาดจึงกลายเป็นขยะเต็มไปหมด สถานที่ที่ควรร่มรื่นและสะอาดกลายเป็นที่แห้งและร้อน
การกำหนดปัญหา

มลพิษประเภทใดที่เกิดขึ้นในสิ่งแวดล้อม?
คำอธิบายของมลพิษในสิ่งแวดล้อมคืออะไร?

บทที่ 3
การอภิปราย

ก ประเภทของมลพิษ
1. มลพิษทางอากาศ

จริงๆ แล้วมลพิษทางอากาศไม่ได้เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์เสมอไป มลพิษทางอากาศอาจเกิดจากภัยธรรมชาติ เช่น ภูเขาไฟระเบิด การปะทุของภูเขาไฟทำให้เกิดอนุภาคโลหะที่เป็นอันตราย

อย่างไรก็ตาม สาเหตุของมลพิษทางอากาศที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในอินโดนีเซียนั้นแท้จริงแล้วเกิดจากมลภาวะจากยานยนต์ ไม่ว่าจะเป็นรถสองล้อ สามล้อ หรือสี่ล้อก็ตาม

มลพิษทางอากาศเกิดได้จากหลายสาเหตุดังนี้

ควันรก*k

ดังที่ทราบกันดีว่า ถ้าคนรวยส่วนใหญ่ในอินโดนีเซียเป็นเจ้าของบริษัทบุหรี่ เนื่องจากมีโรงงานบุหรี่จำนวนมาก สาเหตุที่ใหญ่ที่สุดของมลพิษจึงมาจากบุหรี่

ปริมาณสารอันตรายในบุหรี่ เช่น นิโคตินและทาร์ เมื่อมีสารที่เป็นอันตราย ควันที่เกิดจากบุหรี่ก็กลายเป็นอันตรายเช่นกัน

โอโซน (03)

ตอนนี้หลายคนคงทราบแล้วว่าชั้นโอโซนเริ่มบางลงแล้ว ชั้นของอุปสรรคต่อผลกระทบที่ไม่ดีของแสงแดดจริงๆ แล้วเป็นบูมเมอแรงสำหรับโลกนั่นเอง

มลพิษที่เกิดจากโอโซนถือเป็นมลพิษประเภทอันตราย เนื่องจากมลพิษจากโอโซนเป็นมลพิษประเภทหนึ่งที่อาจทำให้ปอดถูกทำลายได้

คาร์บอนมอนอกไซด์ (CO)

คาร์บอนมอนอกไซด์หรือก๊าซ CO ยังเป็นมลพิษประเภทหนึ่งที่มีอันตรายมาก หากใครสูดดมก๊าซคาร์บอนมอนอกไซด์เป็นเวลานานจะทำให้เสียชีวิตได้

ตัวอย่างของมลพิษจากก๊าซ CO คือเมื่อเรานอนในรถที่ใช้เครื่องปรับอากาศ ก๊าซ CO หลายชนิดที่ผลิตจากยานยนต์จะเข้าไปในรถปรับอากาศ ซึ่งอาจถึงแก่ชีวิตได้
2. มลพิษทางน้ำ

ลักษณะของน้ำสะอาดคือน้ำที่ไม่มีกลิ่นและไม่มีสี หากมีน้ำที่มีกลิ่น มีสี และมีสิ่งมีชีวิตที่ตายแล้วอยู่ แสดงว่าน้ำมีมลพิษ มลพิษที่เกิดขึ้นในน้ำอาจเกิดจากสาเหตุดังต่อไปนี้

โรงงาน กากนิวเคลียร์ และกากอุตสาหกรรม

ของเสียจากโรงงาน นิวเคลียร์ และอุตสาหกรรมมีสารเคมีอันตรายหลายชนิด สารเคมีอันตรายอย่างหนึ่งที่ต้องระวังคือกัมมันตภาพรังสี

การกำจัดของเสียอันตรายต่างๆ ลงในแม่น้ำอาจเป็นอันตรายได้จริงๆ เนื่องจากจะคุกคามการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตในแม่น้ำและสิ่งแวดล้อมโดยรอบ

วัตถุระเบิดสำหรับจับปลา

ที่จริงแล้วการจับปลาโดยใช้วัตถุระเบิดถือเป็นสิ่งต้องห้ามจากรัฐบาล อย่างไรก็ตาม ยังมีบุคคลที่ขาดความรับผิดชอบที่ใช้วัตถุระเบิดเหล่านี้เพื่อจับปลา

เพราะการจับปลาด้วยระเบิดถือว่าได้ผลมากกว่าเพราะใช้เวลาไม่นานแต่ได้ผลลัพธ์มากมาย อย่างไรก็ตาม การใช้วัตถุระเบิดเป็นสาเหตุหนึ่งของมลพิษทางน้ำที่เป็นอันตราย

ยาฆ่าแมลง

จริงๆ แล้ว ของเสียทางการเกษตรไม่เป็นอันตราย สิ่งที่อันตรายคือการใช้ปุ๋ยเคมีและยาฆ่าแมลงในปริมาณที่มากเกินไปทำให้เกิดมลพิษทางน้ำ

ของเสียทางการเกษตรที่มียาฆ่าแมลงและปุ๋ยเคมีมากเกินไปจะเป็นไปตามการไหลของน้ำ ส่งผลให้เกิดมลพิษทางน้ำซึ่งเป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตในน้ำในแม่น้ำ

ขยะ

ปริมาณขยะที่กระจัดกระจายกองกันทั่วทุกแห่งเป็นปัญหาแยกต่างหากที่แก้ไขได้ยาก ในปัจจุบันสิ่งของและอาหารต่างๆ จะถูกห่อด้วยพลาสติกหรือกระดาษอยู่เสมอ ส่งผลให้เกิดมลภาวะของเสียในสิ่งแวดล้อมเพิ่มมากขึ้น

ปัจจุบันหลายคนไม่ใส่ใจกับความสะอาดของสภาพแวดล้อมโดยรอบอีกต่อไป ซึ่งเห็นได้จากปริมาณขยะในครัวเรือนที่ถูกทิ้งในทุกสถานที่
3. มลพิษทางดิน

ที่ดินที่มีมลพิษคือที่ดินที่ไม่ได้ใช้เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์อีกต่อไป ความต้องการของมนุษย์ที่เป็นปัญหา เช่น การทำฟาร์ม ที่ดินที่มีมลพิษไม่สามารถใช้ทำการเกษตรได้อีกต่อไป

ที่ดินที่ดูแห้งแล้งยังเป็นข้อบ่งชี้ถึงการปนเปื้อนของดินอีกด้วย สาเหตุของมลพิษในดินมักเกิดจากสาเหตุต่อไปนี้:

สารประกอบที่เป็นกรด
ปุ๋ยเคมี
การใช้ยาฆ่าแมลงมากเกินไป
ขยะอุตสาหกรรม นิวเคลียร์ และโรงงาน
ขยะในครัวเรือน เช่น ผงซักฟอก

บทที่ 3
ปิด

บทสรุป

จริงๆ แล้วมลพิษแบ่งออกเป็นสามประเภท ได้แก่ มลพิษทางน้ำ มลพิษทางอากาศ และมลพิษทางดิน มลภาวะแต่ละอย่างที่เกิดขึ้นมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างกันออกไป

มลพิษทุกอย่างที่เกิดขึ้นก็มีสาเหตุที่แตกต่างกันเช่นกัน อย่างไรก็ตามสาเหตุของมลพิษจากกันและกันไม่ได้แตกต่างกันมากนัก ตัวอย่างคือการใช้ยาฆ่าแมลงมากเกินไป

ดังนั้นมนุษย์ในฐานะสิ่งมีชีวิตที่ชาญฉลาดที่อาศัยอยู่บนโลกจึงจำเป็นต้องเริ่มลดการใช้ลง วัสดุประเภทต่าง ๆ ที่สามารถก่อให้เกิดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อมเพื่อให้สภาพแวดล้อมสามารถอยู่ได้เสมอ ตื่น.

---

ตัวอย่างงานวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการศึกษาตัวละคร

---

เกมแบบดั้งเดิม

หมู

การแนะนำ

1. พื้นหลัง

เกมหรือที่รู้จักกันในชื่อเกมแบบดั้งเดิมมีลักษณะเฉพาะที่ส่งผลดีต่อพัฒนาการของเด็ก การเล่นคำสำหรับเด็กเป็นภาพสะท้อนของการปลดปล่อยจิตวิญญาณจากการยึดติดกับกฎเกณฑ์ของผู้ปกครอง

เมื่อเด็กๆ เล่น พวกเขาจะแสดงออกถึงความสุขและสื่อสารกับเพื่อนๆ ดังนั้นเด็กๆ สามารถเรียนรู้ที่จะเข้าสังคมและเข้ากับสภาพแวดล้อมโดยรอบได้

2. การกำหนดปัญหา

dolanan ดั้งเดิมหมายถึงอะไร?
อะไรคืออิทธิพลของเกมแบบดั้งเดิมในการสร้างตัวละครของเด็ก?

3. วัตถุประสงค์การวิจัย

เพื่อค้นหาความหมายของโดลานันแบบดั้งเดิมและอิทธิพลที่มีต่ออุปนิสัยของเด็ก

บทที่สอง

การอภิปราย

1. การเล่นแบบดั้งเดิม

คำว่า dolanan เป็นคำที่นำมาจากภาษาชวา คำว่า dolanan หมายถึงของเล่นหรือเกม

ในขณะที่คำว่า ดั้งเดิม เป็นวิธีคิดและพฤติกรรมที่สอดคล้องกับประเพณีและมีมาตั้งแต่สมัยโบราณ

การเล่นของเด็กๆ เรียกได้ว่าเป็นสัญลักษณ์ของความรู้ที่สืบทอดกันมาจากรุ่นสู่รุ่นและยังมีหน้าที่ต่างๆ อยู่ในนั้นด้วย

2. การสร้างตัวละคร

กล่าวง่ายๆ ก็คือ การศึกษาลักษณะนิสัยคือความพยายามทั้งหมดที่สามารถโน้มน้าวลักษณะนิสัยของนักเรียนได้ ความพยายามนี้ทำขึ้นเพื่อให้ใครบางคนสามารถเข้าใจถึงความสำคัญของลักษณะนิสัยเชิงบวกภายใน

การศึกษาลักษณะนิสัยตาม Thomas Lickona คือการศึกษาเกี่ยวกับทัศนคติที่รวมความรู้ไปสู่การปฏิบัติ ไม่เพียงเท่านั้น ความรู้สึกยังรวมอยู่ในการศึกษาตัวละครด้วย

บทที่ 4

ปิด

บทสรุป

โดลานันแบบดั้งเดิมไม่ได้เป็นเพียงเกมที่ให้เอฟเฟกต์ที่มีความสุขเท่านั้น มีประโยชน์มากมายในเกมแบบดั้งเดิม ข้อดีประการหนึ่งคือการทำให้สมองฉลาดขึ้นและฉลาดขึ้น

เกมสำหรับเด็กแบบดั้งเดิมยังช่วยกำหนดลักษณะนิสัยของเด็ก เช่น การเพิ่มความร่วมมือกับผู้คนรอบข้าง

---

ตัวอย่างการเขียนทางวิทยาศาสตร์ยอดนิยม

---

ข้อดีและข้อเสียของอาหารกระป๋อง

หมู
การแนะนำ

1. พื้นหลัง

อาหารกระป๋องจัดอยู่ในประเภทของอาหารสำเร็จรูปหรืออาหารฟาสต์ฟู้ด (อาหารขยะ) จากการวิจัยที่ดำเนินการในประเทศญี่ปุ่น อาหารกระป๋องมีสารเคมี Stannum (Sn) สารนี้ไม่เป็นอันตรายหากบริโภคตามความจำเป็น อย่างไรก็ตาม สาร Sn จะเป็นอันตรายหากบริโภคเกินสิบสี่มิลลิกรัมต่อน้ำหนักตัวหนึ่งกิโลกรัม

2. การกำหนดปัญหา

อาหารกระป๋องมีผลกระทบต่อสุขภาพร่างกายอย่างไร?

3. วัตถุประสงค์การวิจัย

เพื่อทราบถึงผลกระทบทั้งด้านบวกและด้านลบของอาหารกระป๋อง

บทที่สอง
การอภิปราย

ผลกระทบของอาหารกระป๋องต่อร่างกาย

อาหารกระป๋องเป็นอาหารจานด่วนประเภทหนึ่งที่เป็นที่ต้องการอย่างมาก อาหารกระป๋องมีความหมายเหมือนกันกับสัตว์ เช่น ปลา หรือที่เรียกกันทั่วไปว่าปลาซาร์ดีน อย่างไรก็ตาม ไม่เพียงแต่ปลาซาร์ดีนเท่านั้น อาหารกระป๋องยังประกอบด้วยผัก ผลไม้ และเครื่องดื่มอีกด้วย อาหารกระป๋องไม่ได้ส่งผลเสียต่อร่างกายเสมอไป นอกจากนี้ยังมีข้อดี ผลกระทบเชิงบวกและเชิงลบของอาหารกระป๋อง ได้แก่ :

1. ผลกระทบเชิงบวก

ก. ประหยัดเวลาในการเสิร์ฟ
ข. กระป๋องป้องกันอาหารจากการปนเปื้อนจากสิ่งมีชีวิตที่ก่อให้เกิดโรค
ค. อาหารกระป๋องไม่ขาดสารอาหาร

2. ผลกระทบเชิงลบ

ก. ทำให้คุณแม่ขี้เกียจทำอาหาร
ข. หากบริโภคมากเกินไปจะทำให้เกิดโรคที่เป็นอันตรายได้ เช่น ความดันโลหิตสูงและคอเลสเตอรอล
ค. หากปรุงด้วยอุณหภูมิสูง สารอาหารในนั้นจะลดลงหรือสูญเสียไป

บทที่ 3
ปิด

บทสรุป

สรุปได้ว่าอาหารกระป๋องมีทั้งผลดีและผลเสีย ผลกระทบด้านลบจะเกิดขึ้นหากอาหารกระป๋องที่บริโภคเกินขีดจำกัด นอกจากนี้วิธีการปรุงอาหารยังส่งผลต่อข้อดีและข้อเสียของอาหารกระป๋องที่มีต่อสุขภาพร่างกายอีกด้วย นอกจากผลกระทบอันไม่พึงประสงค์แล้ว อาหารกระป๋องยังส่งผลเชิงบวกตามที่ได้หารือกันอีกด้วย

ดังนั้นการรีวิวจาก เกี่ยวกับความรู้.co.id เกี่ยวกับ ตัวอย่างผลงานทางวิทยาศาสตร์, หวังว่าจะช่วยเพิ่มความเข้าใจและความรู้ของคุณได้ ขอบคุณที่เข้ามาเยี่ยมชมและอย่าลืมอ่านบทความอื่นๆ