√ กระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์

click fraud protection

กระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์ – ในฐานะมนุษย์ แน่นอนว่าเราอยู่ร่วมกันซึ่งแสดงถึงการขัดเกลาทางสังคมทั้งในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เด็กมีสถานะเป็นนักเรียน

ดังนั้นในฐานะนักเรียนจึงคาดหวังให้มีบุคลิกภาพที่ดี พูดจาสุภาพ แสดงออกสุภาพ และสอดคล้องกับบทบาทหน้าที่ในฐานะนักเรียน ปัจจัยที่ก่อให้เกิดบุคลิกภาพคือสภาพแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่

กระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์

เพื่อให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้น ต่อไปนี้จะอธิบายกระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพ

ความหมายของการขัดเกลาทางสังคม

สมาชิกใหม่แต่ละกลุ่มในชุมชนต้องเรียนรู้นิสัยผ่านกระบวนการที่เรียกว่า การเข้าสังคม (socialization) ตาม เคบีไอ การขัดเกลาทางสังคมเป็นกระบวนการเรียนรู้ของสมาชิกในสังคมเพื่อรู้จักและชื่นชมวัฒนธรรมของชุมชนในสภาพแวดล้อมของพวกเขา ในขณะเดียวกันตาม โซเอร์โจโน โซเอคันโตการขัดเกลาทางสังคมเป็นกระบวนการทางสังคมที่บุคคลได้รับทัศนคติในการปฏิบัติตนตามพฤติกรรมของคนในกลุ่ม ดังนั้น การขัดเกลาทางสังคมจึงสามารถตีความได้ว่าเป็นกระบวนการทางสังคมที่เกิดขึ้นเมื่อบุคคลหนึ่งดำเนินชีวิตและปฏิบัติตามบรรทัดฐานของกลุ่มที่เขาอาศัยอยู่และรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม

instagram viewer

วัตถุประสงค์ของการขัดเกลาทางสังคม

  • ให้ความรู้แก่บุคคลที่จำเป็นในการดำรงชีวิตท่ามกลางสังคม
  • พัฒนาความสามารถส่วนบุคคลในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและพัฒนาความสามารถในการอ่าน เขียน และเล่าเรื่อง
  • ช่วยเหลือบุคคลในการควบคุมการทำงานของร่างกายผ่านการฝึกคิดทบทวนที่เหมาะสม
  • ปลูกฝังค่านิยมของความไว้วางใจในสังคม

รูปแบบของการขัดเกลาทางสังคม

  • การขัดเกลาทางสังคมหลัก (การขัดเกลาทางสังคมหลัก) เป็นการขัดเกลาทางสังคมที่บุคคลได้รับครั้งแรกเมื่อยังเป็นเด็ก การขัดเกลาทางสังคมนี้เป็นจุดเริ่มต้นของบุคคลที่เข้าสู่การเป็นสมาชิกของชุมชน
  • การขัดเกลาทางสังคมแบบทุติยภูมิ (Secondary Socialization) คือการขัดเกลาทางสังคมที่เกิดขึ้นในขั้นต่อไป รูปแบบหนึ่งของการขัดเกลาทางสังคมแบบทุติยภูมินี้คือการขัดเกลาทางสังคมอีกครั้ง ความหมายโดย resocialization คือ "กระบวนการให้บุคลิกภาพใหม่แก่ใครบางคนหรือมักเรียกว่ากระบวนการราชทัณฑ์ทั้งหมด"

ขั้นตอนการขัดเกลาทางสังคม

ตาม จอร์จ เฮอร์เบิร์ต มี้ดการขัดเกลาทางสังคมทำได้โดยใครบางคนผ่านขั้นตอนที่ไม่สมบูรณ์ ต่อไปนี้เป็นขั้นตอนของการขัดเกลาทางสังคม:

  • การตระเตรียม (ขั้นตอนการเตรียมการ) เป็นขั้นเริ่มต้นของการขัดเกลาทางสังคมของมนุษย์ตั้งแต่เกิดในโลก ในขั้นตอนนี้บุคคลมีการเตรียมการที่จะดำเนินการตามสภาพแวดล้อมแล้ว
  • เวทีเลียนแบบ (เล่นเวที) นั่นคือมีคนเริ่มเลียนแบบได้อย่างสมบูรณ์แบบ ขั้นตอนนี้เรียกอีกอย่างว่าเวทีการเล่น เด็กเริ่มรู้คนสำคัญคือผู้คนรอบตัวเขาซึ่งถือว่ามีความสำคัญต่อการเติบโตและการพัฒนาของเขา ตัวอย่างเช่น พ่อแม่ พี่ชาย ปู่ ย่า หรือคนอื่นๆ ที่มักมีปฏิสัมพันธ์กับเขา
  • พร้อมแสดงละครเวที (ขั้นตอนของเกม). ในขั้นตอนนี้การเลียนแบบของเด็กเริ่มลดลงถูกแทนที่ด้วยบทบาทโดยตรงที่เล่นด้วยตัวเองด้วยความตระหนักรู้อย่างเต็มที่ ความสามารถในการใส่ตัวเองในรองเท้าของคนอื่นเริ่มเพิ่มขึ้นและความมั่นใจในตนเองของเขาก็สูงกว่าขั้นตอนก่อนหน้ามาก เพื่อนมีอิทธิพลมากบนเวทีเกมนี้
  • ขั้นตอนการยอมรับบรรทัดฐานส่วนรวม (ทั่วไปอื่น ๆ). ในขั้นตอนนี้บุคคลสามารถเรียกว่า "มนุษย์ผู้ใหญ่" เขาไม่เพียง แต่เอาตัวเองเข้าไปอยู่ในรองเท้าของคนอื่นเท่านั้น แต่ยังสามารถอดทนต่อพวกเขาได้อีกด้วย สังคมโดยรวมเริ่มตระหนักถึงความสำคัญของกฎระเบียบและกลายเป็นพลเมืองในแง่หนึ่ง อย่างเต็มที่

ปัจจัยที่ส่งผลต่อกระบวนการขัดเกลาทางสังคม

  • เนื้อแท้ เป็นปัจจัยที่มาจากภายในตัวบุคคลเอง ปัจจัยเหล่านี้ได้แก่ ท่าทางของร่างกาย กรุ๊ปเลือด ระดับสติปัญญา (IQ)
  • ภายนอก ล้วนเป็นปัจจัยที่มาจากภายนอกตัวบุคคล ปัจจัยเหล่านี้ได้แก่ สมาคม งาน ชุมชน การศึกษา

สื่อสังคมออนไลน์

  • ครอบครัวเป็นสื่อแรกในการขัดเกลาทางสังคม เริ่มตั้งแต่เด็กเกิดมาแล้วเริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับสมาชิกในครอบครัว
  • เพลย์กรุ๊ป (กลุ่มเพื่อน) เป็นหนึ่งในสื่อสังคมออนไลน์สำหรับเด็ก มีพ่อแม่บางคนที่รวมลูก ๆ ของพวกเขาไว้ในกลุ่มเล่นในชุมชน เช่น กลุ่มเล่น กลุ่มการเล่นจะพัฒนาตามขอบเขตของความสัมพันธ์ของเด็ก ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กๆ เท่านั้น วัยรุ่นยังมีกลุ่มเล่นเพื่อพัฒนาความรู้และมิตรภาพในสมาคม
  • โรงเรียนเป็นพาหนะที่จัดโดยรัฐบาลหรือเรียกอีกอย่างว่าการศึกษา การศึกษาอย่างเป็นทางการสำหรับนักเรียนเพื่อรับการเลี้ยงดูในภายหลังเมื่อเด็กไม่ต้องพึ่งพาผู้คนอีกต่อไป พ่อแม่ของเขา. ในโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษาอย่างเป็นทางการ ทำหน้าที่เป็นเวทีสำหรับการพัฒนาศักยภาพเพื่อเติมเต็มความต้องการส่วนบุคคล เป็นเครื่องมือสำหรับการเจริญเติบโตทางบุคลิกภาพและการอนุรักษ์วัฒนธรรม
  • สภาพแวดล้อมในการทำงานสามารถหล่อหลอมบุคลิกภาพได้ คนที่ทำงานในสภาพแวดล้อมการทำงานบางอย่างจะมีประสบการณ์และนิสัยที่มีระเบียบวินัยอย่างแน่นอน ซึ่งจะปรากฏเป็นแบบแผนพฤติกรรมในชีวิตประจำวันและจะติดเป็นบุคลิกภาพที่ยากจะรับมือ เปลี่ยน.
  • สื่อมวลชนประกอบด้วยสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งทั้ง 2 อย่างนี้เป็นเครื่องมือสื่อสารที่เข้าถึงชุมชนในวงกว้าง เช่น วิทยุ นิตยสาร หนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ เป็นต้น ข้อมูลทั้งหมดที่นำเสนอโดยสื่อมวลชนสามารถมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้ที่อ่าน ดู หรือได้ยิน รูปแบบพฤติกรรมที่เกิดขึ้นนั้นเป็นไปในเชิงบวกและบางส่วนก็เป็นไปในเชิงลบ

ความหมายของบุคลิกภาพ

  • ธีโอดอร์ เอ็ม. นิวคอมบ์ (อเมริกา). ในหนังสือของเขาชื่อ "สังคมวิทยาของบทนำ" บุคลิกภาพเป็นองค์กรของทัศนคติที่มีบุคคลเป็นพื้นหลังของพฤติกรรมของเขา กล่าวอีกนัยหนึ่งบุคลิกภาพคือระบบองค์กรของทัศนคติของบุคคลที่จะรู้สึกว่าทำ คิดและรู้โดยเฉพาะเมื่อต้องติดต่อกับผู้อื่นหรือเมื่อตอบสนองต่อบางสิ่ง ปัญหา.
  • รูเซ็กและวอร์เรน. บุคลิกภาพถือเป็นปัจจัยทางจิตวิทยา สังคมวิทยา และชีวภาพที่สนับสนุนพฤติกรรมของบุคคล
  • ก่อจรัญนิงรัตน์ (อินโดนีเซีย). บุคลิกภาพเป็นองค์ประกอบของจิตใจและจิตวิญญาณที่กำหนดพฤติกรรมหรือการกระทำของแต่ละบุคคล

ดังนั้นจึงเป็นที่ทราบกันดีว่าบุคลิกภาพเป็นสิ่งที่เป็นนามธรรมของรูปแบบพฤติกรรมของมนุษย์ ลักษณะนิสัยที่สอดคล้องกัน เช่น เอกลักษณ์และบุคลิกภาพของบุคคลรวมถึงนิสัย ทัศนคติ ลักษณะนิสัย ซึ่งเป็นเรื่องปกติเมื่อมีคนเกี่ยวข้องด้วย คนอื่น.

องค์ประกอบพื้นฐานของบุคลิกภาพ

  • สร้าง ที่เป็นส่วนหนึ่งของจิตวิญญาณของมนุษย์เป็นนามธรรมซึ่งเป็นศูนย์กลางของสติปัญญาที่ได้รับจากประสบการณ์ในกระบวนการขัดเกลาทางสังคม
  • รสชาติ คือส่วนของจิตวิญญาณมนุษย์ซึ่งเป็นศูนย์รวมของรสสัมผัสซึ่งทำหน้าที่เป็นมาตรวัดและควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์
  • เจตนา นั่นคือส่วนหนึ่งของจิตวิญญาณมนุษย์ซึ่งเป็นศูนย์รวมของเจตจำนงและตัณหา

กระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์

ปัจจัยที่ส่งผลต่อบุคลิกภาพ

  • ตาม Horton และ Chyestr L. ล่า (2542) ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพ ได้แก่
    • ปัจจัยทางกรรมพันธุ์ (กรรมพันธุ์) การถ่ายทอดทางพันธุกรรม.
    • ปัจจัยแวดล้อมทางธรรมชาติ (Natural Environment)
    • ปัจจัยหมู่(หมู่).
    • ปัจจัยทางวัฒนธรรมเฉพาะ
    • ปัจจัยประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใคร

ประเภทบุคลิกภาพ

  • บุคลิกภาพเชิงบรรทัดฐาน (นอร์มาทิฟ แมน) เป็นบุคลิกภาพในอุดมคติที่บุคคลมีหลักการที่แข็งแกร่งในการใช้โครงสร้างบุคลิกภาพพื้นฐาน
  • บุคลิกภาพชายแดน (คนชายขอบ). บุคลิกภาพนี้ค่อนข้างไม่คงที่ ราวกับว่ามีรูปแบบบุคลิกภาพมากกว่าหนึ่งรูปแบบ
  • บุคลิกภาพเผด็จการ (ผู้ชายเผด็จการ) เกิดขึ้นเมื่อคน ๆ หนึ่งมักจะครองตำแหน่งสูงสุดในสภาพแวดล้อมของเขาซึ่งมักจะต้องการชัยชนะ ผลประโยชน์ของตนเองเหนือผลประโยชน์ของผู้อื่น หนึ่งในลักษณะบุคลิกภาพเหล่านี้รวมถึงการเน้นความสนใจส่วนตัวและพบว่าเป็นการยากที่จะยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น ดังนั้นจึงมักประเมินและดูถูกผู้อื่นอยู่เสมอ

ดังนั้นคำอธิบายของเราในครั้งนี้เกี่ยวกับ กระบวนการขัดเกลาทางสังคมในการสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์หวังว่ามันจะเป็นประโยชน์ ขอบคุณ.

รายการเนื้อหา

คำแนะนำ:

  • ขอบเขตของจิตวิทยา: ความหมาย ประเภท งาน และ... ขอบเขตของจิตวิทยา: ความหมาย ประเภท งาน และวิธีการวิจัยทางจิตวิทยา - ขอบเขตคืออะไร จิตวิทยาหรือไม่ ในโอกาสนี้ รอบรู้.co.id จะมาพูดคุยว่าจิตวิทยาคืออะไรและคืออะไร ครอบคลุมมัน ขอให้เรา…
  • 9 คำจำกัดความของโครงสร้างทางสังคมตามผู้เชี่ยวชาญ ลักษณะ &... 9 ความหมายของโครงสร้างทางสังคมตามผู้เชี่ยวชาญ ลักษณะและหน้าที่ - เมื่อพูดถึงโครงสร้างทางสังคม เราต้องระบุความยากจนและความมั่งคั่ง ทำไมต้อง? โครงสร้างหมายถึงอะไรจริง ๆ ?
  • ระเบียบวินัย: ความหมาย วัตถุประสงค์ ประเภท ประโยชน์ และตัวอย่าง ระเบียบวินัย: ความหมาย วัตถุประสงค์ ประเภท ประโยชน์ และตัวอย่าง - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายเกี่ยวกับระเบียบวินัย คำอธิบายที่ประกอบด้วยความหมายของวินัย ความมุ่งหมาย ของวินัย ประเภทหรือประเภทของวินัย ประโยชน์...
  • √ ความหมายของคำ หน้าที่ และประเภท (การสนทนาของ... ความหมายของคำ หน้าที่ และประเภท (การสนทนาที่สมบูรณ์) - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายเกี่ยวกับคำ ซึ่งรวมถึงความหมาย หน้าที่ และประเภทของคำพร้อมการอภิปรายที่ครบถ้วนและเข้าใจง่าย ทำความเข้าใจ…
  • 5 แอปพลิเคชันการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ดีที่สุดที่แนะนำสำหรับปี 2023 aroundknowledge.co.id - แอพการเรียนรู้คณิตศาสตร์ช่วยให้เด็กพัฒนาความเข้าใจแนวคิดทางคณิตศาสตร์โดยไม่ต้องแก้ปัญหาหรือค้นหาคำตอบ แอปคณิตศาสตร์แนะนำหัวข้อคณิตศาสตร์ที่สำคัญทั้งหมดในวิธีที่สนุก...
  • √ ความหมายของความเป็นปึกแผ่นทางสังคม รูปแบบและเงื่อนไข... คำจำกัดความของความเป็นปึกแผ่นทางสังคม รูปแบบและเงื่อนไขสำหรับการก่อตัว - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายถึงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันทางสังคม ซึ่งรวมถึงความเข้าใจ รูปแบบ และเงื่อนไขในการสร้างความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันทางสังคมด้วยการอภิปรายที่สมบูรณ์และ...
  • Adab Is: ความหมาย ปัจจัยที่มีอิทธิพล และตัวอย่าง Adab คือ: ความหมาย ปัจจัยที่มีอิทธิพล และตัวอย่าง - Adab หมายความว่าอย่างไร, ที่ ในโอกาสนี้ Seputarknowledge.co.id จะหารือเรื่องนี้และแน่นอนว่าเรื่องอื่นๆ ด้วย ครอบคลุมมัน ขอให้เรา…
  • √ ความหมายของคำวิเศษณ์ ลักษณะ ประเภท และตัวอย่าง... ความหมายของคำวิเศษณ์ ลักษณะ ประเภท และตัวอย่าง (ฉบับสมบูรณ์) - ในการสนทนานี้เราจะอธิบายเกี่ยวกับคำวิเศษณ์ ซึ่งประกอบด้วย ความหมาย ลักษณะ ประเภทของคำ พร้อมตัวอย่างพร้อมอภิปรายและ...
  • 35 ความเข้าใจของรัฐตามผู้เชี่ยวชาญและองค์ประกอบ ... 35 ความเข้าใจของรัฐตามผู้เชี่ยวชาญและองค์ประกอบ (สมบูรณ์) - ทุกคนชอบกีฬา? กีฬาประเภทหนึ่งที่มีอยู่ทั่วโลกคือฟุตบอล และหนึ่งในการแข่งขันกีฬาอันทรงเกียรติคือฟุตบอลโลก
  • หน่วยงานธุรกิจ: คำจำกัดความ แบบฟอร์ม ประเภท และการเปรียบเทียบ องค์กรธุรกิจ: คำจำกัดความ แบบฟอร์ม ประเภท และการเปรียบเทียบ - องค์กรธุรกิจมีความหมายอย่างไร รอบนี้ knowledge.co.id จะกล่าวถึง Business Entity และสิ่งต่างๆ รอบตัว มาดูกันเลย…
  • 26 นิยามการท่องเที่ยวตามผู้เชี่ยวชาญ (ฉบับสมบูรณ์) 26 ความเข้าใจเรื่องการท่องเที่ยวตามผู้เชี่ยวชาญ (ฉบับสมบูรณ์) - ทุกคนต้องเคยเจอความเหนื่อยล้าหรือความเบื่อหน่ายจึงต้องการความสดชื่น การท่องเที่ยวเป็นคำหนึ่งที่มักถูกกล่าวถึงเพื่อเสริมกิจกรรม ...
  • ความหมายของกลุ่มทางสังคมตามผู้เชี่ยวชาญ: ลักษณะ ข้อกำหนด... ความหมายของกลุ่มทางสังคมตามผู้เชี่ยวชาญ: ลักษณะ ข้อกำหนดและประเภทของกลุ่มทางสังคม - ความหมายคืออะไร กลุ่มทางสังคม ในโอกาสนี้ Seputarknowledge.co.id อะไร…
  • √ คำจำกัดความของ Adiwiyata, หน้าที่, หลักเกณฑ์, วัตถุประสงค์ และ... นิยามของอดิวิยาตา หน้าที่ หลักเกณฑ์ วัตถุประสงค์ และประโยชน์ - ในโอกาสนี้ Around Knowledge จะกล่าวถึงนิยามของอดิวิยาตา ซึ่งในการอภิปรายนี้จะอธิบายถึงความหมายของอะดิวิยาตา หน้าที่ หลักเกณฑ์ วัตถุประสงค์...
  • 10 หน้าที่ของสถาบันครอบครัวและคำอธิบาย 10 หน้าที่ของสถาบันครอบครัวและคำอธิบาย - ครอบครัวเป็นหน่วยที่เล็กที่สุดและเป็นพื้นฐานสำหรับความสำเร็จของชีวิตทางสังคมในสังคม สถาบันครอบครัวมีหน้าที่หลักในการตอบสนองทางร่างกาย อารมณ์ สังคม...
  • เรื่องสั้นมิตรภาพ: ความหมาย เคล็ดลับในการเขียน และตัวอย่าง เรื่องสั้นมิตรภาพ: ความหมาย เคล็ดลับในการเขียน และตัวอย่าง - เรื่องสั้นมิตรภาพเป็นอย่างไร ในโอกาสนี้ Seputarknowledge.co.id จะกล่าวถึงเรื่องย่อของมิตรภาพและสิ่งอื่น ๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไม่ มาดูกันเลย…
  • ความเป็นมา: ความหมาย เนื้อหา วิธีสร้าง และ... ความเป็นมาคือ: ความหมาย เนื้อหา วิธีทำ และตัวอย่าง - ความหมายคืออะไร พื้นหลัง?, ในโอกาสนี้ Seputarknowledge.co.id จะหารือเกี่ยวกับเรื่องนี้และแน่นอนสิ่งอื่นๆ ที่…
  • √ ความหมายของกลุ่ม ตัวอย่าง ประเภท และความแตกต่าง ความหมายของกลุ่ม ตัวอย่าง ประเภท และความแตกต่าง - ในโอกาสนี้ Around Knowledge จะกล่าวถึงคำจำกัดความของกลุ่ม ซึ่งในการอภิปรายนี้จะอธิบายถึงความหมายของกลุ่มตัวอย่าง ประเภท และความแตกต่าง...
  • √ ความหมายของวัฒนธรรม รูปแบบ ปัจจัย ผลกระทบ & ตัวอย่าง... คำจำกัดความของวัฒนธรรม รูปแบบ ปัจจัย ผลกระทบ & ตัวอย่าง (ฉบับสมบูรณ์) - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายเกี่ยวกับวัฒนธรรม ซึ่งรวมถึงความหมาย รูปแบบ ปัจจัยที่มีอิทธิพล ผลกระทบ และตัวอย่างวัฒนธรรมพร้อมอภิปราย...
  • √ ความหมายของความฉลาดทางสังคม ลักษณะ แง่มุม และปัจจัย... ความหมายของความฉลาดทางสังคม ลักษณะ ลักษณะ และปัจจัยที่มีอิทธิพล - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายเกี่ยวกับความฉลาดทางสังคม ซึ่งรวมถึงความเข้าใจ ลักษณะ ลักษณะ และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความฉลาดทางสังคม โดย...
  • √ ความหมายของการอยู่ร่วมกันอย่างปรองดอง ประโยชน์ คุณค่า รูปแบบ และ... ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้ชีวิตอย่างปรองดอง ประโยชน์ คุณค่า รูปแบบและตัวอย่าง - ในโอกาสนี้ Around Knowledge จะกล่าวถึงการใช้ชีวิตอย่างปรองดอง ซึ่งในการอภิปรายนี้จะอธิบายถึงความหมายของการอยู่ร่วมกันอย่างสมานฉันท์ ประโยชน์…
  • ทางแยกคือ: รูปแบบ การเชื่อมต่อ ผลกระทบ ลักษณะ ตัวอย่าง... ทางแยกคือ: รูปแบบ การเชื่อมต่อ ผลกระทบ ลักษณะ ตัวอย่าง และความสัมพันธ์ต่อการรวม - สิ่งที่อยู่ใน ทางแยกหมายความว่าอย่างไร ในโอกาสนี้ Seputardinding.co.id จะพูดถึงมัน และแน่นอนว่าสูตรอื่นๆ...
  • √ ความหมายของกลุ่มสังคมและลักษณะของกลุ่มสังคม (การสนทนา... คำจำกัดความของกลุ่มทางสังคมและลักษณะเฉพาะของพวกเขา (การสนทนาแบบเต็ม) - สำหรับการสนทนาในครั้งนี้ เราจะเริ่มการสนทนาเกี่ยวกับกลุ่มทางสังคม กลุ่มสังคมคืออะไร? ด้วยเหตุนี้จึงขออธิบายไว้ ณ ที่นี้ เพื่อให้ผู้อ่าน…
  • 43 ความเข้าใจเกี่ยวกับการเป็นผู้นำตามความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ (อภิปรายทั้งหมด) 43 คำจำกัดความของภาวะผู้นำตามผู้เชี่ยวชาญ (อภิปรายทั้งหมด) - เราต้องคุ้นเคยกับคำนี้ ความเป็นผู้นำ ในชีวิตประจำวันของเราบางครั้งเราไม่ได้ตระหนักว่าทุกสิ่งมีอยู่จริง ความสัมพันธ์...
  • √ ความหมายของโรงเรียน องค์ประกอบ หน้าที่ และระดับ ความหมายของโรงเรียน องค์ประกอบ หน้าที่ และระดับ - ในโอกาสนี้ รอบรู้จะกล่าวถึงโรงเรียน ซึ่งในการอภิปรายนี้จะอธิบายถึงความหมายของโรงเรียน หน้าที่ องค์ประกอบ และระดับของโรงเรียน...
  • √ ความหมายของการวางแผนครอบครัวและประโยชน์ของการวางแผนครอบครัว (สนทนา... คำจำกัดความของการวางแผนครอบครัวและประโยชน์ของการวางแผนครอบครัว (กล่าวอย่างครบถ้วน) - แน่นอนว่าเราทุกคนเคยได้ยินเกี่ยวกับโปรแกรมการวางแผนครอบครัวใช่หรือไม่? ใช่ โครงการวางแผนครอบครัวเป็นรูปแบบหนึ่งของธุรกิจของรัฐบาล ความพยายามของรัฐบาลในการปรับปรุงสวัสดิการของประเทศ...
  • ลักษณะของสถาบันทางสังคมและหน้าที่ (อภิปรายทั้งหมด) ลักษณะของสถาบันทางสังคมและหน้าที่ (Full Discussion) - คราวนี้เรามาพูดถึงสถาบันทางสังคมกัน บางท่านอาจเคยได้ยินบ่อยๆ ว่าสถาบันทางสังคมคืออะไร แต่ก็ยังมีอีกมาก…
  • √ ความหมายของการเผยแพร่ทางการเมือง หน้าที่ ประเภท และวิธีการ... ความหมายของการขัดเกลาทางสังคมทางการเมือง หน้าที่ ประเภทและวิธีการ (สมบูรณ์) - ในการสนทนานี้ เราจะอธิบายเกี่ยวกับการขัดเกลาทางสังคมทางการเมือง รวมความเข้าใจ หน้าที่ ประเภท และสิ่งอำนวยความสะดวกพร้อมการสนทนาที่ครบถ้วนและเข้าใจง่าย
  • ความหมายของสถานะทางสังคม บทบาทและชนชั้นทางสังคม ความหมายของสถานะ บทบาททางสังคม และชนชั้นทางสังคม - ตอนนี้เราจะหารือเกี่ยวกับสถานะ บทบาททางสังคม และชนชั้นทางสังคม มีอะไรมากมายที่เราควรรู้เกี่ยวกับการเข้าสังคมหรือการเข้าสังคมของ...
  • ป่าสงวน: ความหมาย หน้าที่ พื้นฐานทางกฎหมายในการปกป้อง... ป่าสงวน: ความหมาย หน้าที่ พื้นฐานทางกฎหมายสำหรับการคุ้มครองและตัวอย่าง - ความหมายโดย ป่าคุ้มครองหรือไม่ ในโอกาสนี้ Seputarknowledge.co.id อีกด้วย…
  • ข้อความสุนทรพจน์อำลารุ่นที่ 6: เนื้อหาหลัก ลักษณะ... ข้อความอำลาสำหรับชั้น ป.6: เนื้อหาหลัก ลักษณะ วัตถุประสงค์ และตัวอย่างสุนทรพจน์ - ข้อความกล่าวอำลาสำหรับชั้น ป.6 ที่ดี จริง และประทับใจ มีองค์ประกอบอย่างไร?
insta story viewer