Skillnaden mellan graderade och blandade sammansatta meningar på indonesiska
Tidigare har vi diskuterat skillnaderna mellan sammansatta meningar i flera tidigare artiklar. Några av dessa artiklar inkluderar: skillnaden mellan ekvivalenta och täta sammansatta meningar, skillnaden mellan sammansatta och sammansatta meningar, skillnaden mellan sammansatta och sammansatta meningar, såväl som skillnaden mellan likvärdiga och sammansatta meningar på flera nivåer. Den här artikeln kommer också att diskutera skillnaden mellan två sammansatta meningar, där skillnaden mellan två sammansatta meningar som visas är en sammansatt mening på flera nivåer och blandad.
Diskussionen om skillnaden mellan de två sammansatta meningarna är som följer!
1. Antal förälders- och barndomar
Platsen för skillnaden mellan den första flernivåsatsen och blandade sammansatta meningarna är antalet huvud- och bisatser som finns i båda. Som bekant är flernivå- och blandade sammansatta meningar två sammansatta meningar som båda har en huvudsats och en bisats. Skillnaden är att sammansatta meningar på flera nivåer bara har en bisats och en huvudsats. Samtidigt har blandade sammansatta meningar en förälder och två barn meningar, eller två föräldrar och ett barn mening. Antalet huvud- och bisatser i blandade meningar som varieras blir bildningsfaktorn
typer av sammansatta meningar.2. Samband Begagnade
Platsen för skillnaden mellan flernivåsatser och blandade sammansatta meningar är konjunktionen eller typer av konjunktioner används av båda. Sammansatta meningar på flera nivåer brukar användas underordnande samband vilket verkligen är lämpligt för sammansatta meningar på flera nivåer. Konjunktionen är också en faktor i bildandet av typer av sammansatta meningar baserat på deras konjunktioner. Samtidigt brukar blandade sammansatta meningar användas koordinerande konjunktion. För att ta reda på hur man använder konjunktioner i dessa två meningar, här är några exempel på båda nedan!
Exempel på användning av konjunktioner i sammansatta meningar
- Jag kommer inte ångra mig så här om Jag tog inte fel beslut vid den tiden.
- Underordnade konjunktioner som används: if.
- Samhällstjänstprogrammet i byn genomförs troget en gång i veckan så att Renheten i miljön i byn bibehålls.
- Underordnade konjunktioner som används: så.
- Han jobbar för hårt Fram tills han glömde äta lunch.
- Underordnade konjunktioner som används: tills.
- Tara gick genast till handledningsplatsen efter gå hem från skola.
- Underordnade konjunktioner: efter.
- Nabila svimmade plötsligt när ceremoni flagghissning pågår.
- Underordnade konjunktioner: när.
Exempel på användning av konjunktioner i blandade sammansatta meningar
- Andri gör skolarbete. (huvudsats)
Doni arbetar i en grupp hemma hos en vän. (huvudsats)
Kinasih leker med sina vänner. (klausul)
Andri gör skolarbete och Doni arbetar i en grupp hemma hos sin vän. medan Kinasih leker med sina vänner. (blandad sammansatt mening)- Koordinativa konjunktioner som används: och såväl som medan.
- Mamma lagar mat hemma. (huvudsats)
Pappa jobbar på kontoret. (klausul)
Jag pluggar i klassen. (klausul)
Mamma lagar mat hemma, medan pappa jobbar på kontoret och Jag pluggar i klassen. (blandad sammansatt mening)- Koordinativa konjunktioner som används: medan såväl som och.
Det är diskussionen om skillnaderna mening multilevel och blandad förening. Förhoppningsvis är denna diskussion användbar och kan ge sin egen insikt för alla läsare, både om sammansatta meningar i synnerhet, och läromedel språkIndonesien i allmänhet. Det är allt och tack.