87 Typer av meningar och exempel
Människor har naturen som sociala varelser, så kommunikation med medmänniskor är oundviklig varje dag. En av mediakommunikation mellan individer är språk. Med språket kan människor förmedla meddelande, idé, kommer, information till andra människor. Språket har olika enheter som komponerar det. Den minsta språkenheten i ett språk som har en fullständig betydelse är en mening, men vissa källor nämner också om den minsta delen av språket är ett ord eller en fas (en grupp ord) eftersom ord och fraser också har betydelse även om de inte intakt. Denna artikel kommer att diskutera start från meningarnas meningar, meningarnas in- och utgångar, meningar och exempel.
Definition av mening
Som nämnts tidigare är meningen den minsta språkenheten som uttrycker sinnet i sin helhet språkligt, definitionen är hämtad från grammatik Rå Indonesiska. Att tolka det korrekt, när man uttalar en mening, är en röst som stiger och faller mild, avbryts av pauser och intonation i slutet av meningen. När det gäller tolkning av skriftliga meningar används skiljetecken för att representera uttal eller intonation.
Experter uttrycker också sina åsikter om definitionen av meningar, varav en är Kridalaksana. Kridalaksana avslöjade att en mening är en språkenhet som relativt stå ensam, ha ett slutligt initieringsmönster och faktiskt och potentiellt bestå av klausuler. Dessutom nämndes samma sak också av Kokt Cook, Cook definierar det som en enhet språk som relativt kan stå ensamma, som har ett slutligt intonationsmönster och består av klausuler. En annan källa säger att en mening är en kombination av två eller flera ord som ger en förståelse och ett slutligt intonationsmönster.
Mening element
Meningar har element som bygger dem, i stort sett känner vi igen de grundläggande beståndsdelarna i meningar som innehåller ord; fras; och klausuler. Ord är den minsta enheten i en mening grammatiskt. Ord kan stå ensamma eller gå med andra ord för att bygga meningsstrukturer. Kridalakana avslöjar om ordet kommer från en enda morfem, såsom äta, gå, Gud, gå, återvänd, frukt, och så vidare.
En annan meningsbyggare är en fras. Fraser definieras ofta som en samling av två eller flera ord som inte har en klausul eller inte har ett predikat i dem. Som med ord kan fraser också stå ensamma med villkor som svar på en fråga. Exempel
Den grundläggande beståndsdelen i nästa mening är klausulen. Enligt Cook är en klausul en grupp ord som bara innehåller ett predikat. Dessutom definierar Dola en klausul som en grammatisk enhet som består av ord eller fraser som har minst ett predikat. En annan förståelse förklarar om en mening är en samling ord som har minst ett ämne och ett predikat.
Exempel på meningsbildning:
Kyckling (ord)
Stekt kyckling (fras)
Jag äter stekt kyckling (mening)
Tidigare nämndes termerna "ämne" och "predikat" flera gånger. Ämne och predikat är några delar av en mening, om du tittar djupare är de andra elementen som utgör en annan mening objekt och beskrivningar. För att bättre förstå vilka element som finns i en mening är följande en förklaring,
- Ämne
Ämnet är den del som visar skådespelaren eller problemet i en mening. Ämnen är i allmänhet substantiv eller fraser som hänvisar till objekt. Dessutom kan ämnet vara ett ord eller namn som hänvisar till en person eller grupp, till exempel 'jag', 'han', 'de', 'Diana' och andra. Dessutom kommer ämnet att svara på frågor om: 'vad' och 'vem'.
Exempel:
Donald Trump vald till president i USA i år.
(svarade: "Vem är USA: s utvalda president i år?")
En AKDP-buss slog de två motorcyklarna framför honom.
(svar. "Vad slog de två motorcyklarna tidigare?")
Saipah Den som begick stölden i morse var ingen ringare än den tidigare säkerhetsvakten vid själva huset.
(svarade: "Vem utförde stölden i morse?")
- Predikat
Predikatet är den grundläggande delen av en mening som anger en handling eller ett tillstånd av ämnet som kan vara i form av ord eller fraser. Predikat används för att svara på frågor: varför och hur.
Exempel:
pappasjuk
(svarar: "Pappa varför kom du inte till jobbet?" eller "Hur mår din pappa?")
Diana inte ut hela dagen rum
(svar,"Hur är det efter att ha hört nyheterna?")
- Objekt
I en mening är objektet den del som kompletterar predikatet, vanligtvis i form av ett substantiv, fras eller sats. Ett objekt kan ändra sin position till ett ämne om meningen ändras från en aktiv mening till en passiv mening.
Exempel:
Franky sparka boll
(Franky: ämne; boll: objekt)
Boll sparka Franky
(Franky: objekt; boll: ämne. "Boll" står som ämne, för om ordet "Franky" utelämnas kan "Bollen sparkas" fortfarande stå som en mening och uppfyller villkoren för ett ämnes existens och ett predikat)
- Information
Beskrivning är en del av en mening som ger mer förklaring om ämnet och predikat i en mening, genom att lägga till ett förklaringselement kommer det att åtföljas av samband eller konjunktioner. Information kan vara i form av en beskrivning av verktyget, tid, syfte, metod, inkludering, orsak, ömsesidig, och så vidare.
Exempel:
Ani går till marknaden medcykel.
(Cykel: verktygsbeskrivning; med: konjunktion)
Ria lämnade sin väska ibönerum.
(Mushola: beskrivning av platsen; i: sammankoppling)
- Komplementär
Komplement ger ytterligare förklaring av innebörden av en mening. Till skillnad från adverb kräver kompletterande element inte en tidigare konjunktion.
Julia gav Anna Docka gåvor
(docka gåva: catcher)
Alla regler i Indonesien är baserade på 1945 konstitution
(1995 konstitution: kompletterande)
Meningsklassificering
Meningar har flera typer som skiljer dem från varandra. Uppdelningen av meningstyper baseras på 1) uttal; 2) antalet fraser eller grammatiska strukturer; 3) innehåll eller funktion; 4) meningselement; 5) ämne - predikatmönster; 6) stil presentation; och 7) ämnet. För att klargöra, här är recensionen.
1. Uppdelning av meningstyper baserat på uttal
Baserat på uttalet är meningarna uppdelade i två typer, nämligen: direkta och indirekta meningar.
1.1. Direkt mening
Direktmeningar är meningar som citeras från någons ord utan att gå igenom en mellanhand och utan att ändra det han sa åtminstone. Denna mening markeras med användning av citattecken för att skilja den citerade meningen från den förklarande meningen.
Exempel:
"Riana kommer hem i eftermiddag", informerade Desti
Andriana sa, ”Jag kommer nog inte att komma hem ikväll. Jag ger dig ytterligare en nyhet imorgon. "
"Om din mamma inte hade gått iväg vid den tiden, son," började mamma, "finns det inget sätt att du kunde ha blivit så stor. För om du inte springer blir vi alla brända ihop by vi."
1.2. Indirekt mening
Indirekta meningar är meningar som återberättar innehållet eller huvuddragen i tal som har förmedlats av någon utan att behöva citera hela meningen.
Exempel:
Jag hörde en gång Aisya berätta för mig att hon faktiskt inte var så nöjd med nyheterna om det arrangerade äktenskapet som arrangerades av sina föräldrar.
Tidigare sa fru Neti att hon inte kunde gå i lektion idag på grund av vissa affärer. Han gav dock uppdraget att göra LKS sidan 75.
Burhani hotade att inte gå i skolan om han fortfarande kände att han fick översittare-en från sin klasskamrat.
2. Fördelningen av typer av meningar baserat på antalet fraser (Grammatisk struktur)
Att döma av antalet fraser kan meningar delas in i enskilda meningar (bestående av nominella meningar och). verbala meningar) och sammansatta meningar (bestående av motsvarande sammansatta meningar, sammansatta nivåer och sammansatta meningar). blanda).
2.1. Enstaka mening
En enskild mening är en mening som bara består av en sats, som är bildad av ett mönster. Följande är mönster i enstaka meningar tillsammans med exempel:
| Nej | Mönster Mening | Kategori Word | Exempel |
| 1 | Ämne (S) + Predikat (P) | Substantiv (KB) + Verb (KK) | Demonstranter håller tal. |
| Substantiv + adjektiv (KS) | Ägaren till villan är läskig. | ||
| Substantiv + nummerord (KBil) | Priset på soffan är två miljoner rupier | ||
| 2 | S + P + Beskrivning (K) | KB + KK + (konjunktion + ord Objekt) | Ayu dansar graciöst. |
| 3 | S + P + komplement (mopp) | KB1 + KK + KB2 | Hans ansikte var rodnat rött. |
| 4 | S + P + O | KB1 + KK + KB2 | Pappa köpte bröd. |
| 5 | S + P + O + K | KB1 + KK + KB2 + (Konjunktion + KB3) | Rasya gifte sig med flickan på Bali. |
| 6 | S + P + O + Pel | KB1 + KK + KB2 + KB3 | Fader köpte en blomma till mig. |
Enstaka meningar baserat på vilken typ av predikat som används är uppdelade i två nämligen substantivmeningar och verbala meningar.
- Substantivmening
En substantivmening är en typ av mening som använder ett substantiv (nummer eller adjektiv) som predikat
Exempel:
Den soldaten död på slagfältet.
Min yngre syster det finns två personer
- Muntlig mening
Verbala meningar är meningar som använder ett verb som predikat.
Exempel:
Och jag trampa långsam cykel.
Siska äta i hans rum.
2.2. Sammansatta meningar
Sammansatta meningar är meningar som består av två eller flera relaterade enstaka meningar. Baserat på positionen för en enskild mening med en annan delas sammansatta meningar i motsvarande sammansatta meningar (läs: exempel på motsvarande sammansatta meningar), flernivå (läs: exempel på sammansatt meningoch blandat (läs: exempel på blandad mening).
- Motsvarande sammansatta meningar
Sammansatta ekvivalenta meningar är meningar som består av två enskilda meningar, där positionen för varje mening är lika. Sammansatta ekvivalenta meningar delas vidare upp i flera typer enligt följande
1. Sammansatta meningar är likvärdiga med att kombinera, vanligtvis markerade med användning av konjunktioner "och" eller "och".
Exempel:
Jag är ansvarig för deltagarnas ankomst till värdshuset och Andi tar ansvar för alla deltagarnas behov när de kommer dit.
2. Sammansatta meningar motsvarar motsatser, vanligtvis markerade med sammankopplingar "men", "medan", "men", "men", och så vidare.
Exempel:
Vår klass kommer att hålla studieresa till Palembang, i alla fall han valde att inte gå.
3. Sammansatta meningar motsvarar urval, vanligtvis markerade med sammankopplingen "eller".
Exempel:
Riana är fortfarande förvirrad om hon ska följa med sin mamma för att studera i Tyskland eller stanna här hos sin far.
4. Sammansatta meningar är likvärdiga med förstärkning, vanligtvis markerade med sammankopplingen "jämn".
Exempel:
Han är verkligen en ljus ung man, även vid 17 års ålder fick han redan sin första kandidatexamen.
- Multilevel Compound Mening
En sammansatt mening med flera nivåer är en mening som kombinerar två eller flera enskilda meningar där varandra har olika position, nämligen som huvudklausul och underordnad klausul. Sammansatta meningar med flera nivåer kan delas in i 10 typer baserat på användningen av konjunktioner eller konjunktioner, nämligen
1. Tid: "när", "sedan", "för närvarande", etc.
Exempel:
Det barnet har bott ensam länge eftersom hans föräldrar dog när hon är fortfarande en bebis.
2. Orsak: "därför", "på grund av", "för", "på grund av", etc.
Exempel:
Tia bestämmer sig för att lämna huset därför att han orkade inte längre se sin fars beteende.
3. Effekt: "tills", "så", "då", etc.
Exempel:
Skogsbranden sprider sig till Den resulterande smogen har en inverkan på Singapore och Malaysia.
4. Villkor: "om", "tillhandahålls", "om", etc.
Exempel:
Ani är villig att acceptera Alis förslag. om båda föräldrarna godkänner deras förhållande.
5. Motstånd: "även om", "trots", etc.
Exempel:
Fastän lockad av en stor ersättning vägrade invånarna i Kampung Barang fortfarande att flyttas.
6. Villkorligt: “if”, “if”, etc.
Exempel:
om Risko väntade längre, han skulle definitivt träffa Dewi på kaféet.
7. Syfte: "så", "så", "till", etc.
Exempel:
Triana bestämde sig för att flytta in i denna lägenhet så att närmare sitt kontor.
8. Jämförelse: "som", "som", "som", "som", etc.
Exempel:
Slaven föll kärlek på den kungliga prinsessan tycka om puckel som saknar månen.
9. Begränsningar: "utom", "annat än", etc.
Exempel:
Han är mycket bra på alla ämnen utom sport.
10. Verktyg: "med + substantiv"
Exempel:
Mannen gick till kontoret med bil.
- Blandade sammansatta meningar
Motsatta sammansatta meningar är sammansatta meningar som kombinerar ekvivalenta sammansatta meningar med motsvarande sammansatta meningar. Blandade sammansatta meningar består av minst tre enstaka meningar.
Exempel:
Patria lagar mat och Toni tittar på TV i vardagsrummet, när Jag kom till deras hus.
(Sammankopplingen "och" betecknar en ekvivalent sammansatt mening, sammankopplingen "när" anger en sammansatt mening med flera nivåer.)
3. Uppdelning av meningstyper baserat på innehåll eller funktioner
Enligt uppdelningen baserat på innehåll eller funktion i en mening är meningarna uppdelade i fem typer, enligt följande:
3.1. Nyheter eller uttalanden (Deklarativa meningen)
Är en mening som syftar till att förmedla information. Denna mening skriftligt slutar med ett punktstecken (.). I sin läsning har den i slutet av meningen vanligtvis en minskande intonation.
Exempel:
Ari sprang in i skogen. (säga säkerhet)
Jag vägrade delta i evenemanget. (berätta förnekelse)
Den nya spelaren verkar inte ha mycket att oroa sig för. (berätta tvivel)
3.2. Utfrågande mening (Utfrågande mening)
Är en mening som används för att ta reda på information eller svar eller svar från samtalspartnern. Den här meningen skriftligen slutar med ett frågetecken (?). Exempel:
Hur mår du idag?
Har du träffat hans far personligen?
Var bor du nu?
Vem tog dig till huset tidigare?
När såg du mannen senast?
Varför ser du så glad ut idag?
3.3. Tvingande mening (Imperativ mening)
Kommando mening är en mening som syftar till att ge en order till någon att göra något. Skriftligt kommer kommandosatsen att avslutas med ett utropstecken (!). Och i läsningen används i slutet av meningen vanligtvis en stigande intonation.
Exempel:
Snälla få papperet på bordet! (Ansökan)
Kom inte nära! (förbjuda)
Låt oss bevara bevarandet av den skyddade skogen? (inbjudan)
3.4. Utrop Mening
Utropsmeningar används för att uttrycka känslor. Precis som en kommandosin är uttalet i slutet av meningen vanligtvis markerat med en hög intonation. Skriftligt slutar utropsmeningar också med ett utropstecken (!).
Exempel:
Wow, vilken vacker strand!
Hurra, jag vann!
3.5. Villkorlig dom
Villkorliga meningar syftar till att beskriva författarens eller talarens önskemål eller mål som inte har eller inte har uppnåtts. Den villkorliga meningen skriftligen slutar med ett punktstecken (.).
Exempel:
Om jag bara kunde vända tillbaka tiden.
Om jag någonsin blir läkare kommer jag bara att gå till avlägsna områden och ge behandling för de behövande där.
4. Uppdelning av meningstyper baserat på meningselement
Att döma av elementen i den kan meningar delas in i två, nämligen: kompletta meningar och ofullständiga meningar.
4.1. Komplett mening
Kompletta meningar är meningar som åtminstone består av ett ämne och ett predikat. Figurativa meningar kan kategoriseras som fullständiga meningar.
Exempel:
Barnspeladepå fältet
S P K
Far köpany bil
S P O
4.2. Ofullständig mening
Ofullständiga meningar är meningar som inte är perfekta. Meningar med ofullkomliga former har ibland bara ett ämne, ett predikat eller till och med bara består av objekt och beskrivningar. Denna mening används vanligtvis för slagord, hälsningar, kommandon, frågor, inbjudningar, svar, utrop, förbud, hälsningar och beundran.
Exempel:
Hej, Diana!
Flit är mor till lycka till.
Wow, hur vackert!
Tack.
God eftermiddag!
Inte.
5. Uppdelning av meningstyper baserat på ämnesmönster - predikat
När man tittar på strukturen och arrangemanget av ämnet och predikatet kan meningar delas in i två typer, nämligen: version mening och inversion mening.
5.1. Mening version
Versionsmeningar är meningar som matchar de grundläggande meningsmönstren på indonesiska (S - P) eller (S - P - O - K) eller (S - P - K) och så vidare.
Exempel:
Jaggåän så längetre kilometer.
S P K
Diahköpaskorpå Anyer Pasar Market
S P O K
5.2. Inversion Mening
En inversionsmening är en mening som har egenskapen att ha ett predikat som föregår ämnesordet. Versionsmeningar används vanligtvis för att förmedla betoning eller meningsfullhet. Det första ordet som visas är kaa som avgör betydelsen av meningen och är ett ord som skapar ett intryck på läsaren och lyssnaren.
Exempel:
Föraden tjejenframför mig!
P S K
6. Uppdelning av meningstyper baserat på presentationsstil
Baserat på presentationsstil kategoriseras meningar i tre typer, nämligen:
6.1. Meningar som släpper
Denna mening är en mening som skrivs eller talas med en fristående presentationsstil. Släppens skrivstil kännetecknas av en sammansatt mening som börjar med huvudmeningen eller huvudmeningen och följs av en underordnad klausul.
Exempel:
Putri skulle inte ha missat tåget om det inte hade inträffat någon olycka på vägen som orsakade en lång trafikstockning.
("Prinsessan kommer inte att lämnas kvar av tåget" är huvudmeningen, "tåget om det inte fanns någon olycka som orsakade en lång trafikstockning" är en klausul.)
6.2. Climax Mening
Denna mening bildas när en sammansatt mening presenteras genom att placera en underordnad klausul framför huvudmeningen. Dessa meningar är vanligtvis markerade med ett komma (,).
Exempel:
Om han fördes till sjukhuset tidigare, kanske hans liv fortfarande kunde räddas
("Om han fördes till sjukhuset tidigare" är en klausul, "kanske hans liv kan fortfarande räddas" är huvudmeningen)
6.3. Balanserad mening
Balanserade meningar ordnas vanligtvis i form av motsvarande meningar eller sammansatta meningar. En balanserad presentationsstil syftar till att visa anpassningen av form och information.
Exempel:
Nötköttpriserna steg högt före Eid al-Adha, klagade handlare och konsumenter över den höga ökningen.
7. Meningstypernas uppdelning baserat på ämnet
Med tanke på ämnet delas meningar upp i två typer, nämligen: aktiva och passiva meningar.
7.1. Aktiv mening
Aktiv mening är en mening där ämneselementet i den utför en handling (arbete). Denna typ av mening använder ett predikat med prefixet "me-" och "ber-" samt ett predikat som i form av verb som inte kan prefixas med "me-", som att bada, gå, sova osv etc.
Exempel:
Ani går till marknaden.
Surya kröp i mörkret för att inte se fienden.
Aktiva meningar kan kategoriseras i tre typer, nämligen,
- Transitiv aktiv mening
Denna aktiva mening kan infogas objektelement i den. Denna aktiva mening har vanligtvis ett predikat som börjar med "me-" och kan ändras till passiv form.
Exempel:
De gjorde en karta med skalan 1: 1 000 000. (aktiv form)
En karta med skalan 1: 1 000 000 skapades av dem. (passiv form)
- Intransitiv aktiv mening
Denna aktiva mening tillåter inte objektet i den att följa. Denna aktiva mening brukar använda ett predikat som börjar med "ber-" och inte kan användas som en passiv mening hemma.
Exempel:
Polisen står vakt runt platsen för bombningen.
Min katt har tre barn.
- Semitransitiv mening
Denna mening är en aktiv mening som inte kan ändras till en passiv form eftersom den meningen följs av ett komplementärt element, inte ett objekt.
Exempel:
Susilo Bambang YudhoyonoBlirsjätte presidenten Indonesien
S P Pel
Detta beslutbaserat påresultat diskussion
S P Pel
7.2. Passiva meningar
Passiva meningar är meningar vars ämne är föremål för arbete eller handling. Passiva meningar har vanligtvis ett predikat i form av ett verb som börjar med "di-" och "ter-" och följt av prepositionen "by". Passiva meningar är uppdelade i två former, nämligen
- Vanlig passiv mening
Denna passiva mening är resultatet av omvandlingen av den transitiva aktiva meningen. Denna passiva mening har ett predikat som har anknytningarna "di-", "ter-", "ke-an".
Exempel:
Adnan sparkade bollen.
Papperet sprängdes bort.
- Noll passiv mening
Denna passiva mening har föremålet för skådespelaren i anslutning till objektet för den drabbade utan att införa andra ord. Predikatet i denna mening använder slutet "-kan" och utan prefixet "di-". Dessutom kan predikatet också vara ett rotord från ett verb.
Exempel:
Jag kommer att visa mina färdigheter här.
Jag skickar ditt meddelande till honom.
Detta är en förklaring av typerna av meningar och deras exempel. Förhoppningsvis är den här artikeln användbar.