Poesi är ett verk litteratur typiskt gammalt malaysiskt vilket är ganska populärt. Först kom poesin från den arabiska civilisationen som sedan gick in i det gamla malaysiska området. Men tillsammans med dess utveckling började poesin att modifieras och förvandlas till en typisk malaysisk dikt. Särskilt på grund av inflytandet från kända poeter som Hamzah Fanzuri. I diskussionen om den tidigare artikeln har diktens egenskaper och några exempel på rådgivningspoesi ges. Innan vi diskuterar vidare hjälper det oss att känna till klassificeringen av själva dikten.

Poesiklassificering

Poesi som en typer av gammal poesi känt för att ha fyra rader i en strofe och rim a / a / a / a. Men det finns också andra typer, nämligen poesi som har 3 rader i en strofe som rimmar a / a / b och poesi som har 2 rader i en strofe som rimmar a / b. Dessa två former av poesi är dock inte populära. Denna vers med 4 rader liknar en överblick typer av poesi. Även om det finns likheter är de två olika typer av litterära verk.

instagram viewer

Ekvationen av poesi med rim inkluderar antalet rader och i en rad består av 8 - 12 stamord. Men skillnaden mellan diktens egenskaper och tillräckligt med poesi signifikant. Pantun rimar a / b / a / b medan poesi har rim a / a / a / a. Den första och andra raden i pantun är kända som sampiran och den tredje och fjärde raden kallas innehåll. I dikten finns det ingen term sampiran eftersom alla rader i dikten är innehållet. Dessutom består rim också bara av en strofe, i motsats till rimet som kan ha dussintals strofer.

I grund och botten klassificeras poesi i termer av berättande. Poesi kategoriseras i 2, nämligen berättande poesi och icke-berättande poesi. Berättande poesi har formen av att berätta som en historia. De typer av poesi som faller inom denna kategori är historisk poesi, bannerpoesi, figurativ poesi och romantisk poesi. Under tiden är icke-berättande poesi inte en berättelse, utan råd eller undervisning. De typer av poesi som faller inom denna kategori är religiös poesi och poesi med andra teman.

Utbildningsdikt

Som tidigare diskuterat innehåller icke-berättande poesi poesi med andra teman än berättelse och religiösa råd. En av dikterna som ingår i icke-berättande poesi är pedagogisk poesi. Precis som namnet innehåller den här dikten innehåll meddelande om utbildning. Både i undervisningssystemet, kvaliteten på lärare och studenter, liksom andra saker relaterade till utbildningsvärlden.

Exempel på pedagogiska dikter och deras betydelser

Exempel 1:

(1) Lyssna, min son
Studera hårt hela tiden
Kunskap tar aldrig slut
som en bestämmelse för alla åldrar

(2) Med kunskap är du vaken
Från dyster tid och tid
Lysande kommer alltid att vara
Skina på dig själv i vuxenlivet

(av Gina Hayana)

Betydelsen av dikten:

Den här pedagogiska dikten har bara två strofar, var och en består av 4 rader och rimmar a / a / a / a. Även om det nästan liknar rimmets egenskaper, har den här dikten tydliga skillnader. Att döma av exempel 1 fungerar inte rad 1 och 2 i versen som sampiran. Alla linjer fungerar som kropp. I allmänhet innehåller denna pedagogiska dikt ett meddelande till barn / studenter om vikten av att lära sig och söka kunskap. I strofe (1) ger författaren råd för att aldrig sluta lära sig och söka kunskap. Vidare, i vers (2), förklaras det hur vetenskapens fördelar för barns liv och framtid.

Exempel 2:

(1) Detta är en dikt om hardiknas,
läs inte heta hjärtan,
för en påminnelse att se upp,
inte en komplimang för att vara nöjd.

(2) Nu är världen väldigt avancerad.
låt oss inte luras,
lägre kvalitet än tidigare,
rör dig aldrig vid den tiden.

(3) Utbildning har gjorts till en pelare,
att bli en stor nation,
men problemet försvinner inte
som en virvel av virvlande trådar.

(av Agus Purnomo)

Betydelse av poesi:

Den pedagogiska dikten ovan innehåller författarens kritik av kvaliteten på utbildningen i Indonesien Indonesien. Från exempel 2 kan man se att författaren använder mycket språk talfigur för att uttrycka det budskap som ska förmedlas. I strofe (1) påminner författaren att han skrev dikten för att fira National Education Day och endast som en påminnelse. I vers (2) anger han många förändringar i utbildning tillsammans med utveckling epok, men kvaliteten på fältet blir sämre. I vers (3), även om det erkänns som en pelare för framsteg i kvaliteten på mänskliga resurser, finns det fortfarande många problem i utbildningsvärlden som måste ses över.

Exempel 3:

(1) Gå till skolan var inte lat
Studera hårt i klassen
Ta hand om din attityd var inte oförskämd
Så att hjärtat inte är svårt

(2) Skolor för kunskapssökning
Räta upp dina avsikter och avsikter
Studera alltid hårt
Ha en bra framtid

(3) Respektera er lärare
Så att välsignelser kommer till dig
Kunskap är lätt att komma in i hjärtat
Bra tecken på ditt hjärta och själ

(4) Uppskatta vänner och vänner
Tecken på enighet
Att vara bra
Respektfullt och värdigt

(5) Var inte arrogant, var inte arrogant
Alla gåvor ordnas
Du är väldigt tacksam
Tro på bröstet blir mer bördig

(av Gina Hayana)

Betydelsen av dikten:

Exempel 3 är en pedagogisk dikt som har 5 strofer. I allmänhet uppmuntrar den här dikten läsaren att inte vara lat att gå i skolan, söka kunskap och umgås. I strofe (1) ger författaren andan att lära sig och inte vara bedräglig. Strofe (2) är också nästan densamma som strofe (1). Författaren betonar att elevernas huvudprioritet är att lära sig och att kunskapen som erhållits kan avgöra deras framtid. Agn (3) kommer ihåg att läraren är en följeslagare och förmedlare av kunskap. Respektera därför läraren som har gjort mycket för att hjälpa dig att studera. På det sättet, kunskapen om att du kan bli mer meningsfull och fast inbäddad i själen. Medan i vers (4) påminner författaren om att skolan också är en plats att umgås med. Uppskatta därför dina vänner och vänner. Dessutom, i strofe (5) bör påminnelser inte vara arroganta och arroganta när man studerar. Inte för att människor som får bra betyg kommer att vara framgångsrika i framtiden. Var tacksam för det du har idag så att din kunskap och tro blir starkare.


Fler artiklar

  • kontextuell och konceptuell mening
  • mindre mening och större mening
  • exempel på kritik och beröm
  • konkreta substantiv och abstrakta substantiv
  • kompletta meningar och ofullständiga meningar
  • användning av -man, -wan och -wati
  • användning av enstaka offert och offert
  • exempel på sammansatt mening
  • typer av anslutande ord mellan meningar
  • sorters anbringningar
  • exempel på fyra råd och deras betydelser
  • figurativt meningsexempel
  • exempel på övertygande uppsats om utbildning
  • gurindam definition av typegenskaper och exempel
  • exempel på anadiplos tal på indonesiska

Detta är ett exempel på en pedagogisk dikt och dess korta innebörd. Förhoppningsvis kan det hjälpa de av er som studerar detta material. Kan vara användbart.