14 Врсте списа

Писање је синоним за нечију машту која се потом окупља да произведе идеју у којој јавност може уживати. Резултати ове серије идеја могу се разликовати у зависности од процеса стварања. Неки се могу сложити да је „композиција“ (резултат компоновања) која је позната јавности облик писања, као и академска научна дела. Међутим, писање у овом случају није довољно за само писање, већ укључује и форму орално као што су говори и говори директно.

Резултат процеса компоновања је есеј, још један облик идеја који су првобитно били само замишљени у визуелно стварни облик. У основи, и визуелни звук (говор, говор) и писање (теза, књига, кратка прича) су обједињена ауторова идеја. Обоје су резултат процеса формулисања идеја, само је начин њиховог преношења различит.

Дефиниција есеја

У овој расправи је више усмерен на материјал о форми писаних есеја. Написани есеји резултат су састављања идеја о писању које се потом сажимају да би јавност уживала. У КББИ је есеј дефинисан као резултат компоновања; прича; оловке. Дакле, може се протумачити да је есеј процес описивања идеје која се изводи формално и структурирано. У идеалном случају, есеј је опис главне идеје коју аутор има и жели да пренесе читаоцу.

Класификација есеја

На основу врсте есеја подељена је у три категорије, и то научни есеји, полунаучни есеји и ненаучни есеји. Научни есеји се налазе у раду академика у облику теза, теза и дисертација. Полунаучна дела су дела која су обично позната као мишљења, разрада аргумената, уводници и слично. Ненаучна дела су есеји у облику романа, кратких прича итд. У следећим потпоглављима биће описане врсте есеја.

1. Научно писање

Научни есеј резултат је писања које је аутор прво стекао посматрањем и истраживањем. Предметно истраживање је истраживање које је у складу са одређеним областима стручности које поседује аутор. То је зато што су научни есеји намењени читаоцима да могу да одаберу тачне информације о теми есеја. Научни есеји имају за циљ да пруже објашњења и информације, изражавају сугестије и коментаре, као и критике. У другим функцијама, научни есеји имају за циљ да докажу хипотезу теорије која се користи као истраживачка референца.

У овом случају, на пример, потребан је студент медицине који похађа високо образовање израдити научна дела у облику тезе за стицање диплома и стручних диплома како би могли бити препознати као доктор. Научни есеји студента могу бити корисни људима који такође студирају лекарима или широј јавности којима су потребне информације о предмету истраживања које је високо образовање препознало. Исто се односи и на академике у другим областима стручности.

Научни рад који се састоји од теза, теза и дисертација апсолутни је производ образовања чија се припрема мора користити правилима сиров и може се објаснити у погледу садржаја и резултата истраживања. Разлике између три врсте научних есеја биће описане у следећој расправи.

• Теза

Теза је научни есеј који студенти морају да напишу као део коначних захтева свог академског образовања (КББИ, 2016). Ово схватање објашњава да теза има сврху и одговорност као резултат истраживања која се могу тачно препознати. Теза је направљена на основу мишљења и подржавајућих теорија истраживања, праћених тачним подацима и чињеницама о предметима и проблемима који се проучавају. Теза се може изводити на неколико метода, укључујући директно истраживање; посматрање; Преглед литературе; и лабораторијска истраживања.

• Теза

Теза је научни есеј написан за завршетак постдипломског образовања на факултету. У припреми тезе користе се правила писања која се могу оценити као валидна. Научна тежина тезе већа је од тезе. Приликом израде тезе, студенти постдипломских студија треба да буду технички способни да обрађују како у погледу језика (употреба појмова), тако и презентације табеле и библиографије. У КББИ, теза је дефинисана као научни есеј написан за стицање магистерија на универзитету.

• Дисертација

Дисертација је научно дело које смањује временски период у процесу припреме. То је зато што је дисертација научни есеј са највећом научном тежином међу тезама и тезама. Дисертација је припремљена са тачношћу подаци, истраживања и оригинална открића. Аутори дисертација су дужни да користе податке важећи и детаљна анализа. Дисертација је дефинисана као научни есеј написан за стицање доктората на универзитету (КББИ: 2016). Генерално, припрема дисертације мора дати приоритет ваљаности истраживања, циљу и оригиналности хипотезе која ће се користити појава за решавање проблема.

2. Полунаучни есеј

Полунаучни есеј је дефинисан као есеј који садржи неке чињенице и делимично у облику текста фикција. Полунаучни есеји написани су неформалним језиком, јер припрема не следи стандардна правила. Препоручује се да се у овом есеју користи језик који је лако разумљив широј јавности како би могао да стигне поруку од аутора. Неки примери полунаучних есеја могу се видети у следећем опису.

• Мишљење

Мишљење је полунаучни есеј који садржи мишљења или аргументе аутора у вези са јавним догађајима који се тренутно дешавају. Са реч С друге стране, писац жели да изнесе своје мишљење како би га читаоци његовог дела упознали, јер тада читалац може да учествује у промовисању ауторових мисли другим читаоцима.

• Уводник

Уводник према Великом речнику ЈезикИндонезија протумачен као чланак у писмо новине или часописи који откривају мишљење уредника или шефа новина (часописа) у вези са неколико издања; уводник. Са овим разумевањем илуструје се да је уводник мишљење једне странке (појединца) у име новина.

• Преглед

Рецензија је полунаучни есеј који је написао неко ко даје рецензију књиге и износи мишљења о садржају књиге.

• Анегдота (читати: пример анегдотског текста)

Анегдота је дефинисана као занимљива и импресивна кратка прича на којој се заснивају многе анегдоте прича нацртајте важан лик заснован на истинитој причи.

• Сага

Сага је дело књижевност стара намењена забавним медијима. Хикаиат садржи класичне малајске приче са историјским, верским, биографским пореклом и комбинацију ове три ствари.

• Карактеристике

Ова функција је позната као термин у новинарству који расправља о вестима из забаве. Функције обично садрже вести које су намењене само забавним медијима (лаке вести).

3. Ненаучни есеј

Ненаучни есеји су есеји који су написани неформалним језиком и читаоци их лако разумеју. Ненаучни есеји садрже фикцију или измишљене приче које аутор обично пише са субјективне тачке гледишта. Ненаучни есеји имају неколико карактеристика у писању, укључујући:

• Маштовит
• Чињенице о којима се дискутује су субјективне
• уверљив
• Користите стил познат и конотативан језик
• Драматизовање ситуације
• Не показује хипотезу
• На основу личних чињеница које су понекад усклађене са историјом

Неколико врста ненаучних есеја укључују описе; наративни; аргументација; убеђивање; и излагање. О пет врста ненаучних есеја биће речи у следећем опису.

• Опис

Описни есеј је писање које детаљно изражава и укључује различите доказе повезане са писањем, тако да касније читалац може бити укључен у фокус писања.

Неке од карактеристика описних есеја су:

1. Циљ разговора добија се пажљивим посматрањем облика
2. Важније су осећања него логика
3. Увек укључите пет чула читаоца

Пример описног есеја:

(1) Зграда Маник Мас Арт, која је управо отворена прошлог понедељка, сада је препуна неколико посетилаца путник локални људи који желе да се сликају и виде лепоту архитектуре у њему. Зграда, која је дизајнирана у типичном балијском архитектонском стилу, кошта око 6 милијарди за шест месеци процеса рестаурације. Кружног облика попут стадиона, уметничка зграда треба да има распоред који се фокусира само на средњу страну. Поред тога, очекује се да ће употреба крова од влакана или кокоса смањити ефекте топлоте иако је зграда полу-затворена зграда.

(2) Мали ружичасти бицикл купила је мајка као рођендански поклон Лини јуче поподне. Бицикл је висок око 80 цм и дугачак 100 цм, у ружичастој боји са превладавањем црвене, Линине омиљене боје. Линин нови бицикл дизајниран је са задњим праменом према Линином захтеву прошле године. Заједно са кошем испред себе, Лина је изгледала веома срећно и обећала је да ће активније помагати мајци код куће.

• Наративни

Наратив је писање које садржи низ догађаја и распоређено је хронолошким редом
Карактеристике наративних есеја су:

1. Представљање догађаја хронолошки
2. Покажите починиоца
3. Позадина догађаја је детаљно објашњена

Пример наративног есеја:

(1) Несрећа са кипером и аутоматским мотоциклом која се догодила јутрос (14/11) тренутно је још у процесу евакуације. Возач кипера, који је био заглављен између предњег дела камиона, претрпео је преломе ногу и врата због чега је процес евакуације дуго трајао. У међувремену, још једна жртва, мотоциклиста ДК 5554 ХЈ по имену Еви Суластри, становник Јомбанга, Источна Јава, проглашена је мртвом током инцидента. Према сведоку, инцидент који се догодио тачно испред сеоске канцеларије Астина Бањар Пегуианган Булеленг Око је настало због немара возача камиона који је био поспан тако да се зањихао и ударио мотоциклиста на пут предњи. Док ове вести нису откривене, истрага случаја несреће још увек је трајала.

(2) Тачно у 08.00 сати јутрос је започео наш обилазак једног школског комплекса. Овај семестарски одмор намерно је био испуњен одласком у музеј Блитар. Од 07.00 учесници су били спремни да понесу сопствену опрему као што су камере, белешке и грицкалице за путовање. у 08.00 часова аутобус који је школа изнајмила стигао је у двориште школе. Сви смо се уредно упутили према својим местима по редоследу похађања наставе.

• Расправа

Аргументирани есеј је врста есеја написана на основу мишљења аутора. Аргументација показује разлоге којима је циљ оправдати мишљење откривањем података као доказа. Ово је намењено тако да аутор добије оправдање од читаоче.
Карактеристике аргументованог есеја укључују:

1. Циљ је да промени поглед читалаца
2. Увери читаоца у истинитост ауторовог мишљења
3. Није субјективно
4. Опремљен сродним подацима или чињеницама како би читаоци били сигурнији у себе

Пример аргументованог есеја:

(1) О расправама о рату против САРА недавно се почело широко расправљати. То се догодило од демонстрација 4. новембра након што је група масовних организација у име одређеног уверења одбацила вођство једне странке. Да ли би се такав догађај требао догодити? Треба да буде заједница модеран не треба да одговарамо на расправу о САРА-и коју све чешће покрећу странке које намеравају да поделе јединство и интегритет. Логично размишљање када је Индонезија препознала да је вођство демократски изабрано, онда природно аутоматски сви резултати су поверени народу. Без обзира да ли сте вере или племе где је заједница? Потребна је интензивна социјализација свих страна, укључујући владу, снаге безбедности и сродне цивиле ради побољшања подржавајући јединство и интегритет у било ком аспекту, како би се створила хармонија која је заиста племенити идеал Панцасиле као основа Републике Индонезије.

(2) Развој глобализације у овом тренутку постаје нови проблем за посматраче деце. То је због ослобађања у систему комуникација медија. Можемо видети да на телевизији тренутно постоји много емисија које нису прикладне ако их деца конзумирају. Као што генерација млади људи, прикладно је да учествујемо у праћењу и давању одговарајућих савета странкама медија у циљу представљања квалитетног и едукативног спектакла. Ово је важно за побољшање менталног и академског квалитета образовања за будуће генерације.

• убеђивање

Убеђивање је есеј који даје приоритет елементима утицаја на читаоца. Есеј убеђивања има за циљ да утиче на читаоца да дели ставове о ауторовој идеологији. Записи се обично налазе у огласима, брошурама, натписима за кандидате за представнике народа.

Пример уверљивог есеја:

(1) У последње време води се много расправа о дизајну кутија цигарета које садрже слике рака и слично. То се догодило не без разлога, влада преко Здравствене службе је сарађивала Неке странке то препоручују како би пушачка заједница боље разумела опасности од пушења Сада. Што је већи број пушача у Индонезији, то ће више опадати физичко и ментално здравље следеће генерације. Ако је то случај, било би лепо престати пушити почевши од себе, тако да ће наша деца и унуци бити здравији у будућности.

(2) Већина људи из Индонезије, посебно они који живе у урбаним срединама, сложили би се да је отпад велики проблем за опште добро којему треба хитно приступити. Смеће је предмет који се мора одложити, уништити на одговарајући начин да би се одржала равнотежа екосистема. Губљење употреба може бити опасна претња ако се одмах не лечи. Као произвођачи отпада, такође морамо играти улогу у одржавању равнотеже екосистема. Прво што морамо да урадимо је да одвојимо врсте органског и неорганског отпада, а затим одвојимо Ово ће се наставити у процесу рециклирања који ће имати утицаја на прераду отпада који се враћа искоришћен.

• Излагање

Изложбени есеј познат је и под називом излагачки есеј. Овај есеј описује и објашњава објекат или проблем који јавност треба знати.
Карактеристике излагања есеја су:

1. Изражавање нечег истинитог и стварног, јер има за циљ пружање информација
2. Нема реченица провоцирајући
3. Прикажите презентацију објективно
4. Понекад описује и поступак прављења нечега

Пример излагачког есеја :

(1) Израда сојиног сока започиње намакањем одабране соје преко ноћи, а затим цеђењем ујутру. Не заборавите да замените воду за намакање новом, чистом водом. После цеђења и дробљења, сојин сок прокувајте додавањем шећера према укусу и природним укусима (чоколада, јагода, итд.). Користите ватра мали током процеса кључања, сачекајте док се не скува и буде спреман за конзумирање. Поред стварања нових ћелија, сојин сок због протеина који садржи такође функционише као метаболички регулатор због садржаја витамина Е.

(2) Цананг сари је медиј обожавања који свемогућем Богу нуде сви хиндуси на Балију. Аранжман кананг сариса увек прати и друга типична хиндуистичка понуда као што су храна и пиће и тамјан. Како служити цананг сари заправо није превише компликовано јер користи лишће или лишће кокоса кокосов орах који је шивен према облику кананда који желите да представите док га испуњавате цвећем разнобојан. Цветови се састоје од неколико боја, постоје црвена, жута, бела, плава и испуњена мирисним листовима пандана. По завршетку кананг сарија, хиндуисти су спремни за молитву.

Ово је чланак о врстама есеја, њиховом разумевању и примерима, о којима се у потпуности говори, укључујући врсте језика и карактеристике њиховог писања. Може бити корисно!