Razumevanje Adiwiyate, funkcij, meril, ciljev in koristi

Razumevanje Adiwiyate, funkcij, meril, ciljev in koristi Manfaat - Ob tej priložnosti O znanju bomo razpravljali o definiciji Adiwiyata. Kar v tej razpravi na kratko in jasno razloži pomen adiwiyate, njene funkcije, merila, cilje in koristi. Za več podrobnosti glejte naslednji članek o pomenu adiwiyata.

Razumevanje Adiwiyate, funkcij, meril, ciljev in koristi Manfaat

Opredelitev Adiwiyata ali splošno imenovane Zelena šola je eden izmed različnih programov državnega ministrstva za okolje življenje, katerega namen je spodbuditi ustvarjanje znanja ozaveščenosti šolske skupnosti pri ohranjanju okolja življenje.

V skladu z uredbo ministra za okolje Republike Indonezije št. 05 iz leta 2013 o smernicah za izvajanje programa Adiwiyata je izjavil, da je šola Adiwiyata program, ki lahko ustvari šolo, ki skrbi in je kulturna okolje.

Sama Adiwiyata ima pomen kot dober in idealen kraj, ki ga pridobijo vsa znanja in različne norme in etika. To je osnova človeških bitij za ustvarjanje uspešnega življenja v smeri idealov trajnostnega razvoja.

Funkcija Adiwiyata

Obstaja več funkcij izvajanja programa Adiwiyata, v katerem lahko sodelujejo vsi študentje ali študentje v vseh šolskih dejavnostih ali dejavnostih, da bi vodili do zdravega okolja in se izognili negativnim vplivom na okolje.

Po uredbi državnega ministra za okolje št. 2 v letu 2009 glede smernic za izvajanje programa Adiwiyata. Da je Adiwiyata v 1. členu dobra in idealna šola kot kraj za pridobivanje vsega znanja in različnih vrst znanja norme in etiko, ki so lahko osnova človeka k ustvarjanju uspešnega življenja in razvojnih idealov trajnostno.

V točki 2 člena 1 je navedeno, da je program Adiwiyata eden izmed nacionalnih delovnih programov, ki upravlja državno ministrstvo za okolje, da bi uresničilo razvoj šolstva okolje.

Cilj Adiwiyate

Zagotavljanje programa Adiwiyata za terensko ekipo za pregled programa Adiwiyata ima več ciljev.

To izražajo Arjuna in Salmonsius, ki jih navaja Saragih (2012), Ko je šola sodelovala v programu Adiwiyata, šola Šola bo prejemala sredstva za pomoč, ki ustrezajo potrebam, ki jih predlaga šola in odobri Ministrstvo za okolje Življenje.

Cilji programa Adiwiyata na splošno vključujejo:

• Ustvarjanje boljših pogojev, da šole postanejo prostor za učenje in ozaveščanje vseh državljanov med učenci, učitelji, starši / skrbniki in skupnostnim okoljem zaradi ustvarjanja prizadevanj za ohranjanje okolja življenje
• Prebivalci šol so odgovorni tudi za prizadevanja za varstvo okolja in trajnostni razvoj
• Spodbujanje in pomoč šolam, da lahko sodelujejo pri izvajanju vladnih prizadevanj za ohranitev okolju v trajnostnem, okolju varnem razvoju zaradi interesov naslednje generacije bo prišel.

Ciljna Adiwiyata

Cilj programa Adiwiyata najdemo v formalnem izobraževanju na osnovni, srednješolski, srednješolski ali poklicni ravni. Zato so šole cilji izvajanja, saj imajo šole funkcije in vloge, ki prispevajo k oblikovanju življenjskih vrednot, zlasti vrednosti skrbi za okolje.

Izvajanje šolskega programa adiwiyata dobi oceno in bo nagrajeno po etapah.

Vrste nagrade Adiwiyata

Šole lahko prejmejo različne vrste nagrad Adiwiyata, med drugim:

• Nagrada Regency / City Adiwiyata, nagrada, ki jo podeli regent / župan
• Državna nagrada Adiwiyata je nagrada, ki jo neposredno podeli minister za okolje in gozdarstvo
• Nagrada provincial Adiwiyata je nagrada, ki jo podeli guverner
• Nagrada Adiwiyata Mandiri je posebna nagrada za vsako šolo z oceno v obliki šol, ki jih imajo najmanj 10 rejnih šol, ki so prejele nagrado Regency / City Adiwiyata, pa tudi nagrade, ki jih podeljuje Predsednik

Merila za ocenjevanje nagrade Adiwiyata

V tem primeru ima določitev meril za ocenjevanje nagrade adiwiyata 4 vidike, med drugim:

• Vidiki šolskih politik, ki imajo vpogled v okolje
• Vidiki šolskega programa, ki imajo okoljsko podlago
• Vidiki upravljanja objektov in podporne infrastrukture za okolju prijazne šole
• Vidiki okoljskih dejavnosti v participativnih šolah

Prednosti programa Adiwiyata

Spodaj je nekaj prednosti izvajanja programa Adiwiyata, med drugim:

• Lahko spremeni vedenje šolskih prebivalcev, da lahko izvajajo kulturo ohranjanja okolja
• Lahko poveča prihranek virov z zmanjšanjem virov in energije
• Lahko se izogne ​​številnim tveganjem za vplive na okolje na območju šole
• Lahko poveča učinkovitost izvajanja šolskih operativnih dejavnosti ali dejavnosti
• Lahko ustvari pogoje za skupnost za vse člane šole
• Lahko nudi pouk za mlajšo generacijo o dobrem in pravilnem vzdrževanju in upravljanju okolja
• Lahko izboljša kakovost in pogoje poučevanja in učenja, ki so bolj udobni in ugodni za vse člane šole

Načela programa Adiwiyata

Po Chaeruddinu (2009: 12) sta pri izvajanju programa Adiwiyata postavljeni dve načeli, in sicer:

• Sodelujoča

To pomeni, da so vsi sestavni deli šole vključeni v vse procese, ki vključujejo načrtovanje, izvajanje in vrednotenje glede na njihove odgovornosti in vloge.

• Trajnostno (trajnostno)

To pomeni, da je treba vse dejavnosti oziroma dejavnosti izvajati načrtno in neprekinjeno na celovit način.

To je razlaga o Razumevanje Adiwiyate, funkcij, meril, ciljev in koristi Manfaat, upam, da je lahko koristen in doda vaš vpogled.