Razumevanje čustvene zrelosti, značilnosti, dejavnikov in vidikov (popolno)

Razumevanje čustvene zrelosti, značilnosti, dejavnikov in vidikov (popolno) - V tej razpravi bomo razložili o čustveni zrelosti. Kar vključuje razumevanje čustvene zrelosti, značilnosti čustvene zrelosti, kako doseči čustveno zrelost, dejavniki, ki vplivajo na čustveno zrelost in vidike čustvene zrelosti s popolno in enostavno razpravo razumel.

Razumevanje čustvene zrelosti, značilnosti, dejavnikov in vidikov (popolno)

Za več podrobnosti natančno preberite spodnja mnenja.

Razumevanje čustvene zrelosti

Čustvena zrelost je stanje, v katerem lahko posameznik sprejme občutek ali stanje s pojavom čustev v skladu s tem, kar se mu dogaja brez pretiravanja oz eksplozivno. Posameznik lahko tudi kritično razmišlja, preden navede, kaj počuti se tako, da lahko reče ob pravem času in na sprejemljiv način drugi ljudje.

Razumevanje čustvene zrelosti po mnenju strokovnjakov

Sledi definicija čustvene zrelosti po mnenju strokovnjakov.

1. Justinus Semiun (2006: 410)

Opredelitev čustvene zrelosti po Yustinusu Semiunu se nanaša na sposobnost osebe, da reagira v različnih življenjskih situacijah na bolj uporabne načine in ne na načine odzivanja otroci.

2. Chaplin (2011: 165)

Definicija čustvene zrelosti po Chaplinu je stanje ali pogoj za dosego zrelosti osebe čustveni razvoj in zato zadevna oseba ne kaže več ustreznega čustvenega vzorca za otroci.

3. Morgan

Razumevanje čustvene zrelosti po Morganu je čustveno stanje, ki ga ima človek, ko ko dobi čustveni dražljaj, ne pokaže čustvenih motenj.

4. Hurlock

Razumevanje čustvene zrelosti po Hurlocku je pogoj občutka ali občutka stabilne reakcije na predmet problema, tako da sprejeti odločitev ali ukrepati na podlagi premisleka in ne bo enostavno preiti iz enega razpoloženja v drugega drugo.

5. Kartono (1988: 46)

Definicija čustvene zrelosti po Kartonu je čustvena zrelost v smislu, da posameznika ne motijo ​​več otroški motivi.

Značilnosti čustvene zrelosti

Hurlock (1980) v Achmad Juantika Nurihsan (2011: 67) navaja, da imajo mladostniki, ki so dosegli čustveno zrelost, naslednje značilnosti:

• Na koncu mladostništva svojih čustev ne eksplodirajo pred drugimi, ampak čakajo na ustreznejši čas in kraj, da svoja čustva izrazijo na sprejemljivejši način.
• Najstniki nekaj kritično presojajo, preden se čustveno odzovejo, ne reagirajo več, ne da bi prej razmišljali kot otroci ali nezreli ljudje.
• Čustveno zreli mladostniki prenašajo stabilne čustvene reakcije, ki se ne spreminjajo iz enega čustva ali razpoloženja v drugo, kot v prejšnjem obdobju.

Kako doseči čustveno zrelost študentov

Nekateri strokovnjaki trdijo, da obstajajo načini za doseganje čustvene zrelosti študentov, med drugim:

Hurlock (1980: 213)

Za dosego čustvene zrelosti morajo mladostniki dobiti sliko situacij, ki lahko povzročijo čustvene reakcije, tako da se z drugimi pogovarjajo o svoji osebnosti. Če najstniki želijo doseči čustveno zrelost, se morajo naučiti tudi uporabljati čustveno katarzo za usmerjanje čustev, s katerimi se soočajo.

Syamsu Yusuf (2009: 128)

Ta čustvena zrelost traja dolgo. V procesu izkušnje, ki ni niti za trenutek. Na zrelost ali nečloveška čustva lahko vpliva več dejavnikov, kot so starost, odnos, zdravljenje staršev in kakovost socialne interakcije (komunikacije) s starši, vrstniki ali drugimi pomembnimi ljudmi zanj. Mladostniki morajo biti sposobni zapustiti svoje otroške lastnosti in se začeti učiti zrelega vedenja.

Dejavniki, ki vplivajo na čustveno zrelost

Mohammad Ali in Mohammad Asrori (2005) sta v Renyep Proborini et al (2010: 69) izjavila, da so dejavniki, ki vplivajo na čustveno zrelost, naslednji:

• Fizične spremembe. Fizične spremembe, ki jih kaže zelo hitra povezava anggote okončin
• Spremembe v vzorcih interakcije s starši. Vzorci starševstva za otroke, ki so še najstniki, so zelo raznoliki. Obstajajo slogi starševstva, ki so avtoritativni, razvajajo otroke, so brezbrižni, nekateri pa so tudi polni ljubezni.
• Spremembe v interakcijah z vrstniki. Najstniki pogosto gradijo medsebojne interakcije na tipičen način, in sicer se zbirajo, da skupaj opravljajo dejavnosti, tako da oblikujejo nekakšno tolpo.
• Sprememba pogleda. Pomemben dejavnik, ki poleg sprememb, ki se zgodijo pri samih mladostnikih, vpliva tudi na čustveni razvoj mladostnikov, je pogled na svet zunaj sebe.
• Spremembe v interakcijah s šolami. Šola je njihovo idealno izobraževanje. Učitelji so pomembne osebe v njihovem življenju, saj so učitelji poleg intelektualnih osebnosti tudi avtoritete svojih učencev. Iz tega razloga so otroci pogosto bolj zaupljivi, bolj poslušni in se bolj bojijo učiteljev kot njihovi starši.

Vidiki čustvene zrelosti

Dr. Fadil (Wardani: 2011) navaja, da obstajajo vidiki čustvene zrelosti, vključno z:

• Realnost: Obnašanje v skladu s pogoji, poznavanje in razlaga problema ni le enostransko.
• Vedeti, kaj je na prvem mestu. Lahko dobro tehta med več stvarmi v življenju. Vedite, kateri je najpomembnejši med najpomembnejšimi.
• Spoznajte svoje dolgoročne cilje. Uresničen s sposobnostjo nadzora volje ali potreb zaradi pomembnejših interesov v prihodnosti.
• Odgovornosti sprejemajte in obveznosti izpolnjujte urejeno. Optimist pri opravljanju nalog in lahko živi po določenih pravilih.
• Sprejmi neuspeh. Lahko je zrel pred neuspehom ob vseh negotovih možnostih za blaginjo in tudi vso moč nameniti doseganju ciljev.
• Čustvena povezanost. Človek ne samo upošteva samega sebe, temveč tudi začne prepuščati pozornost drugim.
• Postopoma posredujte reakcijo. Zna nadzirati, kdaj so psihične razmere vrh.

Tako je bilo pojasnjeno Razumevanje čustvene zrelosti, značilnosti, dejavnikov in vidikov (popolno), upam, da lahko dodate vaš vpogled in znanje. Hvala za obisk in ne pozabite prebrati drugih člankov.