Svetovalne storitve v šolah (celotna razprava)

Svetovalne storitve v šolah (celotna razprava) Na splošno se v šolah pogosto delajo učne dejavnosti. Vendar šola tudi zagotavlja svetovalna služba za študente.

Tam lahko študentje izkoristijo svetovanje glede na svoje potrebe. Svetovalna služba Šole učenci potrebujejo ne samo za poučevanje. Svetovalne storitve v šolah so namenjene usmerjanju otrok v bolj optimalno in bolj razvito smer.

V vlogi šola svetovalna služba kot forum za svetovalne svetovalne storitve lahko nastavitve izobraževalne ustanove (šole ali medrese), družine, skupnosti, organizacije, industrije itd.

Svetovalne storitve v šolah (celotna razprava)

Sprva usmerjanje in svetovanje ni bilo namenjeno svetu izobraževanja, v svojem razvoju pa je bilo uporabljeno v svetu izobraževanja. To odgovarja na nekaj vprašanj o tem, ali se nekdo ukvarja z izobraževalnimi dejavnostmi, ali to pomeni, da tudi vodi? In nasprotno, če nekdo izvaja dejavnosti vodenja ali zagotavlja storitve svetovanja, ali to pomeni tudi, da tudi izobražuje? Spodaj bomo obravnavali več o potrebah študentov v

svetovalna služba v šoli.

Potreba po svetovalnih storitvah za učence v šolah

Psihofizični razvoj človeka seveda določa potrebe posameznika zaradi učnega procesa, ki bo posameznika spodbudil k izpolnjevanju njegove potrebe. Ena izmed njih so potrebe študentov, ki se med otroštvom in mladostjo soočajo z zelo različnimi pogoji. Potreba po svetovanju za študente je koristna, kot sledi:

1. prepoznati in razumeti potencial, prednosti in razvojne naloge.
2. Prepoznati in razumeti potencial študentov v okolici,
3. Prepoznati in določiti cilje in načrte življenja ter doseganje teh ciljev.
4. Razumevanje in premagovanje težav, s katerimi se srečujejo študentje.
5. Razviti sposobnosti študentov za lastne interese, interese ustanove, v kateri delajo, in skupnosti.
6. Pomagati pri prilagajanju okoliščinam in zahtevam okolja.
7. Razviti vse potenciale in prednosti, ki jih ima optimalno.

Vsebina svetovalne službe

Obstajajo tudi svetovalne storitve, ki se razlikujejo tudi na več področjih, med drugim:

Navodila za osnovno storitev

Kjer naj bi študentom pomagal razviti učinkovito vedenje in izboljšati življenjske veščine.

Odzivna usmerjevalna služba

Cilj te storitve je pomagati zadovoljiti potrebe, za katere se študentje v tem trenutku zdijo zelo pomembne. Ta storitev je bolj preventivna ali morda kurativna. Vsebina odzivne storitve je naslednja:

• Področje izobraževanja
  Običajno je tema razprave o izbiri študijskega programa v srednji šoli, ki je v skladu s talenti, interesi in sposobnostmi, pa tudi o izbiri nadaljevalnega študija za visoko šolstvo.
• Področje študija
  Običajno pomaga pri izbiri študijskih programov v srednji šoli glede na talente, zanimanja in sposobnosti ter pri izbiri nadaljevalnih študijskih programov v visokem šolstvu. Nato tudi, kako se učinkovito učiti in kako premagati učne težave.
• Socialne zadeve
  Svetovalne službe vam bodo pomagale najti načine, kako izbrati dobre prijatelje, kako ohranjati dobra prijateljstva in kako rešiti spore s prijatelji.
• Zasebno polje
  Teme so oblikovanje karierne identitete, prepoznavanje značilnosti in delovnega okolja ter oblikovanje kariernih vzorcev.
• Disciplina
  To je pogosto uvod v šolska pravila in razvoj disciplinskega odnosa in vedenja.
• Področje narkotikov
  Tema je predstavitev nevarnosti uživalcev drog in preprečevanje nevarnosti mamil.
• Področje družbenega vedenja
  Tema je predstavitev nevarnosti prostega seksa, dobrih zmenkov in preprečevanja prostega seksa.

Storitve individualnega načrtovanja

Tu je storitev v obliki usmerjanja, katerega cilj je pomagati vsem študentom pri oblikovanju in izvajanju načrtov za njihovo izobraževanje, poklicno in osebno družbeno življenje. Glavni namen te storitve je pomagati študentom, da se naučijo razumeti lasten razvoj ter načrtovati in izvajati svoje življenjske načrte.

Vsebina te individualne storitve načrtovanja je naslednja:

• Področje izobraževanja
  teme so načrtovanje študija in nadaljnje načrtovanje študija.
• Kariera
  Kjer bodo svetovalne službe pomagale pri načrtovanju delovnih mest, načrtovanju, načrtovanje obiskov podjetij in načrtovanje prostega časa za dejavnosti, ki produktivno.
• Osebno socialno področje
  Storitve usmerjanja in svetovanja, ki pomagajo pri načrtovanju razvoja pozitivnega samopodobe, pa tudi pri načrtovanju razvoja ustreznih socialnih veščin.

Model svetovalnih služb v šolah

Več modelov svetovalnih in svetovalnih storitev v šolah je zasnovanih v konceptih, ki predvidevajo naslednje:

1. Program usmerjanja postane celota, ki vključuje povezane dimenzije in se izvaja na integriran način.
2. Obstoj svetovalnih služb je z različnimi strategijami namenjen vsem študentom.
3. Usmerjevalne in svetovalne službe si prizadevajo optimalno razviti potencial vseh študentov, preprečiti nastanek težav in rešiti študentske probleme.
4. Model vplivnega svetovanja
   s strani človeka bo vplivalo na celoto. Vsak posameznik ima svobodo, da izbere, čem bo sledil, z vso odgovornostjo za posledice, ki izhajajo iz te izbire.

To je nekaj stvari o tem Svetovalne storitve v šolah (celotna razprava), vsaj bolje razumemo, katere storitve nudi svetovanje v naši šoli.