15 opredelitev pristojnosti po mnenju strokovnjakov, vrste, popolne prednosti

15 Opredelitev pristojnosti po mnenju strokovnjakov, vrste, popolne prednosti - Ob tej priložnosti bomo razpravljali o kompetencah. Razprava, ki vključuje opredelitev, vrste in koristi, ki bodo v celoti razložene. Kompetenca je osnovna značilnost posameznika, ki je vzročno povezana pri izpolnjevanju meril, potrebnih za zasedbo položaja. Za več podrobnosti glejte naslednji pregled.

15 Opredelitev pristojnosti po mnenju strokovnjakov, vrste, popolne prednosti

Najprej se natančno pogovorimo o pomenu sposobnosti.

Opredelitev pristojnosti po mnenju strokovnjakov

Številni strokovnjaki pojem usposobljenosti opredeljujejo kot spodaj.

1. Stephen Robbin (2007: 38)

   Razumevanje kompetence po Stephenu Robbinu je sposobnost (sposobnost) ali sposobnost osebe, da počne različne stvari naloge na delovnem mestu, kjer to sposobnost določata dva dejavnika, ki sta intelektualna sposobnost in fizična sposobnost.

2. Suparno (2012: 27)

   Opredelitev kompetence po Suparnu je ustrezna usposobljenost za izvajanje naloge ali nakazovanje spretnosti in sposobnosti.

3. Poerwadarminta (1993: 518)

   Opredelitev pristojnosti po Poerwadarminti je moč (oblast), da nekaj določimo ali odločimo.

4. Van Looy, Van Dierdonck in Gemmel (1998: 212)

   Opredelitev sposobnosti po Van Looyu, Van Dierju in Gemmelu je človeška značilnost, ki v povezavi z uspešnostjo izvedbe lahko vidimo te značilnosti, kot so igralski slog, vedenje, in razmislite.

5. Zakon št. 13 Leto 2003

   Opredelitev sposobnosti v skladu z zakonom št. 13 iz leta 2013 je delovna sposobnost vsakega posameznika, ki vključuje vidike znanja, veščin in delovnih odnosov v skladu z uveljavljenimi standardi.

6. Sedarmayanti (2008: 126)

   Opredelitev sposobnosti po Sedarmayantiju je temeljna značilnost osebe, ki ima neposreden vpliv na odlično uspešnost ali jo lahko napove.

7. Mitrani (2002: 109)

   Opredelitev sposobnosti po Mitraniju je globok in neločljiv del človekove osebnosti in predvidljivega vedenja v različnih situacijah in delovnih nalogah.

8. Mangkunegara (2005: 113)

   Opredelitev sposobnosti po Mangkunegari je temeljni dejavnik, ki ga ima nekdo, ki ga ima več sposobnosti, zaradi česar se razlikuje od nekoga, ki ima povprečne ali običajne sposobnosti seveda.

9. Byars And Rue (1997)

   Opredelitev pristojnosti po Byarsu in Rueju je lastnost ali značilnost, ki jo potrebuje nosilec funkcije, da lahko zasede položaj no, ali pa lahko pomeni tudi lastnosti / lastnosti osebe, ki jih je mogoče zlahka opaziti, vključno z znanjem, veščinami in vedenjem, ki omogočajo delo.

10. Webstrejev deveti novi kolegijski slovar v Šri Lastantiju (2005)

    Razumevanje usposobljenosti po Webstrejevem Devetem novem kolegijskem slovarju v Šri Lastantiju je veščina strokovnjaka, kjer je strokovnjak opredeljen kot nekdo, ki ima določeno raven spretnosti ali visoko raven znanja iz določenega predmeta, pridobljenega z usposabljanjem in izkušnje.

11. Boyatzis v Hutapei in Nurianna Thoha (2008)

    Opredelitev sposobnosti glede na Boyatizs v Hutape in Nurianna Thoha je sposobnost, ki obstaja pri nekom, ki lahko ljudi je sposoben izpolniti tisto, kar zahteva delo v organizaciji, tako da lahko organizacija doseže želene rezultate pričakovano.

12. Spencer in Spencer v Palanu (2007)

    Opredelitev sposobnosti po Spencerju in Spencerju Dalamu Palanu je osnovna lastnost posameznik, ki je vzročno povezan pri izpolnjevanju meril, potrebnih za zasedbo položaja položaj.

13. Fogg (2004: 90)

    Razumevanje kompetenc po Foggu delimo na 2, in sicer na osnovno kompetenco (prag) in diferenciranje kompetenc (diferenciranje).

    • Osnovne kompetence (Threshold kompetence) so glavne značilnosti, ki so običajno v obliki osnovnega znanja ali veščin, kot je sposobnost branja.
    • Diferenciacijske kompetence so kompetence, zaradi katerih se ena oseba razlikuje od drugih.

14. Vodja državne agencije za javno upravo Številka: 46A iz leta 2003

    Opredelitev pristojnosti v skladu s številko vodje agencije za državno službo: 46A je sposobnost in značilnosti, ki jih ima javni uslužbenec v obliki znanja, veščin in vedenjskih odnosov, potrebnih pri opravljanju svojih nalog, tako da lahko javni uslužbenec svoje naloge opravlja profesionalno, učinkovito in uspešno. učinkovito.

15. Wibowo (2007: 86)

    Opredelitev sposobnosti po Wibowoju je sposobnost opravljanja ali dela ali naloge, ki temeljijo na veščinah in delovnem znanju, ki jih delo zahteva.

Vrste kompetenc

Spodaj so opisane vrste kompetenc:

• Osebna kompetenca
  Osebna kompetenca je osebnost, ki odraža modro, stabilno, zrelo, stabilno in avtoritativno osebnost, ki je vzor študentom in ima plemenit značaj. Osebna kompetenca ima podkompetence, ki vključujejo:
  • Stabilna in stabilna osebnost
  • Modra osebnost
  • Zrela osebnost
  • Avtoritativna osebnost
  • Bodite vzor in imejte plemenit značaj
• Pedagoška kompetenca
  To je sposobnost razumevanja učencev, načrtovanja in izvajanja učenja, vrednotenja učnih rezultatov in razvijanja učencev, da pokažejo svoje različne potenciale. Imajo podkompetence, ki vključujejo.
  • Globoko razumevanje študentov
  • Izdelava učnih načrtov
  • Izvedite učenje
  • Oblikovanje in izvajanje evalvacije učenja
  • Razviti učence, da bodo pokazali svoje različne potenciale
• Poklicna kompetenca
  Je obvladovanje učnih gradiv široko in poglobljeno, kar vključuje obvladovanje materialov za učni načrt za oči pouk v šoli in znanstvena snov, ki nadzira snov, pa tudi obvladovanje strukture in metodologije znanosti. Njegove podkompetence vključujejo:
  • Obvladovanje znanstvene snovi, povezane s študijskim področjem
  • Obvladovanje strukture in znanstvenih metod
• Socialna kompetenca
  Ali so učitelji sposobni komunicirati in se razumeti z učenci ali učenci, učitelji, starši / skrbniki učencev in skupnostjo. Po Kunandarju so pristojnosti razdeljene na pet vrst, in sicer:
  • Intelektualna kompetenca: namreč znanje posameznika, ki je potrebno za podporo uspešnosti.
  • Fizična sposobnost: niz fizičnih sposobnosti, potrebnih za izvajanje nalog
  • Osebna kompetenca: sklop vedenj, povezanih s človekovo sposobnostjo samozavedanja, samopreobrazbe, samoidentifikacije in samorazumevanja.
  • Socialna kompetenca: nekatera orodja, ki so osnova samorazumevanja kot neločljivega dela družbenega okolja.
  • Duhovna sposobnost: namreč razumevanje, spoštovanje in izvajanje verskih pravil.

Prednosti kompetence

Po Prihadi (2004: 57) so prednosti usposobljenosti:

1. Napovedovalci uspeha na delovnem mestu: Natančen kompetenčni model bo lahko natančno določil, katera znanja in spretnosti so potrebna za uspeh na delovnem mestu. Če ima nekdo, ki ima položaj, kompetence, ki so potrebne za njegovo delovno mesto, mu lahko napovedujejo, da bo uspešen.
2. Zaposlovanje zanesljivih zaposlenih: če je bilo uspešno določeno, katere kompetence so potrebne določen položaj, potem zlahka postane osnovno merilo pri zaposlovanju zaposlenih novo.
3. Postanite osnova za ocenjevanje in razvoj zaposlenih: Natančna opredelitev delovnih kompetenc se lahko uporabi kot merilo sposobnosti. Na podlagi tega sistema kompetenc je mogoče vedeti, ali ga je nekdo razvil z usposabljanjem in treniranjem ali ga je treba prenesti v drug oddelek.

Ruky in Sutrisno (2010) navaja, da je koncept usposobljenosti vse bolj priljubljen in ga velika podjetja pogosto uporabljajo z naslednjimi prednostmi ali razlogi:

• Navedite jasne delovne standarde in pričakovanja, ki jih je treba doseči
• Kot orodje za izbor zaposlenih
• Največja produktivnost
• Omogoča enostavno prilagajanje spremembam
• Delovno vedenje prilagodite organizacijskim vrednotam

To je razlaga 15 Opredelitev pristojnosti po mnenju strokovnjakov, vrste, popolne prednosti Upam, da bo ta popolna razprava lahko povečala vaše znanje in vpogled v kompetence. Hvala za obisk