Vzorec govora o izobraževanju

Govor je dejavnost javnega nastopanja (govorjenja), katere namen je izraziti svoje mnenje in predstaviti nekaj. Govor je oblika teorije v jezikovnem gradivu Indonezija. Govor voditelj uporablja za govor pred podrejenimi ali pred javnostjo. Definicija samega govora je izražanje misli v obliki besed.beseda naslovljeno na množico; diskurz, ki je pripravljen za javno govorjenje (KBBI Online, 2016).

Sposobnosti govorov ni mogoče naključno, ampak mora biti usposobljeno in usposobljeno. Običajno govori nekdo, ki se ne sramuje govoriti v javnosti, da bi imel govore in izjave o stvari ali dogodku, o katerem je vredno razpravljati.

Govorna funkcija

• Olajšati komunikacijo med člani organizacija
• olajšajte komunikacijo podrejeni in vodje
• Ustvarjanje ugodne situacije, ker zahteva samo eno osebo, ki govori

V govoru mora biti sposoben dati poslušalcu pozitiven vtis. Poleg tega med govorom, videzom, izrazom, slogom jezik, pa tudi izraze je treba upoštevati. Zaupanje je glavni ključ uspešnega govora. Ko ste prepričani o tem, kaj se bo prenašalo (glavna tema), bo poslušalca zanimalo in celo vplivalo na to, kar se prenaša.

Govorna metoda

1. Impromptu, govor, ki poteka spontano, takoj, brez kakršne koli priprave
2. Spomini, govor, ki je potekal tako, da si je zapomnil predhodno napisan govorni skript
3. Skripta, govor, opravljen z branjem besedila / besedila govora, ki je bil opravljen prej
4. Sodobna, metoda držanja govorov s pripravo obrisov koncepta predanega govora

Govor v osnovi od govorca zahteva pogum in močno samozavest. To je zato, ker je govorna praksa, ki jo iz različne namene, vključno z naslednjim:

• Za lažjo komunikacijo govorijo voditelji ali državni uradniki
• Z govorom lahko umirimo množice
• Govor voditelja svojim podrejenim (podjetje, organizacija)
• Govori se izvajajo z govori, s katerimi se vpliva na stranko

Skratka, govor se razlaga kot dejavnost v javnosti, ki daje idejo ali mnenje o nečem. Govor vključuje način posredovanja misli v obliki besed skupini ljudi. Priprava govora ima med drugim elemente, ki jih je treba upoštevati:

1. Odpirač, v tem oddelku so pozdravi v obliki pozdravov, ki jim sledijo izrazi hvaležnosti vsemogočnemu Bogu in uvodni govori
2. Jedro, v tem delu govor vsebuje temo, ki je izražena posredno. Na primer, v govoru je pogosteje predstavljen s primeri, ilustracijami ali zgodba povezane s temo govora.
3. Zapiranje, ta odsek je konec govora, ki vsebuje sklepe in predloge. Ta odsek je obarvan tudi s priznanji in opravičili, ki jim sledi zaključni pozdrav.

Značilnosti dobrega govora

Izrek dobrega in pravilnega govora je mogoče presoditi po naslednjem:

• Resnico, veljavnost predstavljenega gradiva je mogoče upoštevati
• Predstavitev je jasna in lahko razumljiva
• Dostavljeno občinstvu, ki ustreza temi govora (govor za mladoletnike, govor za odrasle)
• Vsebine gradiva v govoru ni težko razumeti, dejanska
• Govor ima jasen namen
• Način dostave naj bo zabaven in poživi vzdušje

Primer govora

Govori so lahko sestavljeni iz različnih tem. Začenši od teme izobraževanja, mamil, vere, ločevanja šole do neodvisnosti. Sledi primer kratkega govora na temo izobraževanja.

(1) Pomen študija

Uvodni govor:

Assalamualaikum Wr. Wb
Spoštovani gostje,
Ob tej srečni priložnosti se skupaj zahvalimo Allahu SWT. Za vse njegove blagoslove in smernice, ki so bili izliti nad vse nas, da se bomo lahko udeležili obeleževanja državnega dneva šolstva, ki je danes.

Govorno jedro:

Glede izobraževanja in študija. Allah mu je naročil, naj se zahteva čim višje, doseči visoko izobrazbo za pridobivanje znanja koristno je ukaz Allaha SWT, ki nas bo naredil za ljudi kot inteligentna bitja in krepostna. Zdi se, da lahko nekaj našega znanja poveča naše dostojanstvo kot ljudi pred Allahom SWT. Poleg tega bi nas naučeno moralo narediti bolj ponižne in ne arogantne.

Spoštovani gostje,

Potreba po čim višjem študiju je ustvariti generacijo držav, ki so daleč nad našo prejšnjo različico. Vsaj naši vnuki bodo lahko zgled svojim naslednikom. Učitelji, kot smo mi, imajo tudi pomembno vlogo pri ustvarjanju generacije ljudi, ki so koristni za njihove družine in vero.

Zaključni govor:

To je vse, kar lahko rečem ob tej priložnosti. Upajmo, da bodo koristi za vse nas in se opravičujemo za morebitne napake, ki morda niso všeč. Naj bomo vsi vedno v milosti Allaha SWT.
Wassalamualaikum Wr. Wb.

(2) Inovacije v izobraževanju

Uvodni govor:

Spoštovani, gospa, varuhi študentov
Koga spoštujem učitelja osnovne šole gospoda Sukamaju
In vsi moji otroci, na katere sem ponosen
Assalamualaikum Wr. Wb.

Ni besed, ki bi si zaslužile, da bi bile ob tej priložnosti izrečene drugače, kot da se zahvalimo Allahu SWT, ker po njegovi milosti smo lahko skupaj na tem mestu v okviru letnega srečanja, da bi razpravljali o gradivu in sestavina poučevati naslednje leto in poskušati inovacije z izobraževanjem. Gospe in gospodje, vaša prisotnost tukaj je dokaz, da vsi upamo, da se bo izobraževanje v prihodnosti lahko bolje izvajalo.

Govorno jedro:

veseli gostje,
Verjetno se vsi tukaj strinjamo, da je izobraževanje zelo pomembna stvar za izboljšanje življenjskega standarda. Izobraževanje ima pomembno vlogo pri izgradnji kakovosti človeških virov v državi. Z izobraževanjem bo narod vse bolj viden, ker ima ustrezne človeške vire in je sposoben tekmovati. Zato si moramo kot vrhovi izobraževalne prakse vedno prizadevati skupaj izboljšanje kakovosti izobraževanja, tako da se lahko pravično izobraževanje v vseh regijah izvaja brez njega izjema.

Ovira, s katero se pogosto srečujemo, je pomanjkanje zavedanja javnosti o pomenu izobraževanja. Mnogi ljudje mislijo, da izobraževanje ni tako pomembno. Takšne paradigme je treba takoj opustiti, da bodo tudi naši otroci razumeli pomen izobraževanja za skupno prihodnost.

Kot študentje je prva stvar, ki jo naredimo poleg namena, da bi ustvarili dobro generacijo, inovacije na področju poučevanja. Mogoče so naši učenci preveč dolgočasni z monotonim načinom učenja, ne da bi vklopili razpoloženje. To je treba spremeniti z drugačnim načinom poučevanja. Zato učitelji z gospodom in gospo vabimo vse ravni izobraževanja, da oblikujemo nov učni sistem, ki bo zabaven in prijazen. Otrokom se torej ni več treba bati učenja, leni ali neradi brati. Starši, tako v šoli kot doma, bi morali začeti popravljati sistem učenja svojih otrok. jih učijo skupaj, tako da se bodo poleg novega znanja, ki ga lahko, počutili tudi kot igrajo.

Peroracija:

Če je to vse, kar lahko rečem občinstvu. Vse manj se opravičujem, končam.
Wassalamualaikum Wr. Wb.

(3) Izobraževanje za invalidne otroke

Odprtje govora:

Kaj spoštujem dame in gospodje
In moji bratje in sestre, na katere sem ponosen,
Assalamualaikum Wr. Wb.

Z zahvalo Allahu SWT, ki je s tem preprostim postopkom dal taufik in smernice, da nas združi na tem mestu. Tu bomo razpravljali o enaki porazdelitvi izobrazbe za nekatere naše otroke s posebnimi potrebami, ki živijo na podeželju.

Bistvo govora:

Spoštovani gostje,

V zadnjem času pogosto slišimo za nekatere invalide, ki v svetu javnih služb in izobraževanja niso ustrezno obravnavani. O tem bi morali razmišljati skupaj, da bi našli najboljšo rešitev in jo naredili trajnostno, čeprav se je naša služba kot učiteljsko osebje končala.
Izobraževanje je eden pomembnih stebrov za boljše življenje. Z ustreznim in ciljno usmerjenim izobraževanjem je gotovo, da lahko izboljša kakovost svojih človeških virov. Mnogi med nami slišimo, da je izobrazba invalidov še vedno zelo minimalna in ponavadi ne ustreza učnim standardom. V odgovor na to bi morali kot učiteljsko osebje zanje uvesti kakovostnejše izobraževanje. Če bodo imeli dobre namere tako, da bodo predali učiteljem prednost, jim bo v prihodnosti zelo koristilo.

Zaključni govor:

Sklep tega srečanja je torej, da si skupaj pomagamo ustvariti koristno generacijo, čeprav imajo pomanjkljivosti.
To je vse, kar lahko rečem ob tej priložnosti. Upamo, da bo to, o čemer bomo razpravljali, koristno za naš skupni uspeh. Amen Da, Robalalamin.
Wassalamualaikum Wr. Wb.

(4) Optimizacija vloge vzgojiteljev

Uvodni govor:

Spoštovani, gospa, ravnateljica okrožja Semampir
Spoštovani, gospa, okrožni šolski odbor Semampir
In veseli gostje

Assalamualaikum Wr. Wb., Dobro jutro in pozdrav vsem nam

Na začetku tega govora se skupaj zahvalimo navzočnosti vsemogočnega Boga, kajti njegovo usmiljenje nas je vse vodilo na svoji poti in je bilo do tega trenutka blagoslovljeno z zdravjem. Kot predsednik okrožnega šolskega odbora Semampir Surabaya bi se rad zahvalil vsem, ki ste se udeležili pripravljeni si vzeti trenutek časa, da smo tu in skupaj razpravljamo o trenutnih izobraževalnih problemih soočen.

Bistvo govora:

Kakovost izobraževanja je tesno povezana s kakovostjo njegovih človeških virov, v tem primeru učiteljskega osebja. Večkrat je slišati o prizadevanjih za izboljšanje kakovosti izobraževanja, a mnogi ne razumejo pomena stavek to. Misel o izboljšanju kakovosti izobraževanja učiteljskega osebja ne sodi po sposobnosti učitelja, da bi nadaljeval, temveč po uspehu učiteljev pri vodenju izobraževalnega procesa svojih učencev.

Te težave so stvari, ki jih je treba kot odgovorna stranka na področju izobraževanja spremljati skupaj. Povpraševanje po kakovosti je pomembna stvar, ki mora biti v lasti vseh učiteljev. To je posledica velikega upanja staršev, danega vsem nam, da bodo njihovi otroci postali koristni otroci za domovino in narod. Zato se moramo kot učiteljsko osebje osredotočiti ne samo na akademsko funkcijo, temveč tudi na moralno funkcijo, ki daje študentom generacije krepostna in ponosna nanje.

Zaključni govor:

Če je to vse, lahko ob tej priložnosti rečem občinstvu. Vsem, ki ste si vzeli čas, se najlepše zahvaljujem.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

(5) Ohranjanje dobrodelnih bralnih vrtov

Uvodni govor:

Spoštovani, skrbniki študentov SDN Sukmajaya
Spoštovani učitelj
In moji otroci, na katere sem ponosen,
Assalamualaikum Wr. Wb.

Najprej naj skupaj izrazimo hvaležnost navzočnosti Vsemogočnega Boga, ki je vedno podelite njegovo milost in vodstvo, da se bomo lahko tu zdravega zdravja zbrali wal-afiat.

Ob tej priložnosti naj se kot ravnatelj SDN Sukmajaya zahvalim za prosti čas, ki je na voljo tukaj. Poleg tega bi se rad zahvalil tudi vsem, ki ste pomagali pri zbiranju knjig za naš novi šolski program, ki je bil načrtovan v zadnjem semestru.

Bistvo govora:

Vsi vemo, da se je zanimanje ljudi za branje v tem času precej zmanjšalo. Še posebej s pojavom medijev Internet, ki obljublja nov videz bralnega gradiva. Zato smo pred časom imeli mi, šola, program opolnomočenja, da bi lahko skupnost to storila uživajte v brezplačnem in zabavnem branju ob odprtju dobrodelnega bralnega vrta na jugu šole mi Dobrodelni bralni vrt, ki smo ga načrtovali, je bil odprt v 80 odstotkih in hvala bogu navdušen družba je zelo visoka.

Hvaležen sem za vse knjige in druge prispevke mnogih ljudi, ki jih ne morem omeniti enega za drugim, tako da je bilo do tretjega meseca od načrtovanega odprtja več kot 700 knjig zbrani. Tako je še vedno približno 300 knjig za dosego cilja programa. Zato upamo, da lahko več strank sodeluje pri odpravi teh pomanjkljivosti.

Zaključni govor:

Najpomembnejše pri uspehu tega programa je, da lahko koristi številnim stranem in da bo ta akcija v prihodnosti postala naša dobrodelna organizacija.
Upam, da je to vse, kar lahko rečem, se opravičujem, če je preveč besed in mojih besed, ki niso všeč. Konec tega pozdrava.
Wassalamualaikum Wr. Wb.

Gradivo v govoru mora biti prilagojeno temi, starosti poslušalca in uporabi jezika slog kratek in jasen jezik. Dober govor ni več kot 30 minut. To je zato, da se poslušalec ne počuti dolgčas, govor pa mora zajeti vse bistvo problema, o katerem se razpravlja. Če bo pozoren na predhodno izračunani časovni vidik, se poslušalec ne bo zadržal in bo še naprej poslušal govor, dokler se ne konča. To je tisto, kar na koncu določa uspeh posredovanja pomena poslušalcu.

To je članek o govorih, metodah, vrstah in nekaj primerov govorov o izobraževanju. Lahko koristno!