Pripovedno pisanje v indonezijščini

Pisanje pripovedi v indonezijščini - opredelitev in primeri - Po razpravi vrste esejev, zato se bomo ob tej priložnosti osredotočili na eno vrsto eseja, in sicer na narativni esej. Razprava o pripovednih esejih bo podrobno opisana, začenši z opredelitvijo narativnih esejev, značilnosti, vrste, koraki pisanja in primeri pripovednih esejev. Srečno poslušanje!

Opredelitev pripovednega pisanja

Pripoved je način razvoja odstavek razvrščeni v kronološkem vrstnem redu v zaporedju začetka, sredine in konca. Tako, da so pripovedni eseji spisi ali eseji, ki so zapakirani v skladu s časovno kronologijo od začetka, sredine in konca. Pripovedno pisanje je bolj nagnjeno k širjenju obzorij in zabavi bralcev. Zgodba, pripovedovana v pripovednem eseju, ima več faz. Faze so usmerjenost, vrhunec, preusmeritev, konflikt in reševanje problemov. Narativne vrste esejev najdemo v romanih, prozi, kratkih zgodbah in romancah.

Značilnosti pisanja pripovedi

Pisanje, ki je vključeno v pripovedni esej, vsebuje naslednje značilnosti:

1. Pripovedni eseji vsebujejo določene zgodbe ali dogodke
2. Vsebina eseja je predstavljena na podlagi kronologije dogodkov
3. V predstavljeni zgodbi je konflikt
4. V eseju so elementi, in sicer ozadje, postavitev, lik, tema itd.
5. Pripovedni eseji običajno vsebujejo zabavo za bralca
6. Nalaganje estetske vrednosti v zgodbi

Vrste pripovednega pisanja

Pripovedni eseji so razdeljeni na več vrst, in sicer informativni / ekspozitorni narativni eseji, umetniške pripovedi in sugestivne pripovedi. Da bi bolje razumeli vsako vrsto pripovednega eseja, je v nadaljevanju pregled.

• Informativna / izpovedna pripoved

Namen informativnega pripovednega eseja je posredovati informacije o dogodku. Cilj te vrste esejev je tudi razširiti bralčevo znanje o zgodbi nekoga. Pri pripravi informativnih pripovednih esejev mora avtor uporabiti: podatkov temelji na dejstvih in uporabi logičnega jezika. Primeri predstavitvenih esejev so biografije in zgodbe o izkušnjah.

• Umetniška pripoved

Glavna točka te vrste umetniškega pisanja je obstoj estetske izkušnje bralca. Zgodbe, pripovedovane v umetniških pripovedih, so lahko fikcija ali nefikcija leposlovje. Jezik uporabljeno lahko vstavimo tudi v prenesenem pomenu. Številke, uporabljene v zgodba To je tisto, kar lahko bralcu zagotovi estetsko izkušnjo.

• Sugestivna pripoved

Predlog se nanaša na vpliv, ki ga lahko izvajamo na druge. Sugestivni pripovedni eseji se navadno uporabljajo za izboljšanje bralca in njegovo usmeritev v boljšo smer. Primeri sugestivnih esejev so v kratkih zgodbah (kratkih zgodbah), romanih ali nadaljevankah.

Koraki za pisanje pripovednega eseja

Opisane so opredelitev, značilnosti in vrste pripovednih esejev. Da bo jasno, informacije Naslednje je vedeti o korakih priprave ali pisanja pripovednega eseja. Tu so koraki pri pisanju pripovednega eseja:

1. Določitev teme in mandata

Pred pisanjem eseja, naj bo to pripovedni esej ali druga vrsta eseja, sta tema in sporočilo zelo pomembna. Teme in sporočila, ki bodo posredovana skozi esej, bodo avtorju pomagali preprečiti, da bi razprava postala preširoka. Na primer, za opisni esej je tema, ki jo lahko izberete, biografija slavne osebe ali določenega lika. Potem bo razprava samo o tem liku.

2. Ciljanje na bralce

Kdo je ciljni bralec? Ali otroci ali odrasli. Uporabljeni jezik bodo določile različne ciljne skupine. Če so ciljna skupina otroci, uporabljeni jezik ne sme biti preveč tog. To je zato, da bralcem (otrokom) ni dolgčas. Če pa so ciljna skupina odrasli, je uporabljeni jezik lahko bolj prilagodljiv.

3. Določitev sheme pretoka

Shema toka v eseju mora biti jasno načrtovana. Vzorec pripovednega eseja se ujema z zaporedjem začetka - sredine - konca. Prvi del običajno vsebuje uvod. Ta uvod vsebuje situacijo in like v eseju. Začetni odsek naj bo čim bolj zanimiv, tako da se bralec počuti zainteresiran za branje naslednjega oddelka.

Srednji del obravnava konflikt v zgodbi. Lahko nastane več konfliktov iz ena v eseju. Konflikt bo pripeljal do vrhunca in nato popustil. Zadnji del vsebuje konec zgodbe. Obstajajo konci, ki so kratki, dolgi ali včasih visijo.

4. Razporedite znake in znake

Po zgornjih treh korakih ne pozabite določiti znakov, ki bodo uporabljeni v eseju. Glavni lik ali spremljevalni lik z lastnim značajem.

5. V kompletu s 5W1H

Zadnji postopek za lažje pisanje eseja je pisanje v 5W1H. 5W1H vsebuje glavne točke, ki se uporabljajo kot merilo pri pisanju eseja. Tu je razlaga 5W1H:

• Kaj, o tem, kar je povedano v eseju
• kdaj, o času zgodbe
• Kje, o tem, kje je lokacija zgodbe v eseju
• WHO, o tem, kdo je povzročitelj zgodbe v eseju
• Zakaj, o razlogu, zakaj se je zgodba v eseju zgodila
• Kako, o tem, kako opis zgodbe

Primer pripovednega eseja

1. Primer informativnega / ekspozitornega pripovednega eseja

Resnično s svojim imenom se je 1. marca 1949 zgodila splošna ofenziva 1. marca. Ta napad se je zgodil v prestolnici Indonezija takrat je bila Jogjakarta. Splošni napad 1. marca se je začel točno ob 6. uri zjutraj na 5 sektorjev na območju Jogjakarte.

Generalno ofenzivo 1. marca je izvedla visoko uvrščena vojaška divizija III / GM III. Cilj tega napada je ponovno osvojiti mesto Yogyakarta. Drugi pomen tega napada je pokazati svetu, da je Indonezija še vedno močna in ima veliko moč za boj.

V tem splošnem napadu 1. marca je podpolkovnik Suharto vodil čete iz zahodnega sektorja na Malioboro. Ventje Sumual vodi v vzhodnem sektorju. Major Sardjono je vodil južni sektor, major Kusno pa severni sektor. Medtem ko mestni sektor vodita poročnika Amir Murtono in poročnika Masduki. Med tem napadom je bila Yogyakarta 6 ur uspešno zasedena in točno ob 12.00 so se vse čete TNI umaknile.

2. Primer umetniškega pripovednega eseja

Takrat je bilo sonce na najvišjem prestolu. Zdi se, da je žgoče sonce vsakemu gozdnemu prebivalcu posušilo grlo. Miška Deer je pedalirala svoje male noge, medtem ko je iskala potešitev žeje. Nisem mislil, da je videti rambutan zrel na rečnem bregu.

Ko je jelen hotel stopiti čez reko, je zagledal skupino krokodilov, ki so mirno plavali. Miški jelen se je z velikim strahom in tesnobo skril, medtem ko je iskal razlog. "Kako lahko prečkam reko, ne da bi me krokodili pojedli?" je pomislil mišji jelen.

Nenadoma se je v mislih jelena pojavila ideja. "Krokodil... krokodil... Prinašam ukaze kralja Salomona za vse vas" je zavpil jelen na reki. Krokodili so se eden za drugim začeli razkrivati. Eden od krokodilov je odgovoril: "Kaj je ukaz kralja Salomona za nas?". Miška Deer je takoj odgovorila: "Ukazano vam je, da se soočite s kraljem Salomonom, vsakemu od vas želi podariti bivola. Najprej pa moram prešteti število vseh krokodilov v tej reki. "

Ko so slišali novice, so bili vsi krokodili zelo veseli. Miška Deer je nato odgovorila: "No, zdaj pa se moraš lepo postaviti v vrsto, ker moram vse vas prešteti." Brez razmišljanja so se vsi krokodili takoj postavili v vrsto. Mišji jelen je zlahka prešel vsakega krokodila, medtem ko se je pretvarjal, da šteje. Dokler mišji jelen ni prispel na drugo stran reke in ni uspel dobiti zrelega ploda rambutana.

3. Primer sugestivnega pripovednega eseja

Bil je zadnji dan šolskih počitnic. Pak Anwar je še naprej hodil po cesti in prodajal svoje domače bambusove stole. Ves čas je upal, da bi koga zanimalo kupiti bambusov stol, ki ga je prinesel s seboj. Tistega dne je gospod Anwar zelo potreboval denar.

Minilo je skoraj teden dni, odkar je Pak Anwar potoval z enega območja na drugo in prodajal bambusove stole. Od jutra zbira navdušenje, da lahko zasluži s prodajo bambusovega stola. Pak Anwar želi svojemu edinemu sinu kupiti novo šolsko opremo.

Toda sedmi dan nihče ni bil zainteresiran za nakup bambusovega stola. Gospod Anwar je skoraj odnehal. Pomislil je, kako razočaran bo njegov sin, ko ne bo dobil nove šolske opreme. Pak Anwar se je odločil, da se za trenutek ustavi pri mošeji. Molil je molitev v upanju, da bo na ta dan čudež.

Njegovo prepričanje v božansko pomoč ga je ohranjalo močno. In nenadoma ga je zaklical glas. »Oprostite gospod, koliko stane bambusov stol?« Je vprašal moški srednjih let, oblečen v koko. G. Anwar je bil zelo presenečen. Moški je nadaljeval z vprašanjem: "Ali lahko ta dva stola kupim za 1.500.000 Rp?". Gospod Anwar še vedno molči. In jecljavo je odgovoril: "Sa..sa.. v redu je, gospod. Najlepša hvala". Pak Anwar je bil zelo vesel in se ni prenehal zahvaljevati. Bil je zelo vesel, da je končno lahko kupil šolske potrebščine za svojega sina.

To je razprava o pripovednih esejih v indonezijščini - pomen in primeri. Upamo, da je razprava o tem pripovednem eseju lahko razumljiva in koristna za vse bralce. Veselite se člankov z drugimi razpravami. Hvala vam.