Primer analitičnega obrazložitvenega besedila in njegova struktura
Primer analitičnega besedila in njegove zgradbe - Besedilo analitične predstavitve je ena od vrst ekspozijski esejjaz. To besedilo je besedilo, ki vsebuje razpravo o nečem, kar se naredi tako, da se razdeli na več delov. Značilnosti tega besedila so naslednje:
- Uporaba je modalni prislov.
- Uporaba je vrste glagolov ukrepanje in tudi beseda delo, povezano z mislimi, občutki itd.
- Uporaba primeri konkretnih samostalnikov v indonezijščini, tako dobro, kot primeri abstraktnih samostalnikov v indonezijščini.
- Uporaba vrste veznikov.
Poleg značilnosti ima tudi analitično razlagalno besedilo enako strukturo kot primer izložitvenega eseja, to je:
- Diplomsko delo: je analitična razstavna besedilna struktura, ki vsebuje avtorjevo stališče do teme, o kateri se bo razpravljalo. Diplomsko delo lahko vsebuje tudi teorijo, ki se bo razvila v strukturi argumentacija.
- Prepir: je analitična ekspozicijska besedilna struktura, ki vsebuje dokaze, ki jo lahko okrepijo diplomsko delo. Ta struktura lahko vsebuje izjave strokovnjakov, rezultate raziskav ali splošne izjave, ki prihajajo iz zaupanja vrednih virov.
- Ponovna potrditev: je zadnji del analitičnega besedila, ki vsebuje zaključke diplomsko delo in argumentacija.
Primeri samoanalitičnih razlagalnih besedil so naslednji.
Primer analitičnega obrazložitvenega besedila in njegova struktura
Izobrazba je pomembna za vsakega človeka. Z izobraževanjem se bodo ljudje naučili marsičesa, vključno z učenjem bolj zrelosti, neodvisnosti in odgovornosti za to, kar počnejo.
To je v skladu z opredelitvijo same izobrazbe, tako po KBBI kot po mnenju strokovnjakov za izobraževanje. Po Velikem indonezijskem slovarju (KBBI) je izobraževanje proces spreminjanja človekovega odnosa in vedenja ali skupine ljudi v obliki poučevanja, katerega namen je zreli ljudje ali skupine ljudi to.
Po mnenju M.J Lavengelda je izobraževanje napor za usmerjanje nezrelih ljudi k zrelosti. Poleg tega je izobraževanje tudi prizadevanje, da se otrokom pomaga, da samostojno in družbeno odgovorno opravljajo svoje življenjske naloge. Lavengeld tudi izobraževanje opredeljuje kot poskus doseganja samoodločbe in odgovornosti.
Od Iz teh opredelitev lahko sklepamo, da je izobrazba zelo pomembna za oblikovanje človeške zrelosti. Z izobrazbo je človek lahko bolj zrel, samostojen in odgovoren za to, kar počne. Poleg tega lahko izobrazba ljudi tudi sama določi svojo identiteto in prihodnost. To je v skladu s tem, kar je Lavengeld dejal, da je izobraževanje napor za samoodločbo.
Ekspozicija Analiza strukture besedila
- Diplomsko delo:
Izobrazba je pomembna za vsakega človeka. Z izobraževanjem se bodo ljudje naučili marsičesa, vključno z učenjem bolj zrelosti, neodvisnosti in odgovornosti za to, kar počnejo.
- Prepir:
To je v skladu z opredelitvijo same izobrazbe, tako po KBBI kot po mnenju strokovnjakov za izobraževanje. Glede na Veliki slovar JezikIndonezija (KBBI), izobraževanje je postopek spreminjanja stališč in vedenja osebe ali skupine ljudi v obliki poučevanja, katerega cilj je zreti to osebo ali skupino ljudi.
Medtem pa po navedbah M.J. Lavengeld, izobraževanje je prizadevanje za usmerjanje nezrelih ljudi k zrelosti. Poleg tega je izobraževanje tudi prizadevanje, da se otrokom pomaga, da samostojno in družbeno odgovorno opravljajo svoje življenjske naloge. Lavengeld tudi izobraževanje opredeljuje kot poskus doseganja samoodločbe in odgovornosti.
- Ponovna potrditev
Iz teh opredelitev lahko sklepamo, da je izobrazba zelo pomembna za oblikovanje človeške zrelosti. Z izobrazbo je človek lahko bolj zrel, samostojen in odgovoren za to, kar počne. Poleg tega lahko izobrazba ljudi tudi sama določi svojo identiteto in prihodnost. To je v skladu s tem, kar je Lavengeld dejal, da je izobraževanje napor za samoodločbo.
To je primer analitičnega besedila in njegove strukture. Lahko koristno.