Opredelitev državljanskih in ciljev po mnenju strokovnjakov

Izobraževanje. Co. ID - Predmeti državljanstva so sredstvo, s katerim vlada lahko privzgaja tudi kulturne vrednote države glede politik, ki so lahko vir znanja za študente, da se zavedo, da lahko gradijo državo in tudi narod Indonezija.

Opredelitev državljanske vzgoje (PPKn)

• Azrah (2003: 9)

je dejal: "Državljanska vzgoja je program, katerega glavni cilj je spodbujanje državljanov, ki gredo v boljšo smer glede na merila in velikost odprtja ustave 1945”.

• (Somantri, 2001: 154)

je izrazil svoje mnenje, da je državljanska vzgoja prizadevanje, da se učenci lahko opremijo z osnovnim znanjem in sposobnostmi zadovoljen z odnosom med državljani in državo, pa tudi s predhodnim izobraževanjem za obrambo države, da postane državljanka, tako da se lahko narod tudi zanese država

• (Samsuri, 2011: 28)

je tudi izrazil svoje mnenje, da je državljansko vzgojo mogoče razlagati kot pripravo na mlajšo generacijo (študente) ali naslednika države. da bi lahko postali državljani, ki imajo znanje, spretnosti in vrednote, potrebne za aktivno sodelovanje družiti se.

• Zamroni (skupina ICCE, 2005: 7)

je tudi dejal, da je pomen državljanske vzgoje (PPKn): "Demokratična vzgoja, katere cilj je pripraviti državljane na kritično razmišljanje in tudi demokratično delovanje z dejavnostmi ali dejavnostmi, ki vzbujajo zavedanje nove generacije, da je demokracija oblika življenja v skupnosti, ki najbolje zagotavlja pravice vseh člani skupnosti ".

• Ministrstvo za šolstvo in kulturo (1994: 2)

je izrazil svoje mnenje, da je državljanska vzgoja področje znanosti, ki se uporablja kot sredstvo za razvoj in ohranjanje a plemenite moralne vrednote, zakoreninjene v indonezijskem narodu, v upanju, da jih bo mogoče uresničiti v obliki vedenja tako članov skupnosti kot božjih bitij YME.

• Azis Wahab

je izrazil svoje mnenje, da je državljanska vzgoja (PKn) učni medij, ki Indonezijca vsakega učenca zavestno, inteligentno, tudi s polnim občutkom odgovornosti.

• (Holisin, 2000: 18)

Program Civics vsebuje splošne pojme o državni upravi, politiki in državnem pravu ali o njih ter druge splošne teorije, ki ustrezajo cilju.

Na podlagi zgornje izjave si lahko državljansko vzgojo razlagamo tako, da oblikuje človekovo vedenje in tudi opremiti nekoga z značajem, znanjem osnovnih sposobnosti, na katere se zanaša narod, pa tudi država.

PPKn cilji

Cilj državljanske vzgoje (PPKn) je povečati znanje ali vpogled kot tudi ozaveščenost v državi, stališča in vedenja, ki ljubijo domovino in temeljijo na nacionalni kulturi, vpogled v arhipelag in nacionalno odpornost znotraj sebe za vsakega prihodnjega naslednika države, ki prav tako študira in ki bo obvladal znanost in tehnologijo, pa tudi umetnost.

Po navedbah C.S.T. Kansil (1994: 7) navaja, da: „
Cilji državljanske vzgoje so povečati znanje in razviti sposobnost razumevanja živeti in tudi verjeti v vrednote Pancasile kot vodila pri vedenju v življenju družbe, naroda in države tako da bodo postali državljani, ki so polni odgovornosti in so tudi zanesljivi ter lahko nudijo sposobnost učenja Poleg tega.

Poleg tega si PPKn prizadeva tudi za izboljšanje kakovosti vsakega krepostnega indonezijskega človeka plemenit, neodvisen, napreden, trden, profesionalen, odgovoren, privlačen, tudi produktiven in seveda fizično in duševno zdrav duhovno.

Uspešno znanje državljanske vzgoje (PPKn) bo lahko ustvarilo odnos in miselnost vsakega inteligentnega posameznika, polnega odgovornosti študentov. Ta odnos spremljajo tudi vedenja, ki:

1. Imejte vero in strah pred Vsemogočnim Bogom in živite vrednote narodne filozofije.
2. Dober značaj in disciplina v skupnosti, naciji in državi.
3. Lahko je racionalen, dinamičen in tudi potrpežljiv do pravic in obveznosti vsakega državljana.
4. Imeti profesionalno naravo, prežeto z zavedanjem pri obrambi države.
5. Aktivno uporablja znanost, tehnologijo in umetnost v interesu človeštva, naroda in države.

S tem izobraževanjem o državljanstvu naj bi državljani Republike Indonezije lahko "razumeli", lahko analizira, lahko tudi celovito odgovori na vsak problem, s katerim se bo soočila skupnost, narod in država pametno, dosledno in trajnostno pri doseganju idealnega in tudi nacionalnega cilja, kot je opisano v preambuli Ustava iz leta 1945.

Iz zgornjega citata lahko sklepamo, da je pri doseganju ciljev državljanske vzgoje potrebno dobro sodelovanje med učitelji in učenci pri poučevanju in učenju. V tem sodelovanju bodo študentje pripravljeni, da bodo lahko dobro živeli v družbi, naciji in državi.

Sledi opis definicije PPKn in njenih ciljev po mnenju strokovnjakov, upajmo, da vam bo lahko koristen