Razumevanje izobrazbe značajev, funkcij, ciljev in razlogov

Izobraževanje. Co. ID - O tej priložnosti se bomo pogovarjali o izobraževanju značajev, razlaga tega izobraževanja oseb bo v celoti opisana spodaj:

Opredelitev izobrazbe značajev

To razumevanje izobraževanja značajev je zavestno in načrtno človeško prizadevanje za izobraževanje in krepitev potenciala študentje, da gradijo svoj osebni značaj, da lahko postanejo posamezniki, ki so koristni sebi in okolje.

Izobraževanje značajev je izobraževalni sistem, katerega cilj je, da lahko udeležencem vcepijo določene značajske vrednote študenti, v katerih je sestavni del, in sicer zavedanje ali pripravljenost, znanje in tudi dejanja za izvajanje vrednot to.

Izobraževanje značajev oz izobrazba značajev To je zelo tesno povezano z moralno vzgojo, katere namen je oblikovanje kot tudi usposabljanje posameznih sposobnosti z nenehnim izboljševanjem v smeri boljšega življenja dobro

Razumevanje izobrazbe značajev po mnenju strokovnjakov

Da bi bolje razumeli, kaj pomeni izobraževanje značajev, se lahko / lahko sklicujemo na mnenja več strokovnjakov, vključno z naslednjim:

1. Po T. Ramli

To razumevanje izobraževanja značajev je izobraževanje, ki predstavlja bistvo in pomen na moralo in moralo, da bo lahko oblikovala osebnost študentov, ki so dobro

2. Po Thomasu Lickoni

Opredelitev karakterne vzgoje je namerno prizadevanje, da bi lahko pomagali nekomu, da bo lahko pozoren, razumel in tudi udejanjal etične vrednote, ki jedro.

3. Po besedah ​​Johna W. Santrock

Izobraževanje značajev je izobraževanje, ki se izvaja z neposrednim pristopom do učencev, da bi jih lahko privzgojili moralnih vrednot in učence tudi poučujejo o moralnem znanju, da bi preprečili neprimerno vedenje prepovedano.

4. Po Elkindu

Takšno razumevanje karakterne vzgoje je vzgojna metoda, ki jo izvajajo vzgojitelji, da bi lahko vplivali na značaj učencev. V tem primeru je razvidno, da učitelj ne poučuje samo predmeta, temveč je lahko tudi zgled.

Funkcija izobraževanja likov

Na splošno je naloga te izobrazbe oblikovati značaj učenca tako, da študentje Študent postane oseba, ki je moralna, strpna, žilava, plemenitega značaja in se obnaša dobro

Nekatere funkcije izobraževanja značajev vključujejo naslednje;

1. Razviti osnovni potencial pri ljudeh, da bodo postali posamezniki, ki dobro razmišljajo, imajo dobra srca in se dobro obnašajo.
2. Izgraditi in okrepiti vedenje večkulturne družbe.
3. Zgraditi in izboljšati nacionalno civilizacijo, ki je konkurenčna v mednarodnih odnosih.

To vzgojo znakov je treba izvajati že v zgodnjih letih, in sicer že od otroštva. To izobraževanje se lahko izvaja v družini, šoli in okolici ter uporablja tudi različne učne medije.

Cilji izobraževanja likov

V bistvu je glavni namen te osebnostne vzgoje sposobnost zgraditi močan narod, kjer so ljudje plemeniti, strpni, moralni in sodelujejo.

Da bi posameznik lahko dosegel cilje, ki jih je treba doseči, mora posameznik vcepiti tudi vrednote, ki oblikujejo značaj, ki izvirajo iz religije, kulture in Pancasile. Spodaj so vrednosti, ki tvorijo znake, vključno z:

1. Iskrenost
2. Toleranca
3. Disciplina
4. Demokratski odnos
5. Radovednost
6. Duh narodnosti
7. Ljubi domovino
8. Cenite dosežke
9. Trdo delo
10. Ustvarjalno
11. Neodvisnost
12. Prijazen odnos
13. Ljubezen mir
14. Odgovornost
15. Verski
16. Rad berem
17. Skrb za okolje
18. Socialno varstvo

Pomen izobraževanja značajev

Kot vemo, bo nenehni proces globalizacije vplival na spremembo značaja indonezijske družbe. Pomanjkanje karakterne izobrazbe bo povzročilo moralno krizo, ki bo seveda povzročila negativno vedenje v skupnosti družba, kot so promiskuitetnost, kraje, nasilje nad otroki, zloraba mamil in drugo.

Po mnenju Thomasa Lickone obstaja vsaj sedem razlogov, zakaj je treba državljane že od malih nog izobraževati o značaju, in sicer;

1. To je najboljši način za zagotovitev, da imajo učenci v življenju dobro osebnost in značaj.
2. To izobraževanje lahko / lahko pomaga izboljšati akademske dosežke študentov.
3. Nekateri otroci drugje niso mogli oblikovati močnega značaja.
4. Lahko tvori posameznike, ki spoštujejo in spoštujejo druge in lahko živijo v pluralistični družbi.
5. Kot prizadevanje za premagovanje korenin moralno-socialnih problemov, kot so nepoštenost, nevljudnost, nasilje, nizka delovna etika in drugi.
6. To je najboljši način, da lahko oblikujete vedenje posameznika, preden vstopite v svet dela / posla.
7. Kot način, da bi lahko poučevali kulturne vrednote, ki so del civilizacijskega dela.

Zdaj je to razlaga definicije izobraževanja značajev, njenih funkcij, ciljev in razlogov, upajmo, da je opisano lahko koristno za vas. Hvala vam