Vprašanja o indonezijskem jeziku za 10. razred semestra 1 2 in odgovori

Rumu.co.id - Ob tej priložnosti bomo razpravljali o materialnih prispevkih o primerih indonezijskih vprašanj razreda 10 in tipkah za odgovore, o katerih smo prej razpravljali o primerih Vprašanja in odgovori za indonezijski razred 9.

Za to si oglejmo spodnjo razpravo!

Primer vprašanja indonezijskega razreda 10 Semester 1

Na črko a, b, c ali d postavite križ (x) pred pravilnim odgovorom!

1. Tip razvoja ekspozicijskega besedila, katerega podrobnosti so v predmetu razvrščene na dele, se imenuje razvojni tip.
a. opredelitev
b. preverjanje
c. razvrstitev
d. aktualizacija
e. analiza

2. Esej, ki vsebuje informacije ali znanje, se imenuje….
a. ekspozijski esej
b. znanstveno besedilo esej
c. besedilo eseja esej
d. esej raziskovalnega besedila

3. Osebni zaimek, ki ga lahko uporabimo, zlasti kadar je izraženo osebno mnenje, se imenuje….

a. leksikalna
b. klasična
c. veznik
d. zaimek

4. V vrsti eseja razstavnega besedila obstaja vrsta, ki ima razumevanje kot razlaga ali razlaga opredelitve določene teme.
a. obdelati besedilo izlaganja
b. besedilo izpostave definicije
c. besedilo izlaganja poročila
d. besedilo ilustracije ilustracije

5. Sledijo druge strukture, ki obstajajo v besedilu poročila o opazovanju, razen…
a. uvodna definicija
b. splošna opredelitev
c. opredelitev naslovnice
d. definicija oddelka

6. Namen besedila poročila o opazovanju je…
a. Poiščite najnovejšo tehniko ali metodo
b. kot gradivo za znanstvene raziskave
c. iščejo vzorce problemov
d. Odgovori a, b in c so vsi pravilni

7. Vrste stavkov, ki se pogosto uporabljajo pri oblikovanju besedila poročila o opazovanju, razen….
a. opisni stavek
b. preprost stavek
c. zapleteni stavek
d. vprašalni stavek

8. Previdno preberite naslednje besedilo!

Voda iz morja in rastlin lahko sončna svetloba izhlapi. Po izhlapevanju se bodo rezultati hlapov povzpeli na vrh, tako da bo prišlo do grudenja vodne pare, ki jo običajno imenujemo oblaki. Potem bodo oblaki s pomočjo vetra deževali. Vodo, ki pade, bodo nato absorbirala tla, tako da bo nekaj postalo rezerva v tleh, nekaj pa bo šlo na morsko gladino. To stanje se vedno znova pojavlja na enak način.

Zgornje besedilo je primer besedila….
a. besedilo opisa
b. besedilo znanstvenega poročila
c. besedilo poročila o opazovanju
d. besedilo poročila

9. Ena od funkcij rezultatov besedila poročila o opazovanju je….
a. je začetno odprtje za iskanje informacij
b. ni glavni vir informacij
c. je material za dokumentacijo
d. je rezultat analize besedila poročila

10. Podatki iz rezultatov sistematičnega opazovanja in analize so….
a. besedilo opazovanja
b. besedilo definicije
c. zaključno besedilo
d. besedilo rezultata poročila

11. Pri izdelavi besedila poročila moramo biti pozorni na enega od jezikovnih vidikov, na primer pri uporabi ...
a. besedni razred
b. stavek
c. razmerje med stavki
d. razmerje med odstavki

12. Eden od namenov pisca, ki v svojih spisih uporablja tabele, je….
a. kot razlago, da dogodki resnično obstajajo
b. kot podkrepitev dokazov, da se je dogodek dejansko zgodil
c. kot gradivo, da lahko prepričate svoje mnenje
d. kot sliko situacije, kakršna se je v resnici zgodila

13. Razstavna besedila najdete v medijih, med katerimi je….
a. televizija
b. časopis
c. radio
d. mobitel

14. Pomen neobvezne lastnosti v besedilu besedila pomeni….
a. mora biti v besedilu besedila teks
b. ni nujno, da je v besedilu obrazložitve
c. lahko obstaja ali pa tudi ne v besedilu besedila teks
d. tema v besedilu je lahko podobna povzetku gradiva

15. Kako je z avtorjevo trditvijo v epiloškem poglavju v obrazložitvenem besedilu….
a. enako
b. dvoumna
c. jasno
d. drugačen

Primer indonezijskega razreda 10 semestra 2 vprašanja

Na črko a, b, c ali d postavite križ (x) pred pravilnim odgovorom!

1. Pogajanja so….
a. oblika socialne interakcije, katere cilj je doseči medsebojni dogovor obeh strani
b. razprava med eno in drugo stranko
c. prikaz problema glede na to, kaj se je zgodilo
d. zaključek opisnega besedila

2. Dogovor med pogodbenicama, ki je v obojestransko korist, je ...
a. ugodnosti pogajanj
b. koristi diplomacije
c. namen interakcije
d. pogajalskih ciljev

3. Oblikovanje sporazuma med obema stranema, ki bo v obojestransko korist, je... pogajanja
a. koristi
b. destinacijo
c. opredelitev
d. element

4. Ena od stvari, ki mora biti v pogajanjih, je….
a. odpirač
b. polno ime
c. identiteta
d. Priponka

5. V pogajalskem besedilu so vsebine, ki vključujejo samopredstavitev in pozdrave in pozdrave, v….
a. zapiranje
b. proces
c. odpirač
d. dogovoriti

6. Prepiri med dvema strankama ali bolje, skupinami ali posamezniki se imenujejo….
a. pogajanja
b. interakcija
c. razprava
d. sporazum

7. Namen razprave je….
a. izurite se, da boste vedno kritični v vsaki številki razprave
b. iščejo samozadovoljstvo ali vsaka skupina
c. oslabiti razumevanje vsebine razprave
d. pomnožite debato sovražnikov

8. Gradivo, osebje in prostori za razprave so….
a. elementi razprave
b. Funkcije razprave
c. struktura razprave
d. pomen razprave

9. Naloga panelistov v razpravi je….
a. kot ocenjevalec debatnega gradiva
b. kot sodnik razprave
c. kot rezervni udeleženec razprave
d. kot podpornik vsake debatne skupine

10. Ustvarjanje orisa ali diagrama za debatni dogodek je naloga….
a. udeleženci razprave
b. panelisti
c. moderator
d. sogovorniki

11. Zahteva za izbiro kandidata za moderatorja je, da mora biti eden izmed kandidatov za moderatorja….
a. pametna in pametna
b. lahko vzame eden od zagovornikov udeležencev razprave
c. nevtralno in nepristransko med obema stranema razprave
d. dobro segreje ozračje

12. Obstaja več vrst razprav. enega izmed njih vodijo poslanci, in sicer vrsta razprave….
a. formalno
b. načrtovano
c. strukturirano
d. imajo posebna pravila

13. Pri oblikovanju okvira razprave mora okvir….
a. naključno zmedeti
b. čeden in strukturiran
c. organizirano
d. sejo vprašanj in odgovorov s strokovnjakom

14. Nekaj, kar je med razpravo prepovedano, je ...
a. dajte čas nasprotnikovi razpravi
b. proti poroti
c. razpravljati z nasprotniki
d. ne žali ali žali nasprotnikove razprave

15. Oseba, za katero se šteje, da bolj pozna sporno vprašanje, se imenuje ...
a. moderator
b. sogovorniki
c. udeleženec razprave
d. občinstvo

Tako razprava o primerih vprašanj indonezijskega razreda 10 in njihovi odgovori. Morda bo koristno….

Preberite tudi:

• Vprašanja za indonezijski jezik v 7. razredu
• Vprašanja za indonezijski jezik v razredu 9