Štandardné a neštandardné vety
Kedy budeme robiť typy odsekov, druhy esejí alebo rôzne texty v indonézštine, zostavíme a zostavíme niekoľko viet. Bežne používané vety v jazyku odstavec, esej, text alebo iná písomná komunikácia je štandardná veta. Medzitým sa v konverzácii, ktorú robíme každý deň, zvyčajne používajú neštandardné vety.
Pri tejto príležitosti v krátkosti prehodnotíme tému veta Štandardné a neštandardné vety sa týkajú ich príslušných významov, funkcií, charakteristík a príkladov.
Definícia
Podľa Sasangky (2014) je veta najmenšou jazykovou jednotkou, ktorá dokáže vyjadriť úplnú myšlienku alebo každú reč, ktorá dokáže niečo vyjadriť. informácie úplne. Štandardná veta je veta, ktorej písanie je v súlade s pravidlami jazyka surový a dokáže presne sprostredkovať informácie. Na druhej strane neštandardné vety sú vety, ktorých napísanie nie je v súlade s existujúcimi pravidlami štandardného jazyka.
Štandardné vety sa zvyčajne používajú v nasledujúcich situáciách.
- Úradná komunikácia napr list úradná korešpondencia, ako sú úradné listy, obchodné listy a iné; oznámenia úradných agentúr, legislatíva, úradné pomenovanie a terminológia atď.
- Technický diskurz, ako sú úradné správy, učebnice a ďalšie.
- Verejné vystúpenie, ako sú prednášky, prednášky, diskusia, atď.
- Konverzácie podľa miesta, situácie a podmienok, napríklad s ľuďmi, ktorí sú starší alebo rešpektovaní.
Funkcia
Jazyk zohráva veľmi dôležitú úlohu pri komunikácii a podpore spolupráce. Predmetná rola je vo všeobecnosti totožná s funkciou Jazyk surový. Inými slovami, funkcia štandardnej vety sa vzťahuje na funkciu štandardného jazyka, a to:
- ako nástroj zjednocovania spoločnosti, kultúraa jazyk
- ako značka osobnosti hovoriacej a komunikujúcej
- ako dodatok k právomoci úradníkov alebo intelektuálov
- ako značka vedeckého odkazu a písania vedeckých prác
Zatiaľ čo funkciou neštandardných viet je pridať pohodlie, intimitu a vytvoriť pri komunikácii uvoľnenejšiu atmosféru.
Charakteristické
Štandardné aj neštandardné vety majú svoje vlastné charakteristiky. Nasledujú charakteristiky štandardných a neštandardných viet.
Č. | Štandardná veta | Neštandardné vety |
---|---|---|
1. | Mať aspoň predmet a prísudok. | Nemá žiadny predmet ani predikát alebo oboje. |
2. | Ekonomické pri používaní slov v tom zmysle, že nepoužívate slová, frázy alebo iné tvary, ktoré sa považujú za zbytočné, aj keď neporušujú gramatické pravidlá. | Používanie slov-slovo, frázy alebo iné zbytočné formy. |
3. | Mať paralely alebo paralely, a to podobnosť podoby slova pred a po spojke v jednej vete. | Nemá paralely alebo paralely v tom zmysle, že neexistuje podobnosť v podobe slov pred a po spojeniach v jednej vete. |
4. | Logické a rozumné v tom zmysle, že prvky vo vete majú logický vzťah. | Je to nelogické, pretože prvky vo vete nemajú logický vzťah. |
5. | Správne používanie pravopisu v súlade s pravidlami Všeobecných pokynov pre indonézsky pravopis. Medzi tieto pravidlá patrí písanie veľkých písmen a kurzívy, písanie čísel a symbolov číslic pomocou interpunkčných znamienok alebo interpunkcia, písanie častíc, používanie článkov, písanie skratkových slov a skratiek, písanie preberaných slov a písanie slov surový. | Použitý pravopis je nesprávny alebo nie je v súlade so Všeobecnými pokynmi pre indonézsky pravopis. |
6. | Správne používajte spojky. V štandardných vetách musia byť spojky použité spoločne alebo vo dvojiciach ako napr ani ani …; nie ale…; nie... ale... ; a Viac ako … . Spojky, ktoré nemožno použiť súčasne, zahŕňajú: aj keď... ale...; pretože... potom...; pretože... tak...; hoci... však...; Ak potom …; a Ak potom.... | Spojky sa používajú nesprávne. |
7. | Jednoznačné v tom zmysle, že ľudia vyzvaní na komunikáciu môžu pochopiť a pochopiť, čo sa tým myslí. | znak nejednoznačný takže často dochádza k nesprávnym interpretáciám. |
8. | Správne a vhodne sa používajú predložky, ako napr stretnúť sa, porozprávať sa, do-, do-, v, do, než. | Predložky sa nepoužívajú správne. |
9. | Uvádzanie popisov aspektov ako chcieť, chcieť, mať, mať, nemať, mať, alebo chcieť primerane. | Popis aspektu nie je správne umiestnený. |
10. | zadarmo od regionálne jazyky a lexikálne a gramatické prvky regionálnych dialektov. | Ovplyvnené regionálnymi jazykmi a lexikálnymi a gramatickými prvkami regionálnych dialektov. |
Príklad
Tu sú nejaké príklady štandardných a neštandardných viet v indonézštine.
Č. | Štandardná veta | Neštandardné vety |
---|---|---|
1. | Nápoj obsahuje jed. | Nápoj obsahuje jed. |
2. | Angličtinu je potrebné naučiť študentov. | Študenti sa musia učiť anglicky. |
3. | Incident ukázal, že jeho práca nebola správna. | S týmto incidentom sa ukázalo, že jeho práca nebola správna. |
4. | Pretože nebol pozvaný, neprišiel študovať spolu. | Pretože nebol pozvaný, neučil sa spolu. |
5. | Čakám na teba od rána. | Čakám na teba od rána. |
6. | Mnoho divákov bolo z predloženého programu sklamaných. | Mnoho divákov bolo z uvedeného programu sklamaných. |
7. | Činy krutosti, násilia a útlaku nie sú chvályhodné. | Činy krutosti, násilia a útlaku nie sú chvályhodné. |
8. | Otec chlapcovi pomohol tak, že ho zaviedol na kraj cesty. | Otec pomohol dieťaťu tak, že ho zaviedol na kraj cesty. |
9. | Ceny pohonných hmôt sa zmrazujú alebo flexibilne zvyšujú. | Ceny pohonných hmôt zmrazené alebo pružne zvýšené. |
10. | Kniha pojednáva o probléme znečisťovania životného prostredia. | Kniha pojednáva o probléme znečisťovania životného prostredia. |
11. | Indrawati trhá červenú ružu. | Indrawati trhá červenú ružu. |
12. | Môj otec kúpil sedem vriec ryže. | Otec kúpil sedem vriec ryže. |
13. | Dámska návrhárka strašne zomrela v hotelovej izbe. | Žena módna návrhárka tragicky zomrela v hotelovej izbe. |
14. | Obrazy od Radena Saleha sú veľmi drahé. | Obrazy Radena Saleha sú veľmi drahé. |
15. | Podnikateľ musí byť dobrý v analýze situácie na trhu. | Podnikateľ musí byť dobrý v analýze situácií na trhu. |
16. | Stretnú sa s primátorom mesta Bandung. | Stretnú sa so starostom mesta Bandung. |
17. | Muži aj ženy majú právo byť volení a voliť. | Muži aj ženy majú právo byť volení a voliť. |
18. | Ak sa budete usilovne učiť, budete mať úspech. | Ak sa budete usilovne učiť, budete mať úspech. |
19. | Rozprávali sa o tom, čo sa stalo včera večer. | Hovorili o udalostiach z včerajšej noci. |
20. | Tieto hodinky sú vyrobené z dreva. | Tieto hodinky sú vyrobené z dreva. |
21. | V noci spí. | V noci spí. |
22. | Chcem s vami o veci rokovať. | Chcem s vami o tom hovoriť. |
23. | Prečo si išiel? | Prečo si išiel? |
24. | Nechoď s ním. | Nechoď s ním. |
25. | Výsledky tejto štúdie môžu poskytnúť vstup do sveta komunikačnej vedy. | Výsledky tejto štúdie môžu poskytnúť pomoc svetu vedy komunikácia. |
26. | Táto katastrofa je spôsobená človekom. | Túto katastrofu spôsobil konať človek. |
27. | Veľa odpadu vysypaného na kraji cesty. | Veľa odpadu vysypaného na kraji cesty. |
28. | Deti upratujú svoje školské prostredie. | Mnoho detí upratuje školské prostredie. |
29. | Prostredie je čistené tak, aby sa nestalo hniezdom chorôb | Prostredie je vyčistené tak, aby sa nestalo hniezdom chorôb. |
30. | Toto je naša chyba. | Toto je naša chyba. |
31. | Mnoho stromov je vyrúbaných ľubovoľne. | Mnoho stromov bolo vyrúbaných svojvoľne. |
32. | Vláda rieši niekoľko problémov v oblasti životného prostredia. | Vláda sa zaoberá niekoľkými otázkami životného prostredia. |
33. | Otcovia spolupracujú na upratovaní dedina. | Otcovia spolupracovali na vyčistení dediny. |
34. | Polícii sa podarilo odhaliť veľa prípadov. | Polícii sa podarilo odhaliť veľa prípadov. |
35. | Udržujte obálky svojej knihy čisté a upratané. | Zakryte svoje knihy, aby boli čisté a upratané. |
36. | Pancasila je štátna ideológia. | Pancasila je štátna ideológia. |
37. | Nehodu spôsobil ospalý vodič autobusu. | Nehodu spôsobil ospalý vodič autobusu. |
38. | Vezmite si liek, aby ste sa čoskoro uzdravili. | Vezmite si liek, aby ste sa čoskoro uzdravili. |
39. | Pochádzam z kmeňa Dayakov. | Pochádzam z kmeň Dayak. |
40. | Obeť nehody bola prevezená do nemocnice. | Obeť nehody bola prevezená do nemocnice. |
Stručný prehľad štandardných a neštandardných viet v indonézskom jazyku Indonézia. Medzi ďalšie články, ktoré je možné prečítať, patria uviesť príklady štandardných a neštandardných viet, uviesť príklady štandardných a neštandardných viet, uviesť príklady neštandardných viet, uviesť príklad neštandardného trestu prevedeného na štandardný trest kalimat, uviesť príklad štandardnej vety, Uveďte príklad, ako zmeniť neštandardnú vetu na štandardnúa príklady štandardných a neštandardných slov a ich význam. Môže byť užitočné. Ďakujem.