15 Správne používanie čiarok podľa EYD v indonézštine

Čiarka je jedným z najbežnejších interpunkčných znamienok v indonézskom písme. Táto čiarka má základnú funkciu, a to oddeliť jednu vec od druhej aby pri čítaní vety / výroku alebo pri písaní čísel nedochádzalo k významovým chybám číslo. Jednoduchú a jednoduchú formu čiarky nesprevádzajú jednoduché postupy pri písaní alebo používaní. V tomto článku budeme diskutovať a vysvetľovať používanie čiarok.

Význam čiarky

Podľa Oxfordský anglický slovník, slovo čiarka pochádza z gréckeho „komma (κόμμα)“, čo znamená „niečo, čo je prerušené“ alebo „krátka veta“.

Čiarka je interpunkčné znamienko v tvare jednoduchých úvodzoviek (apostrof) umiestnené v spodnej časti alebo na základnej čiare textu. Pri pohľade zo spôsobu písania má táto čiarka tvar aj bodky, ktorá má stopku alebo číslo deväť, ktoré sú veľmi malé a diera je zakrytá.

Používanie čiarok podľa EYD

Podľa všeobecných pokynov pre pravopis Jazyk V rozšírenej Indonézii (PUEBI) existuje 14 použití interpunkcie čiarkou, a to:

1. Používa sa na zápis prvkov do detailov alebo čísel.
Príklad:

• Ja, Ani a Dion sme sľúbili, že túto prácu urobíme spoločne.
• V tejto diskusii sa očakáva, že čitateľ pochopí význam, funkciu a použitie správnej čiarky.
• 3,14 * 100 = 314

2. Používa sa na oddelenie jednej ekvivalentnej vety od nasledujúcej ekvivalentnej vety, pred ktorou je znak slovo- určité slovo (ale, ale, pokiaľ, pokiaľ).
Príklad:

• Veľmi som chcela ísť na školské prázdniny, ale mama mi to nedovolila.
• Nie je to moja chyba, ale chyba môjho brata.
• Otec má na starosti čistenie dvora, zatiaľ čo matka upratuje izbu v dome.

3. Slúži na oddelenie jedného veta pri iných vetách, ak je poloha vety iná (hlavná veta a vedľajšia veta), potom je veta, ktorá sa nachádza ako vedľajšia veta pred / pred hlavnou vetou.
Príklad:

• Ak to Boh dovolí, určite sa v budúcnosti stretneme.
• Keby ste ma čoskoro nevytiahli hore, mohol by som spadnúť do priepasti
• Pretože získal prvé miesto, dostal od svojich rodičov darček k sviatku.

4. Používa sa za slovom alebo výrazom, ktorý je odkazom medzi vetami (preto takže teda aj napriek tomu), potom je odkaz na začiatku veta.
Príklad:

• Preto musíte byť čestní a hovoriť pravdu.
• Takže musíte okamžite vyriešiť toto nedorozumenie, aby sa veci nezhoršovali.
• Tento rok teda máte nárok na propagáciu.
• V tejto súvislosti by som sa chcel v jeho mene ospravedlniť.
• Aj napriek tomu stále veríme, že túto úlohu zrealizuje, ako najlepšie vie.

5. Používa sa na oddelenie niekoľkých slov (o, jo, woah, ouch, škoda) od inými slovami vo vete.
Príklad:

• Och, myslel som si, že neprídeš.
• Áno, chápem vašu situáciu.
• Páni, naozaj máte talent na maľovanie.
• Ups, zabudol som priniesť knihu z knižnice, ktorú som si včera požičal.
• Bohužiaľ, babička musela spať pod mostom, pretože jej minulý týždeň zhorel dom.

6. Slúži na oddelenie priameho citátu od inej vety.
Príklad:

• Poradil mi: „Nikam nedávaj cennosti.“
• „Nechoď domov neskoro,“ povedal otec, keď som dnes popoludní odchádzal z domu.
• „Nevadí, možno sa to stalo Božím osudom,“ snažila sa ma Nia rozveseliť.

7. Slúži na oddelenie mena a adresy, častí adresy, ktoré sú písané postupne.
Príklad:

• Seminár sa konal v budove B, Ekonomickej fakulte Indonézskej univerzity, Jalan Raya Salemba č. 6, Jakarta.
• Svadobná hostina v budove Permata, pešo udržateľný Indah č. 27, Kebon Jeruk, západná Jakarta.
• Tohtoročné promócie sa konali v hoteli Horizon v Ancole v severnej Jakarte.

8. Slúži na oddelenie miest a dátumov, názvov miest a regiónov / krajín napísaných postupne.
Príklad:

• Listina bola podpísaná v Semarangu 28. júla 1988
• Narodil som sa v Jakarte 6. septembra 1990.
• Bol preložený do pobočky svojej spoločnosti so sídlom v Bekasi v Západnej Jáve.

9. Používa sa na oddelenie písania mena autora alebo autora, ktorého usporiadanie mien je obrátené pri písaní bibliografie.
Príklad:

• Wahyuningsih, Srí. 2007. Jazyková lekcia Indonézia. Jakarta: Ľudová knižnica.
• No tak, Diane. 2011. Priekopnícke podnikanie medzi obmedzeniami. Yogyakarta: Sklad poznania.
• Arif, Mohamed. 2000. Príčiny dýchavičnosti. Bandung: Naše stvorenie.

10. Používa sa pri písaní poznámok pod čiarou.
Príklad:

• Dian Ayu, priekopnícky podnik medzi obmedzeniami. (Yogyakarta: Gudang Ilmu, 2011), s. 17.
• Sri Wahyuningsih, lekcie indonézskeho jazyka. (Jakarta: People's Library, 2008), s. 29.
• Muhammad Arif, príčiny dýchavičnosti. (Bandung: Our Creations, 2000), s. 11.

11. Používa sa na rozlíšenie medzi menami a titulmi, pri písaní akademických titulov.
Príklad:

• Muhammad Fadil, S. Kom sa stal jedným z najlepších lektorov pre akademický rok 2015-2016.
• Po 5 rokoch služby nakoniec pán Prayitno Adji, S.E., M.M. oficiálne odstúpil z funkcie kancelára.
• Ženích a nevesta menom Riani Sagita, S. Pd a Adnan Khair, S.T.

12. Používa sa pred desiatou číslicou alebo medzi rupiou a najmenšou jednotkou centov vyjadrenou číslami.
Príklad:

• V detstve dostali jej rodičia iba občerstvenie vo výške 20,50 Rp.
• Výška kokosovej palmy je 35,75 m.
• Náš dom má rozlohu 200,32 metrov štvorcových.

13. Používa sa na vloženie ďalších informácií do neurčitej vety.
Príklad:

• Naozaj pozdravím malého chlapca, veľmi bystrého.
• Keď sme videli scenériu na tomto odľahlom ostrove, boli sme bez slov, bola to naozaj nádherná.

14. Používa sa za príslovkami na začiatku vety, ktorej cieľom je vyhnúť sa chybám pri čítaní a porozumení významu vety.
Príklad:

• Poskytovateľ poskytuje rôzne druhy služieb, aby obmedzil počet cestujúcich, ktorí explodujú počas prázdnin preprava zvýšiť ceny leteniek.
• V tomto stave deprivácie sa nesmieme rýchlo vzdať a odovzdať sa situácii.

15. Čiarka sa na oddelenie priamej ponuky vo vete nepoužíva, ak sa priama úvodzovka končí otáznikom (priama úvodzovka je otázna veta).
Príklad:

• „Môžem si vziať dovolenku na vrchol s Liovou rodinou?“ Spýtala sa Diah svojej matky.
• „Budem môcť byť ako otec, keď vyrastiem?“ Spýtal som sa otca.

Teda diskusia o správnom použití čiarok podľa EYD v indonézštine. Môže byť užitočné.