3 Príklad objektívneho popisu odsek o škole

Príklad bodu s opisom cieľa o škole - Jeden typ odsek s popisom je odsek s objektívnym popisom. Tento odsek je popisným odsekom, ktorý obsahuje vysvetlenie objektu bez uvedenia názoru alebo názoru autora. Teda objekt opísaný v odstavec Tento popis je vysvetlený tak, ako je, či už je to jeho tvar, podstata a ďalšie veci, ktoré objekt obsahuje. Popisné odseky môžu byť napísané na akúkoľvek tému vrátane školy. Táto téma sa dosť často používa ako téma článku, ako napr príklad priestorového paragrafu o škole, príklad popisného odseku o škole, príklad kritickej vety o škole, príklad induktívneho odseku o škole, uviesť príklad návrhovej vety o škole, uviesť príklad kritickej vety o školskom prostredía uviesť príklad pochvaly o čistote školy kebersihan.

Ďalej uvádzame niekoľko príkladov odsekov o objektívnych opisoch škôl, ktoré je možné počúvať a študovať.

Príklad 1:

Táto základná škola je základnou školou, ktorá bola založená v roku 1976. Vonkajšok školy je ohraničený 3 metrov vysokou bránou s cievkami z ostnatého drôtu na konci. Táto budova školy sa skladá z

od tri poschodia obsahujúce asi 50 miestností pozostávajúcich z učební, vedeckých laboratórií, jazykových laboratórií, knižníc, učiteľských miestností, miestností BK a miestnosti riaditeľa. Farby bielej a tyrkysovej farby zdobia celú budovu školy. V tejto škole sa nachádza aj viacúčelové poľné a okrasné rastliny, ktoré rastú na záhrade v záhrade. Všetky rastliny pochádzali z darov učiteľov, ako aj od študentov, ktorým učiteľ PLH nariadil, aby do školy priniesli okrasné rastliny.

Príklad 2:

Pani Heriyani je učiteľka JazykIndonézia sme v škole. Učí tu už pred 20 rokmi. Vždy, keď vyučuje, nosí vždy typickú školskú uniformu, šatku a okuliare. Najmä na štvrtok a piatok zvyčajne nosí batikované oblečenie. Štýl Hovorí zdvorilo, aj keď niekedy vie byť pevný. Bu Heriyani je učiteľ, ktorý sa študentom tejto školy páči. Je to zrejmé z mnohých odpovedí študentov a absolventov tejto školy.

Príklad 3:

Záhrada za školou je miesto, ktoré škola určila ako miesto na uloženie rôznych druhov okrasných rastlín. Medzi okrasné rastliny, ktoré sa tu nachádzajú, patria Mačacie fúzy, Slonie uši, Kvetiny orchideí atď. Nie sú tu len okrasné rastliny, rastliny korenia ako čili, galangal a zázvor. Všetky rastliny pochádzali z darov učiteľov, ako aj študentov, ktorým učiteľ PLH nariadil, aby rastliny priniesli. O všetky rastliny sa stará školský opatrovateľ a pomáhajú im študenti, ktorým bola zverená starostlivosť o všetky rastliny podľa harmonogramu stanoveného učiteľom PLH.

Vyššie uvedené príklady sú iba niekoľkými príkladmi odsekov o objektívnych opisoch týkajúcich sa škôl. Čitatelia môžu podľa potreby pridávať alebo vytvárať popisné odseky o škole. Ak si chcete pozrieť ďalšie príklady popisných odsekov, môžu čitatelia článok otvoriť príklad krátkeho popisu a príklad subjektívneho opisu odsek paragraf. Diskusia je tentokrát dostatočná až sem. Dúfajme, že predložené vysvetlenia a príklady čitatelia pochopia a poskytnú všetkým čitateľom vhľad do sféry indonézskeho jazyka. Ďakujem.