Menné vety a verbálne vety v indonézštine
Veta je obsah, ktorý tvorí diskurz alebo písmo tak, aby sa dalo nazvať písomným dielom. Vety sú rozdelené do rôznych typov, pričom rozdelenie je založené na niekoľkých kategóriách. Pri predchádzajúcej príležitosti sme diskutovali o priamych vetách, nepriamych vetách atď. Pri tejto príležitosti bude lecturerBahasa.com diskutovať o typoch veta ďalšie, a to význam menných a slovných viet v indonézštine a tiež príklady od dve vety.
Veta podstatného mena
Podstatná veta je veta, ktorá vo svojom predikátnom vzore používa podstatné meno. Slovo podstatné meno pochádza zo slova „podstatné meno“, ktoré znamená podstatné meno. Usporiadanie vetných vzorov v menných vetách je rovnaké ako pri iných druhoch viet, rozdiel je však len v tom, že prísudok slovesá nepoužíva alebo nepoužívajú.
Pravidlá pri písaní podstatných mien, ktoré je potrebné venovať pozornosť, musia byť dve veci, a to predmet (S) a prísudok (P). Okrem týchto dvoch vecí je možné pridať aj ďalšie prvky, a to:
- predmet, v podobe podstatného mena
- predikát v podobe podstatných mien, prídavných mien, čísloviek, zámen alebo prísloviek (iných ako slovesá)
- objekt
- príslovka času
- popis miesta
Príklad podstatnej vety:
- Moja matka prednáša na súkromnej univerzite v tomto meste.
- Je to veľmi dobrý dedinský vedúci, ako aj hrdina pokroku dedina.
- Sme zarmútení z úmrtia našej milovanej učiteľky.
- Teší ma, že sa môjmu bratovi podarilo stať sa právnikom.
- Rozloha je asi 860 metrov štvorcových.
- Môj plat je každý mesiac iba dva milióny rupií.
- Od včera poobede som doma, nikam nechystám.
- Matka na terase kŕmi svoju sestru, ktorá je pri jedle.
- Moja desaťmiliónová rupia, ktorá bola uložená v skrini miestnosti, sa stratila, keď sme včera večer mali vďakyvzdanie.
- Sú hrdí na úspechy, ktoré dosiahli tvrdou prácou.
- Môj otec je otcom aj najlepším priateľom v mojom živote.
- Bol zo seba sklamaný, že nedokázal úlohu dokončiť včas.
- Kamarát bol od malička pýchou svojich rodičov.
- Stará babička bola žobrák v jednej z uličiek mesta Jakarta.
- Váži 70 kilogramov a túto skutočnosť neprijíma.
- Som najmladší zo šiestich súrodencov.
- Ste tu na čistenie a čistenie všetkých poschodí pred a po prevádzkovej dobe reštaurácie.
- Som rád, ak to so svojím zámerom ísť na vysokú školu v zahraničí myslíte vážne.
- Otec zúril, keď zistil, že ho nechcem nasledovať v jeho kariére.
- Je vzorom v našej rodine.
- Jej kabelka bola v červenej taške, ktorá bola v kufri auta.
- Mám šestnásť hostí, pričom všetky sú ženy v hidžábe.
- Ari je veľmi talentovaný spisovateľ a je vysoko oddaný vo všetkých svojich dielach.
- Dom je veľmi veľký a čistý a je vybavený výťahom, ktorý vedie na najvyššie poschodie.
- Matka ma po tom, čo som blúdila 7 a sedem rokov, rada privítala.
- Môj starý otec bol dôstojníkom námorníctva, ktorý bol počas svojho pôsobenia veľmi rešpektovaný.
- Je to 50 kilometrov od letiska do nášho rodného mesta, ktoré je mimo okresu.
- Jej telo je vysoké a štíhle ako modelka.
- Auto je luxusné auto európskeho výrobcu.
- Bol na dvore a hrával sa so svojím domácim miláčikom.
Slovná veta
Slovesné vety sú vety, ktoré používajú sloveso v predikátovom vzore. Slovo verbálne pochádza zo slova „sloveso“, čo znamená sloveso. Slovné vety sa často vyskytujú v písanom jazyku Indonézia pretože každá veta, ktorej predikát je slovo práca je slovná veta.
Pravidlá písania slovných viet majú tiež dve hlavné požiadavky, a to existenciu subjektu (S) a predikátu (P). Požiadavky na napísanie ďalšej slovnej vety sú:
- predmet, v podobe podstatného mena
- predikát, v podobe slovesa
- objekt
- príslovka času
- popis miesta
Príklady slovných viet:
- Spíš? (S + P)
- Umývam riad. (S + P + O)
- Diah dnes ráno uvarila ryžu. (S + P + O + Ket. čas)
- Rini darovala svoju školskú uniformu pred 3 rokmi. (S + P + O + doplnkové + Ket. čas)
- Informoval o správach o vražde Jalana Sudirmana. (S + P + O + Ket. miesto)
- Zachránili sme krokodíla, ktorý uviazol na pobreží. (S + P + O + doplnkové + Ket. miesto)
- Na moje narodeniny prišli všetci moji kamaráti zo školy zo základnej, strednej a strednej školy.
- Zbojnícka skupina vykradla dnes ráno o 4 ráno kaštieľ, ktorý sa nachádzal pri prednej bráne.
- Polícia zatkla chladnokrvného vraha, ktorý je už dlhší čas na úteku.
- Ani bozkáva matke líca zakaždým, keď odchádza do školy.
- Spieval som Majstrovskú hymnu počas osláv Dňa učiteľov minulý týždeň na radnici.
- Otec zasvätil svoj život pokroku v školskej nadácii, ktorú viedol.
- Starali sa o mňa a vyrastali v detskom domove.
- Matka je pochovaná hneď vedľa hrobu otca, ktorý zomrel pred 17 rokmi.
- Polícia pri pokuse o útek postrelila lupiča do nohy.
- Sestrine svadobné šaty som si ušila sama ako svadobný dar odo mňa k nej.
- Zhromažďovaním darov do ulíc zhromažďujeme dary pre obete zemetrasenia v Acehu.
- Matka zasadila na našom dvore živú ošetrovňu.
- Didi šoféroval svoje auto v ospalom stave, až kým nemal nehodu.
- Môj otec zabil jedovatého hada, ktorý vošiel do nášho domu, s puškou s dlhou hlavňou.
- Adit podvádzal spolužiakovu úlohu v chémii, ktorá bola tiež jeho bratrancom.
- Napodobňoval môj nahnevaný hlas, ktorý nás všetkých rozosmial.
- Pripravil jedlo, ktoré mama uvarila na našu rodinnú večeru.
- Žena je posadnutá zlým duchom, ktorý je obyvateľom tohto prázdneho domu.
- Upratal som v izbe svojej sestry, ktorá bola chaotická, pretože do nej dnes ráno vošiel zlodej.
- Toto nevinné mačiatko ste týrali veľmi kruto.
- Svojho chorého priateľa vzal na školskú kliniku.
- Dio ostrihal svoje dlhé vlasy pre ženu svojich snov.
- Ohováral si a zradil moju dôveru.
- Mama pripravuje moje obľúbené raňajky.
Články v iných jazykoch
- druh drámy
- typ pripevnenia
- druhy zámen
- typy slov
- všelijaké rozprávky
- druhy poviedok
- druhy figúry
- je to funkcia alebo nie?
- funkcia otázneho slova
- charakteristika básne
- druh vety
- druhy aktívnych viet
- spojka
- použitie pomlčky
- použitie interpunkcie
Teda naša diskusia tentokrát o nominálnych vetách a slovných vetách v Jazyk Indonézia. Dúfajme, že tento článok bude užitočný.