Príklad textu analytickej expozície a jeho štruktúry
Príklad textu analytickej expozície a jeho štruktúry - Text analytickej expozície je jedným z typov výkladová eseji. Tento text je text, ktorý obsahuje diskusiu o niečom, čo sa deje rozdelením do niekoľkých častí. Charakteristika tohto textu je nasledovná:
- Existuje použitie modalita príslovka.
- Existuje použitie typy slovies akcia a tiež slovo práca súvisiaca s myšlienkami, pocitmi atď.
- Použite príklady konkrétnych podstatných mien v indonézštine, ako aj príklady abstraktných podstatných mien v indonézštine.
- Použite druhy spojok.
Okrem funkcií má text analytickej expozície tiež rovnakú štruktúru ako príklad výkladovej eseje, to znamená:
- Diplomová práca: je analytická textová štruktúra expozície, ktorá obsahuje autorov názor na diskutovanú tému. Práca môže obsahovať aj teóriu, ktorá bude rozvinutá v štruktúre argumentácia.
- Argument: je textová štruktúra analytickej expozície, ktorá obsahuje dôkazy, ktoré ju môžu posilniť diplomová práca. Táto štruktúra môže obsahovať vyhlásenia odborníkov, výsledky výskumu alebo všeobecné vyhlásenia pochádzajúce z dôveryhodných zdrojov.
- Opätovné potvrdenie: je záverečnou časťou textu analytickej expozície, ktorá obsahuje závery diplomová práca a argumentácia.
Príklady autoanalytických výkladových textov sú nasledujúce.
Príklad textu analytickej expozície a jeho štruktúry
Vzdelanie je dôležité pre každého človeka. Vďaka vzdelaniu sa ľudia naučia veľa vecí, vrátane učenia sa byť vyspelejšími, samostatnejšími a zodpovednejšími za to, čo robia.
Je to v súlade s definíciou samotného vzdelávania, a to podľa KBBI aj podľa odborníkov na vzdelávanie. Podľa Veľkého indonézskeho slovníka (KBBI) je vzdelávanie proces zmeny postojov a správania človeka alebo skupiny ľudí vo forme výučby zameranej na dospelých alebo skupiny ľudí že.
Podľa M. J. Lavengelda medzitým je vzdelanie snahou viesť nezrelé ľudské bytosti k zrelosti. Okrem toho je vzdelávanie aj snahou pomôcť deťom pri samostatnom a spoločensky zodpovednom vykonávaní ich životných úloh. Lavengeld definuje vzdelávanie aj ako pokus o dosiahnutie sebaurčenia a zodpovednosti.
Od Z týchto definícií môžeme usúdiť, že vzdelanie je veľmi dôležité pre formovanie ľudskej zrelosti. Vďaka vzdelaniu môže byť ľudská bytosť vyspelejšia, samostatnejšia a zodpovednejšia za to, čo robí. Okrem toho vzdelávanie umožňuje ľuďom určiť si vlastnú identitu a budúcnosť. Je to v súlade s tým, čo uviedol Lavengeld, že vzdelávanie je úsilím o sebaurčenie.
Analýza štruktúry expozičného textu
- Diplomová práca:
Vzdelanie je dôležité pre každého človeka. Vďaka vzdelaniu sa ľudia naučia veľa vecí, vrátane učenia sa byť vyspelejšími, samostatnejšími a zodpovednejšími za to, čo robia.
- Argument:
Je to v súlade s definíciou samotného vzdelávania, a to podľa KBBI aj podľa odborníkov na vzdelávanie. Podľa Veľkého slovníka JazykIndonézia (KBBI) je vzdelávanie proces zmeny postojov a správania človeka alebo skupiny ľudí vo forme výučby zameranej na dozrievanie tejto osoby alebo skupiny ľudí.
Medzitým podľa M.J. Lavengeld, vzdelanie je snahou viesť nezrelé ľudské bytosti k zrelosti. Okrem toho je vzdelávanie aj snahou pomôcť deťom pri samostatnom a spoločensky zodpovednom vykonávaní ich životných úloh. Lavengeld definuje vzdelávanie aj ako pokus o dosiahnutie sebaurčenia a zodpovednosti.
- Opätovné potvrdenie
Z týchto definícií môžeme usúdiť, že vzdelanie je veľmi dôležité pre formovanie ľudskej zrelosti. Vďaka vzdelaniu môže byť ľudská bytosť vyspelejšia, samostatnejšia a zodpovednejšia za to, čo robí. Okrem toho vzdelávanie umožňuje ľuďom určiť si vlastnú identitu a budúcnosť. Je to v súlade s tým, čo uviedol Lavengeld, že vzdelávanie je úsilím o sebaurčenie.
Toto je príklad textu analytickej expozície a jeho štruktúry. Môže byť užitočné.