Тест PAPI Kostick: определение, цели, области аспектов,

Тест PAPI Kostick: определение, цели, области аспектов, процедуры подсчета очков, сильные и слабые стороны - Что такое PAPI Kostick?, По этому поводу О Knowledge.co.id обсудим это и, конечно же, о других вещах, которые его окружают. Давайте посмотрим на обсуждение в статье ниже, чтобы лучше понять это.

---

Тест PAPI Kostick: определение, цели, аспекты, процедуры подсчета очков, сильные и слабые стороны

---

PAPI (Personality and Preference Inventory) Kostick - это инструмент для оценки личности или ведущий инструмент для тестирования личности. используется специалистами по персоналу (HR) и соответствующими менеджерами для оценки индивидуального поведения и стиля работы во всех уровни.

Инвентаризация личности и предпочтений (PAPI) была создана профессором промышленной психологии из Массачусетса, США, доктором Дж. Макс Мартин Кодик в начале 1960-х. Шведская версия была представлена ​​в начале 1980-х годов, а эта версия была представлена ​​в 1997 году с ипсативной (PAPI-I) и нормативной (PAPI-N) версиями.

Ипсативная версия PAPI-I предназначена для использования в личных целях, а нормативная версия PAPI-N предназначена для сравнения и выбора. Обоснование дизайна и формулировки PAPI основано на исследовании Мюррея (1938) и теории личности, «подавляющей потребности».

Тест PAPI Kostick был впервые создан доктором. Макс Мартин Костик, начало 1960-х годов. PAPI Kostick используется для измерения динамики личности (психодинамики), обращая внимание на отношения между окружающим миром (средой), которые включают поведение и ценности компании. (ценности), которые применяются в компании или рабочей ситуации в виде простых мотивов (потребностей) и стандартных стилей поведения в соответствии с восприятием (ролью) кандидата, записанными при психологический тест.

Короче говоря, PAPI Kostick - это отчет о самооценке, состоящий из 90 пар связанных коротких отчетов. в рабочих ситуациях, который включает 20 аспектов личности, которые сгруппированы в 7 областей: лидерство, руководство работой, трудовая деятельность (деятельность), социальные отношения (социальная природа), стиль работы (стиль работы), темперамент, руководящие-подчиненные должности (подписчики).

В Индонезии он был введен примерно в 1980 году и быстро разросся к концу 1990-х годов в форме самоотчетной инвентаризации. PAPI сейчас используют более 1000 компаний по всему миру. Доступно на 25 языках, доступно в Интернете и на устанавливаемом компакт-диске.

Этот тест представляет собой личностный тест, который отражается в поведении на основе категоризации. Папи измеряет индивидуальные роли и потребности в зависимости от рабочих ситуаций. Изучая Папи Kostick, мы получим много информации об индивидуальных профилях, как с точки зрения типологии их личности, так и в контексте их работы.

Тест Папи Кошика в настоящее время часто используется в HRD в компании / организации. Этот тест представляет собой личностный тест, который отражается в поведении на основе категоризации. PAPI Kostick измеряет индивидуальные роли и потребности в зависимости от рабочих ситуаций.

Изучая PAPI Kostick, мы получим много информации об индивидуальных профилях, как с точки зрения типологии их личности, так и в контексте их работы.

---

Цель теста PAPI Kostick

Тест PAPI Kostick направлен на измерение психологических аспектов и оценку индивидуального поведения и стиля работы на рабочем месте. Этот тест состоит из двух отдельных аспектов, а именно измерения потребностей или измерения восприятия или ролей (восприятия индивидуальных обстоятельств на рабочем месте). PAPI Kostick описывает личность в 20 аспектах, каждый из которых представляет конкретную потребность и роль.

---

Поля аспектов теста PAPI Kostick

• Направление работы
  • а. Need to finish task (N) - необходимость выполнить задачу самостоятельно.
  • б. Hard интенсивная работа (G) - роль трудолюбца
  • c. Необходимо достичь (A)
• Лидерство (Leadership)
  • а. Лидерская роль (L)
  • б. Необходимость контролировать других (P)
  • c. Легкость принятия решений (I) - Роль принятия решений
•  Activity (рабочая деятельность)
  • а. Pace (T) - Занятая роль
  • б. Тип Вигорус (V) - Страстная роль
• Social Natue (Социальные отношения)
  • а. Потребность в близости и привязанности (O)
  • б. Необходимо принадлежать к группам (B)
  • c. Социальное расширение (S) - роль социальных отношений
  • d. На заметку (X)
• Стиль работы
  • а. Организованный тип (C) - роль организатора
  • б. Интерес к работе с деталями (D) - Роль работы с деталями
  • c. Теоретический тип (R) - роль теоретика
• Темперамент
  • а. Потребность в изменениях (Z)
  • б. Эмоциональное сопротивление (E) - роль контроля эмоций.
  • c. Нужно быть решительным (K)
• Последовательность (высшее-подчиненное положение)
  • а. Потребность в поддержке власти (F) - Необходимость помогать начальству
  • б. Потребность в правилах и надзоре (клавиша W)

---

Преимущества и недостатки теста PAPI Kostick

• ---

  Преимущества теста Papi Kostick

PAPI Kostick использует формат принудительного выбора для эквивалентных пар операторов. Подделать / манипулировать очень сложно. Пункты представляют собой короткие, лаконичные, логичные и конкретные интерпретации, поэтому они могут быть ясно поняты как тестирующим, так и тестируемым.

Очень полезно для оценки сотрудников, поскольку описывает стили управления и может использоваться двумя или более людьми для определения отношений между начальством и подчиненными и разработки межличностных решений.

Отчет о результатах тестирования предоставляется в наглядном виде (в виде диска). Этот отчет поможет пользователям (пользователям) всесторонне распознать свой потенциал, но при этом останется легким для понимания.

Результаты анализа дают динамику личности человека, на которую повлияла окружающая рабочая ситуация, которая представляет собой картину всей личности, которая не разделена, а становится динамичной личностью, которая нетронутый. Этот тест измеряет личностные качества и психологические потребности.

• Недостатки Kostick Papi Test

Как забивать требует точности и дальновидности. Есть вероятность, что людям скучно работать из-за повторяющихся утверждений. Лист ответов немного сбивает с толку.

---

Нормы тестового инструмента PAPI Kostick

L = РОЛЬ - ЛИДЕР (лидерская роль)
Оценка 5–9: то есть степень, в которой человек проецирует себя как лидера, уровень, на котором он пытается использовать других для достижения своих целей.
Счет 4-0: не склонен активно использовать других людей на работе
P = НЕОБХОДИМО - КОНТРОЛИРУЙТЕ ДРУГИХ (Необходимость контролировать других)
Оценка 5–9: уровень потребности брать на себя ответственность за других, быть ответственным человеком.
Оценка 4-0: снижение желания брать на себя ответственность за работу и действия других.
I = РОЛЬ - Простота принятия решений
Счет 0-2: не решается - отказывается принимать решение
Оценка 3-4: будьте осторожны при принятии решений
Оценка 5-7: осторожность - плавность и легкость принятия решений
Оценка 8–9: без колебаний при принятии решений
F = НЕОБХОДИМО - ПОМОГИТЕ БОССУ (Требуется поддержка авторитета)
Счет 6–9: будучи лояльным и полезным, услуга может быть политической.
Оценка 4-5: лояльность к компании
Оценка 2-3: заботьтесь о своих интересах
Оценка <2: склонен к эгоизму, может бунтовать
W = НЕОБХОДИМОСТЬ ПРАВИЛ И НАДЗОР
Оценка <4: целеустремленность, независимость
Оценка 4-5: потребность в направлении и ожидания, сформулированные для него
Оценка 6-9: повышенная ориентация на задачу и требует четких инструкций
T = ЗАНЯТОЕ РОЛЬ (темп)
Оценка <4: действует по собственному желанию
Оценка 4-6: классифицируется как активный внутренне и умственно
V = РОЛЬ ДУХА (энергичный тип)
Оценка <5: склонны быть пассивными
Оценка 5-7: физически активен, склонен к спорту.
R = РОЛЬ ТЕОРИТИЧЕСКОГО ЧЕЛОВЕКА (Теоретический тип)
Оценка 0-4: невнимательный, практичный
Оценка 5–9: ценность аргументации высока
D = РОЛЬ РАБОТЫ С ДЕТАЛЯМИ (Интерес к работе с деталями)
Оценка 0–3: признает необходимость точности, но не заинтересован в работе с деталями
Оценка 4-9: высокая заинтересованность в детальной проработке
C = РЕГУЛИРУЮЩАЯ РОЛЬ (организованный тип)
Счет 0-2: гибкий - нерегулярный
Счет 3-5: обычный, но не гибкий
Оценка 6–9: высокая регулярность, как правило, затруднена.
X = НЕОБХОДИМО ЗАМЕТИТЬ (Необходимо отметить)
Оценка <2: обычно стесняется
Счет 2-3: скромный, искренний
Оценка 4-5: иметь уникальный образец поведения
Оценка 6–9: требует пристального внимания
B = НЕОБХОДИМО ПРИНЯТЬ В ГРУППУ (Необходимо принадлежать к группам)
Счет 0-3: выборочно
Оценка 4-5: необходимо принять, но на него не так легко повлиять на группу
Оценка 6-9: нужно любить и узнавать, легко поддаваться влиянию
O = ПОТРЕБНОСТЬ в близости и привязанности (потребность в близости и привязанности)
Оценка <3: неприязнь к личным отношениям
Оценка 3-4: осведомлен о личных отношениях, но не слишком зависим
Оценка 5–9: очень зависимая, требует принятия себя
S = РОЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ (социальное расширение)
Оценка <6: низкое внимание к социальным отношениям, недоверие к другим
Оценка 6-9: высокое доверие к социальным отношениям, любит социальное взаимодействие.
N = НЕОБХОДИМО ЗАВЕРШИТЬ ЗАДАЧУ (Необходимо завершить задачу)
Оценка <3: откладывание работы или уклонение от нее
Оценка 3-4: осторожность или нерешительность в работе
4-6 баллов: ответственно подходит к работе.
6–9 баллов: усердие, высокая ответственность.
A = НЕОБХОДИМО ДОСТИЖЕНИЕ (необходимость достижения)
Оценка 0-5: неопределенность цели, удовлетворенность работой, никаких дополнительных усилий
Счет 6-9: четкие цели, мне нужен успех и высокие амбиции
G = ТЯЖЕЛАЯ РАБОЧАЯ РОЛЬ (Тяжелая интенсивная работа)
Оценка 3-4: работа только для удовольствия, не оптимальные результаты
Оценка 4-7: высокая готовность много работать
Z = НЕОБХОДИМО ИЗМЕНИТЬ (Потребность в изменении)
Счет 0-2: не люблю меняться
Счет 3-4: не люблю перемены, если их принуждают
Оценка 5-6: легко настроить
Счет 6-7: вносите выборочные изменения, думайте наперед
Счет 8-9: легко нервничать, разочаровываться, потому что дела идут не очень хорошо
K = ПОТРЕБНОСТЬ В АГРЕССИВНОМ (Нужно быть решительным)
Счет 0-2: избегает проблем, сопротивляется, распознает ситуации как проблемы
Оценка 3-4: любит спокойную обстановку, избегает конфликтов
Оценка 5: упрямый
Оценка 6-7: агрессия, связанная с работой, стремление к соревнованиям
Счет 8-9: агрессивен, склонен к обороне
E = РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ (эмоциональная устойчивость)
Оценка <2: открыто, быстро реагирует, ненормативно
Счет 2-3: открыто
Оценка 4-6: уравновешенный эмоциональный подход, способность контролировать
Оценка> 6: очень нормативная, чрезмерная потребность в самоконтроле

---

Процедура подсчета очков Папи Кодика

Подсчитайте оценку роли, складывая обведенные стрелки по горизонтали и вертикали в соответствии с направлением стрелки.

Запишите общий балл в каждом блоке под буквами G, L, I, T, V, S, R, D, C, E, которые имеются на листе для ответов.

Подсчитайте общий балл по горизонтали во всех полях для оценки ролей, и общий балл должен быть 45.

Оценка «потребности» производится путем суммирования стрелок, обведенных как по горизонтали, так и по вертикали в соответствии с направлением стрелки.

Сложите общие баллы в каждой графе под буквами N, A, P, X, B, O, Z, K, F, W, которые указаны на листе для ответов.

Подсчитайте общий балл во всех вертикальных полях для баллов, и общий балл должен быть 45.

Перенести каждую оценку из листа ответов в лист оценки в соответствии с каждой буквой в аспектах «роль» и «потребности», обведя цифры в круге.

Проведите соединительную линию между одним числом и другим так, чтобы на имеющемся листе психограммы образовалась диаграмма.

Это обзор от О Knowledge.co.id о Тест PAPI Kostick, Надеюсь, это поможет вам в понимании и знаниях. Спасибо за посещение и не забывайте читать другие статьи.