click fraud protection

Определение рассказа (рассказ)

Рассказ или обычно сокращается до короткий рассказ является примером повествовательного текста, в котором пересказывается событие, или художественного эссе, которое обычно сосредоточен на одном символе, количество слов которого не превышает 10 000 слов или меньше 10 страница.

Юсуф Сьяриф Бадуду или более известный как Дж. С. Бадуду, специалист по индонезийскому языку, определяет короткие рассказы как рассказ, который ведет только к одному событию. Кроме того, Якобус Сумарджо или Якоб Сумарджо, гуманист и пионер изучения индонезийской философии, определяет короткие рассказы как искусство или умение рассказывать истории. (умение представить историю), в котором это единое целое, единое (сосредоточение на одной части или на одной) только символы), и нет лишних частей, но есть также части, которые тоже Много. Смысл части «слишком много», сказанной Якобом Сумарджо, - это часть истории со стороны персонажа или часть «я», которая является центром истории, которую предстоит исследовать.

instagram viewer

Другое определение рассказов от писателя Эдгара Аллана По; редактор; а также критик американского языка, который определяет рассказ как рассказ, который читается за один присест, от 30 минут до двух часов или около того, если время чтения невозможно, чтобы заполнить Роман. Между тем, по словам Ханса Баге Яссина или Х. Б. Жассен, писатель; редактор; а также литературоведы Индонезия, определяет рассказ как рассказ, в котором должны быть самые важные части, а именно введение, спор и урегулирование.

Характеристики рассказов (рассказов)

Чтобы отличить короткие рассказы от других форм письма, следующие характеристики рассказов или рассказов:

  1. Судя по длине рассказа, у рассказов короче сюжетная линия, чем у романов.
  2. Количество слов, содержащихся в рассказе, - не более 10 000 слов или менее 10 страниц. Есть также источник, в котором упоминается ограничение на количество слов, разрешенных в рассказе, до 5000 слов.
  3. По содержанию рассказ обычно рассказывает о событиях или событиях, происходящих в повседневной жизни.
  4. Из рассказанных персонажей рассказ фокусируется только на одном персонаже, так что другие второстепенные персонажи в рассказе есть проблема или конфликт, связанный с проблемой или конфликтом, пережитым персонажем основной.
  5. В рассказах используются слова слово - простые слова, легко понимаемые читателем.
  6. Послание, передаваемое рассказом, сильное, поэтому оставляет глубокое впечатление от рассказа рассказа.
  7. Как и персонажи, рассказы обычно сосредоточены только на одном событии.
  8. Обычно имеет одинарную и прямую бороздку.
  9. Характеристики в рассказе делаются простыми, неглубокими и короткими. В коротких рассказах история сосредоточена только на одном персонаже, поэтому другим второстепенным персонажам подробно не рассказывается о своем происхождении.

Структура рассказа (рассказ)

Ниже приводится систематическое написание рассказов,

  1. Абстрактный

Аннотация содержит краткое изложение или основную часть, которая будет преобразована в краткий рассказ, который будет написан.

  1. Ориентация

Ориентация включает настройку рассказа, настройку времени; фоновая сцена; а также фоновая атмосфера, возникающая по ходу сюжетной линии.

  1. Осложнения

Сборник содержит систематизированную последовательность событий в рассказах, построенных на основе причинно-следственных связей. В этом разделе представлены персонажи, участвующие в истории, и представлены персонажи каждого персонажа.

  1. Оценка

В этом разделе основное внимание уделяется сюжетному конфликту. Начиная с введения конфликта, кульминации, пока не было введено разрешение конфликта.

  1. разрешение

В центре внимания этого раздела - разрешение конфликта, с которым столкнулся главный герой. В этом разделе представлены решения конфликта.

  1. код (Coda)

Этот последний раздел содержит полномочия, ценности и уроки, которые автор хочет передать через свой рассказ.

Элементы в Сказка короткий

Элементы рассказа делятся на:

1. Внутренние элементы рассказов

Внутренние элементы - это элементы при формировании рассказов (рассказов) из самого рассказа. Ниже перечислены основные элементы рассказа:

1.1. Тема

Это основная идея, которая становится отправной точкой для развития сюжета.

1.2. Сюжет или сюжет

Это этап развития истории. Начиная с введения сеттинга, введения персонажей, введения конфликта, кульминации конфликта, введения решения, разрешения. Сюжетная линия может быть прямым сюжетом, обратным сюжетом (Вспышка назад), а также смешанный поток.

1.3. Фон или настройки

Это ситуация, которую вы хотите описать в коротком рассказе, который включает в себя место, время и атмосферу, в которой хотят, чтобы их отображали, кроме того, в элементы также включается социальный фон, такой как отношения персонажа с окружающей средой. это.

1.4. Характеристики

Это изображение персонажа, которое отражается в отношении, поведении, речи, мыслях и взглядах персонажа в каждой ситуации, встречающейся в рассказе. В характеристике есть два следующих метода характеристики:

  • Аналитический метод

Этот метод описывает характер персонажа, рассказывая его напрямую.

Пример:

Амалия - второй ребенок в семье. Для девочки ее возраста она застенчивая личность. Он не только застенчив, но и немного трус.

Из приведенной выше цитаты рассказа мы можем определить, есть ли у Амалии застенчивый и робкий характер.

  • Драматический метод

Этот метод описывает характер персонажа косвенно, например, через физические описания, разговоры и реакции других персонажей.

Пример:

Атмосфера в классе внезапно накалилась, и каждый раз приходил молодой человек. Никто не осмеливался смотреть прямо на него, время словно на мгновение застыло.

«Эй, я хочу посидеть здесь», - сказал молодой человек одному из студентов. Не споря, студент поспешно собрал чемодан и поменял места.

Из приведенной выше цитаты рассказа мы можем определить, имеет ли рассказанный молодой человек устрашающий, авторитарный и недружелюбный характер. Об этом можно судить по атмосфере, создаваемой при появлении персонажа, и реакции других персонажей на действия молодежи.

1.5. Сообщение или доверие

Вкратце, этот элемент является одним из элементов, которые должны существовать. Сообщение или сообщение - это образовательная ценность, которую автор хочет донести до читателя, как явно, так и неявно. Содержащиеся в нем ценности могут иметь форму религиозных, социальных, моральных и религиозных ценностей. культура.

1.6. Точка зрения (точка зрения)

Точка зрения создается автором и побуждает читателя оценить рассказ с той точки зрения, которую он направил. Точка зрения делится на 4 типа:

  • Точка зрения от первого лица в качестве главного героя.

С этой точки зрения персонаж «Я» является центром написанного рассказа. Все рассказанные серии событий переживаются персонажем «Я».

  • Точка зрения от первого лица как побочного актера.

С этой точки зрения персонаж «Я» появляется только как второстепенный персонаж. Персонаж «Я» здесь лишь выступает свидетелем событий, пережитых главным героем.

  • Всезнающая точка зрения от третьего лица.

Эта точка зрения рассказывает историю с точки зрения «он», но автор или рассказчик, кажется, знает все, что связано с персонажем «он».

  • Точка зрения третьего лица как наблюдателя.

Эта точка зрения выражается через точку зрения «он», но автор или рассказчик описывает только то, что чувствует, переживает, видит и думает персонаж. Автор выступает только как наблюдатель за движениями главного героя.

2. Внешние элементы рассказов

Внешний элемент - это элемент рассказа, который образует рассказ вне самого рассказа. Ниже приведены внешние элементы рассказа.

2.2. История сообщества

Предыстория сообщества может повлиять на формирование сюжетной линии рассказа. Влияние происхождения сообщества может быть в форме политических, идеологических, социальных условий и экономических условий сообщества.

2.2. Сведения об авторе

Биография автора включает биографию, содержащую личную биографию автора. В целом, этот фактор может повлиять на автора сочинения рассказов на основе опыта. его жизнь. Кроме того, психологическое состояние автора, которое включает: настроение и мотивация будет влиять на то, что он пишет, например, когда автор грустит, он напишет грустный рассказ. Последний - литературный жанр, принятый автором, это условие повлияет на стиль письма и язык, используемый автором при написании рассказов.

Рассказы можно разделить на несколько типов. Классификацию рассказов можно разделить по количеству слов, технике сочинения и литературным жанрам.

1. Виды рассказов по количеству слов

По количеству слов рассказы делятся на 3, а именно:

1.1. мини-рассказ (вспышка), рассказы с количеством слов от 750 до 1000 слов.

Эти рассказы часто называют мини-рассказами или зеркалами. Этот тип рассказа обычно пишется к точке, не использует подробных и многословных объяснений или описаний. Примеры коротких рассказов: «Ложка и соломинки Memengang» писателя Деви Лестари, известного как Ди. Другой пример короткого рассказа - это рассказ Путу Виджая «Рендра».

Вспоминая ложки и соломинки

Работы: Богиня «Ди» Стабильный

Посреди рисовых полей и роскошных отелей в Убуде, когда меня и некоторых моих соавторов попросили принять участие в программе ознакомления с ВИЧ / СПИДом от ЮНЭЙДС. У меня было время спросить себя: есть ли поворотный момент, когда этот смертельный вирус может стать ускорителем жизни? И «жить» в этом контексте означает не то, как долго мы дышим, а насколько осмысленно мы можем воспользоваться этой жизнью, этой конечной смертностью? Я пережил похожий момент, когда присутствовал на презентации книги покойной Сюзанны Мурни, активистки по борьбе с ВИЧ / СПИДом, основавшей фонд Spiritia Foundation.

Я был ошеломлен и увлечен чтением книги Сюзанны. Во-первых, из-за его подлинности и честности. Во-вторых, потому что Сюзанна очень хороший писатель. И снова я подумала, что ВИЧ может быть самым прекрасным подарком Сюзанны Мурни. Зная о существовании бомбы замедленного действия, которая может положить конец ее жизни в любой момент, Сюзанна использует энергия и время строить, помогать и творить.

В то время как большинство из нас живет в наши дни, как нежить, движущаяся, но мертвая, бытие и небытие, без смысла и цели, не ценив красоты и магии процесса, называемого жизнью. Затем ЮНЭЙДС снова обратился ко мне с просьбой стать наставником в программе обучения письму для ЛЖВС. И именно здесь я впервые тесно общаюсь с друзьями, живущими с ВИЧ. Честно говоря, я не чувствую необходимости включать описание «ЛЖВС», которое, кажется, отгораживает их от меня или от других людей. Так же, как я чувствую, что нет необходимости говорить «друзья лейкемии» или «друзья с гипертонией». ЛЖВС должен умереть, я, не ЛЖВС, тоже умру. Бомбы замедленного действия повсюду. Смерть - гарантия, уверенность. Он просто меняется, конечный результат тот же.

В гостинице в Каранг Сетра я познакомился с четырьмя участниками программы наставничества. Я смотрел их одну за другой, которые оказались все девчонками. Один маленький. Два других участника были намного полнее меня. Одна на шестом месяце беременности. Задачу за задачей они выполняют блестяще, даже превосходя ожидания. Нам пришлось отменить только одну программу: писать в зоопарке. В то время проблема птичьего гриппа была широко распространена в городе Бандунг, и из соображений безопасности их здоровья мы решили не ехать. Только тогда я почувствовал, что существуют ограничения, особые условия, которые различают диапазон наших движений. Кроме этого, нет никакой разницы. Несмотря на содержание их писем, печали или отчаяния не было.

В отличие от рекламных объявлений о ЛЖВС, которые распространяются и используют их бессилие, они лежат истощенные и ждут смерти. Я узнал об их борьбе только через то, что они написали. Исходя из этого, я пытаюсь понять различные процессы, через которые они проходят с ВИЧ, особенно их последствия для всего, что они знают - семью, друзей, любовников и так далее. Когда мы болтали вживую, был только смех. И я понял, что сила может присутствовать, потому что они знают, что они не одиноки. Совет, просветление, активность и единение могут зажечь в них лампу, чтобы стать силой, а не быть изгоем.

В последний вечер тренинга у одного из фасилитаторов был день рождения, который он отпраздновал в ресторане в Даго Пакар. Как и в дни наставничества, мы наслаждались закусками, любуясь видом на городскую долину, освещенную ночью. Болтая и смеясь, мы пробовали еду и напитки друг друга. Пока мы не разошлись, я вернулся домой, и вдруг у меня зазвонил сотовый. Входящее сообщение: Мэм, спасибо за вечер. Мы очень впечатлены, г-жа охотно делится с нами ложками и соломкой, потому что родители не всегда этого хотят.

Спасибо за повышение нашего доверия. Я долго молчал, думая, что, черт возьми, я наделал. Казалось, что весь момент в ресторане прошел естественно. Мне потребовалось много времени, чтобы вспомнить, что во время проб и ошибок я отпил напиток из стакана, используя соломинку, которую они использовали, а затем попробовал мороженое ложкой, которую они использовали. Я долго размышлял, вспоминая соломинку, которая была у меня на губах несколько секунд, вспоминая ложку, которая несколько секунд приближалась к моему языку. Как то маленькое событие, которое я только что упустила, оказалось в их глазах большим и запоминающимся делом. Возможно, так обстоит дело и с серией чудес в жизни. Часто мы плывем по течению, не имея времени наблюдать великие красоты, скрытые в мелочах, мимо которых мы проходим.

Мы с нетерпением ждем великих дел, которые кажутся величественными, и забываем, что на каждом шагу есть много возможностей сделать что-то значимое. Если бы вируса не было в их крови, мои спонтанные действия были бы бессмысленными. Мне, наверное, не пришлют это сообщение, и я не буду на нем останавливаться. На мой вопрос в Убуде ответили с опытом. В какой-то момент вирус коснулся моей жизни. Будь ускорителем моей жизни. Не для того, чтобы удлинять сердцебиение, а для того, чтобы научить меня тому, что жизнь очень драгоценна и всегда полна смысла, если только мы хотим знать это. Сюзанна Пьюр знает это. То же самое и с наставниками. Я просто надеюсь, что они это помнят, и мы тоже. Сообщение Справка была отправлена ​​13 мая 2006 г., и она у меня до сих пор.

1.2. Идеальный рассказ - это рассказ с количеством слов от 3000 до 4000 слов.

Этот рассказ, как следует из названия, является идеальным описанием короткого рассказа, как с точки зрения количества слов, так и с точки зрения языка и содержания. Идеальный рассказ имеет язык и содержание, которые легко понять, поэтому его можно сравнить, если этот рассказ можно прочитать за один присест или менее чем за час. И читателю нелегко забыть о содержании. Одним из примеров идеального рассказа является рассказ "Моя прошлая любовь»Агнес Давонар.

1.3. Длинные рассказы, рассказы с количеством слов, достигающим 10 000 слов.

В некоторых определениях длинные рассказы ограничиваются количеством слов в 10 000 слов или приблизительно от восьми до десяти страниц, но на самом деле романов этого типа написано более 10 000 сказал. Этот роман был очень популярен в Европе примерно с конца 19 века до 20 века. Рассказы, содержащие более 10 000 слов, часто относятся к категории новелла или же роман, эссе короче романа. Пример новелла Самым известным из них является длинный рассказ Эрнеста Хемингуэя «Старик и море», рассказывающий историю старый рыбак с Кубы по имени Сантьяго, который борется посреди открытого моря, чтобы получить рыбы. Пример новелла Другой - «Палата № 6» Антона Чехова, в которой рассказывается история врача и его пациента в палате. больнице, этот рассказ призван описать социальную развратность в России в прошлом, а также вызвать критику Социальное.

2. Виды рассказов, основанных на технике сочинения

2.1. Perfect Short (хорошо сделанный рассказ)

Этот рассказ написан с акцентом на одну тему с очень четким сюжетом и окончание что легко понять. Как правило, этот тип рассказа условен и написан на основе существующей реальности. Такие рассказы легко читать и понимать даже обычным читателям. Примеров рассказов такого типа мы находим сегодня очень много.

2.2. Неполный рассказ (кусочек жизни, рассказ)

Этот рассказ не сосредоточен на одной теме или темы разбросаны. Сюжет, который он использует, неструктурирован, и автор иногда делает его плавающим. Как правило, рассказы этого типа носят современный характер и написаны на основе идей или идей. оригинал от автора, так что этот тип рассказа также обычно называют идеями короткого рассказа или короткими рассказами идея. Обычным читателям будет сложно понять этот тип рассказа, поэтому его нужно перечитывать снова и снова, чтобы его можно было правильно понять. Для обычных читателей этот тип рассказа также известен как толстый рассказ или тяжелый рассказ. Мы находим множество примеров этого типа рассказов среди рассказов опытных писателей, таких как Путу Виджая и В. С. Рендра.

3. Виды рассказов на основе стрима

Потоки в рассказах или рассказах - это основная философия, которая характеризует стиль написание или произношение писательской литературы. Основываясь на потоке рассказов, вот несколько видов рассказов,

3.1. Реализм

Течение реализма зародилось примерно в 18 веке. Этот поток в литературе описывает реальную ситуацию. ЧАС. Б. Джассен определяет этот жанр как поток, который изображает произведение искусства таким, каким оно действительно видится глазом. Автор позиционирует себя как объективный наблюдатель, поэтому при написании своей работы он осторожен, без предубеждений, не смешивая с субъективными интерпретациями, не навязывая свои взгляды или пожелания актерам, персонажам или читателям история. Этот поток противоречит потоку романтизма, который считается капризный ребенок и преувеличены реалистами. Многие из произведений реализма берут рассказы или образы из низших слоев общества, таких как крестьяне; чернорабочие; бродяга; девушка легкого поведения; и бандитизм.

3.2. Импрессионизм

Импрессионизм происходит от слова impe, что означает впечатление. В отличие от потока реализма, по мнению Дж. С. Бадуду, последователи импрессионистов не будут подробно описывать увиденное, а только Первое впечатление, которое остается от авторского видения, - это то, что автор перескажет. читатель.

3.3. Натурализм

Этот поток можно рассматривать как ответвление потока реализма. Поток натурализма имеет тенденцию описывать все, что действительно ощущается, в отличие от потока реализма, который в основном сосредоточен на повседневной жизни. Натурализм чаще описывает вещи - плохие, грязные, даже порнографические, но поток натурализма также вызывает более резкую социальную критику. Приверженцы потока натурализма откроют фаталистические и механические аспекты вселенной, связанные с движением и движением. Мероприятия люди, которые олицетворяют материальную и низкую моральную жизнь.

3.4. Нео-натурализм

Этот поток - новая форма потока или продолжение потока натурализма. Этот поток сочетает в себе поток реализма с натурализмом, где он описывает как плохие вещи, так и хорошие факты. Этот поток возникает из-за неудовлетворенности потоком реализма, который считается неспособным выразить душа автора, а также недовольство течением натурализма, которое считается менее выразительным крайний.

3.5. Детерминизм

Детерминизм происходит от слова 'определить'что означает определять. Этот поток - ветвь из поток натурализма. Этот поток сосредоточен на судьбе, где, согласно детерминизму, судьба определяется биологическими элементами и элементами окружающей среды. Дж. С. Бадуду объяснил, что если эта секта будет рассматривать судьбу не как нечто определяемое Богом, а как судьбу, определяемую обстоятельствами окружающей общины. Этот поток утверждает, что еслибедныеСтрадания, которые испытывает человек, злая природа человека или болезнь, которой он страдает, происходят не из-за Божьей судьбы, а из-за влияния окружающей среды. Примеры произведений, использующих этот сюжет, включают «Ад мира» Нур Стрит. Искандара, «На корабле» Н. ЧАС. Дини и "Атейс" Ахдиата К. Михарда.

3.6. Экспрессионизм

Экспрессионализм, описанный Х. Б. Jassin - это школа, приверженцы которой способны распознавать в людях самые глубокие мысли и чувства, грусть и несчастья, высокие нравы и низкие страсти. В этом жанре автор как бы входит в персонажей и действует в душе персонажа. делает автора субъективным игроком, который также выражает то, что он есть, в каждой истории, которую он рассказывает записывать.

3.7. Романтизм

Поток романтизма сосредоточен на чувствах. Романтизм иногда считают болезнью молодых людей, которые не пробовали сладко-горького. жизни, где чаще всего измеряют интуицией и ощущением без задействовать мозг. Поток романтизма очень заинтересован в использовании красивых слов и предположений или облаков в стране грез. Есть разные виды романтических работ капризный ребенок, который изображает смятение души подростка, который поет о счастливом романе, как будто мир принадлежит только им двоим, бегая по красивому цветнику, покрытому облаками и украшающей радугой. Однако есть и взрослый тип романтизма, окутанный опытом и знаниями, способными создавать произведения. литература душевные, такие как «Ромео и Джульетта» Шекспира и «Мирабли» Виктора Гюго.

3.8. Идеализм

Этот поток определяется Сабарудином Ахмадом как поток романтизма, в основе которого идеалы рассказа лежат только на идеалах или идеях автора. Последователи этого потока будут смотреть далеко в будущее со всеми ожидаемыми возможностями. Произведения этого жанра, как правило, красивы и очаровательны, один из примеров - создание героя глухих в рассказе Лаяр Теркембанг. которому говорят, что он способен реализовать свои идеалы, чтобы поднять достоинство женщин, как они того желали. Р. А. Картини. Другие работы, которые классифицируются как идеализм, включают "Встреча" Абдул Муиса и "Сити Нурбая" Мары Русли.

3.9. Сюрреализм

Эта секта возникла во Франции во время Первой и Второй мировых войн. Персонажи этого жанра пытаются описать мир сновидений, не указывая его смысл, так что читателям предлагается дать свои собственные интерпретации. Изображение сюжета в потоке сюрреализма обычно скачкообразно, так что его трудно понять. Читатели должны уметь объединять свои собственные язык, мысли и логика случайным образом отображены автором в его сюрреализме.

Таким образом, объяснение типов рассказов и примеров. Надеюсь, эта статья окажется полезной.

insta story viewer