5 примеров дополнительных предложений в абзацах

Дополнительные примеры предложений в абзаце абзаца Вы когда-нибудь читали или слышали предложение, которое кажется странным при прослушивании или чтении? Подобные предложения часто называют несогласованными. Несогласованные предложения - это один из типов предложений на индонезийском языке. В связи с этим по этому поводу мы обсудим, что такое несогласованные предложения и каковы их примеры.

Определение Приговор Несогласный

На основе Большого словаря Язык В Индонезии разлад определяется как нечто странное, неправильное, неправильное, несоответствующее. В индонезийском языке несогласованные предложения определяются как предложения, которые не соответствуют теме разговора или основной идее абзаца. Несогласованные предложения часто называют бессвязными предложениями. Наличие этого предложения в абзаце обычно является преднамеренным элементом автора.

Найти несогласованные предложения в абзаце не так уж сложно, если мы знаем, каковы характеристики предложения. Вот характеристики диссонирующих предложений:

• Дискордантное предложение противоречит предмету разговора.
• Если читать последовательно, то это предложение не имеет ничего общего с предложением до или после него.

Чтобы облегчить поиск диссонирующих предложений, читатели должны внимательно прочитать абзац. Кроме того, читатель также должен понимать, о чем идет речь в абзаце.

Пример предложения предложения

Вот несколько примеров несогласованных предложений, содержащихся в абзаце:

Пример 1

(1) Мейлани - отличница в школе. (2) В средней школе, где он учился, ему удалось стать учеником, получившим самые высокие результаты ООН. (3) Не только это, но и лучший результат в округе. (4) Ценность двух предметов, которые ему удалось получить на отлично. (5) Мейлани очень любит кулинарию. традиционный. (6) Теперь он ждет объявления из один из ведущих университетов Йогья, был ли он успешно принят на медицинское образование.

Основная тема обсуждения в предыдущем абзаце касается Мейлани, которая является выдающейся ученицей. Поэтому во вспомогательном предложении должно быть сказано о школьных достижениях Мейлани. Из всех предложений в абзаце предложение (5) не соответствует предмету. Это потому, что в предложении (5) говорится о кулинарном хобби Мейлани.

Пример 2

(1) Естественная атмосфера в моей деревне очень спокойная и спокойная. (2) Моя деревня находится вдали от шума городской техники. (3) Воздух очень прохладный, потому что нет загрязнения окружающей среды. (4) Деревья по-прежнему в тени, что добавляет красоты деревне. (5) Вид на просторы рисовых полей всегда украшает мою деревню. (6) Река в моей деревне все еще чистая, и в ней очень удобно играть. (7) Жители очень довольны обильным урожаем.

Если вы прочитаете абзац выше, в нем обсуждается прохладная и мирная деревенская атмосфера. Так что, конечно, в следующих предложениях будет обсуждаться деревенская атмосфера. Предложения (1) - (6) последовательно обсуждают атмосферу деревня, начиная с воздуха, пейзажа и заканчивая состоянием реки в деревне. Другое написано в предложении (7). Предложение (7) можно назвать несогласованным, поскольку оно не соответствует предмету абзаца.

Пример 3

(1) На здоровье и выносливость влияют схемы упражнений. (2) Регулярные упражнения могут улучшить здоровье и выносливость. (3) Это очень вероятно, потому что спорт Мероприятия которые могут ускорить обменные процессы в организме. (4) Когда обменные процессы в организме идут гладко, все субстанция из потребляемой пищи может всасываться должным образом. (5) Питательные вещества, которые усваиваются организмом, затем становятся питательными веществами для органов тела. (6) Если каждый орган в теле может правильно выполнять свою функцию, тогда автоматически автоматический Наше тело будет защищено от болезней. (7) Таким образом, упражнения действительно заставляют тело устать и потеть.

Тема обсуждения в третьем параграфе примера - «регулярные упражнения могут улучшить здоровье и выносливость». Если вы внимательно посмотрите, то предложение, не соответствующее подлежащему, будет предложением (7). Это предложение является несогласованным предложением в примере этого третьего абзаца.

Пример 4

(1) Индонезия - страна с разнообразием во всех сферах жизни. (2) Исходя из религии, расы, племя, вера, язык, культура, или таможня. (3) На протяжении многих лет это разнообразие ни разу не нарушалось. (4) Все живут бок о бок в гармонии друг с другом. (5) А теперь для защиты и преследования одного человека, а затем для того, чтобы рискнуть всем существующим миром. (6) Все стороны, безусловно, надеются, что эта проблема может быть решена без кровопролития. (7) Уметь сдерживать эмоции - это хорошо. (8) Индонезийская культура поражает другие народы. (9) Все отделы должны уметь подавлять эмоции людей. (10) Все религиозные лидеры должны иметь возможность вернуть своих последователей в исходный коридор. (11) Теперь все должны сделать во имя Индонезии ответственную терпимость.

Тема обсуждения в четвертом параграфе примера касается "Индонезия это страна, в которой есть разнообразие во всех сферах жизни ». Если вы обратите пристальное внимание, предложение, не соответствующее подлежащему, будет предложением (8). Это предложение является несогласованным предложением в примере этого четвертого абзаца.

Пример 5

(1) Временное место жительства, пока я учился в этом городе, находилось только в этой комнате размером 3 х 4 м. (2) В этой комнате одна дверь, одно окно и два вентиляционных отверстия. (3) В этой комнате есть небольшой шкаф в углу комнаты, односпальная кровать, диспенсер, маленький магиком и небольшой рабочий стол. (4) В моей комнате нет детской кроватки, потому что я просто кладу матрас на пол. (5) Моя комната раньше снимала женщину. (6) У меня тоже не так много вещей. (7) Это потому, что я хочу, чтобы моя комната выглядела простой и незамысловатой. (8) Чтобы поддержать это, я покрасил свою комнату в белый цвет.

Тема разговора на пункт выше о состоянии комнаты. Этот тип абзаца больше похож на описательный абзац. Если вы внимательно прочитаете, вы найдете одно предложение, которое не соответствует другим предложениям, а именно предложение (5). Итак, несогласованное предложение в этом примере пятого абзаца - это предложение (5).

Это обсуждение примеров несогласованных предложений в абзацах. Надеюсь, материал, представленный по этому поводу, прост для понимания и может быть полезен читателям. Спасибо.