4 примера индуктивных абзацев о мусоре на индонезийском языке

Пример индуктивного абзаца об отходах на индонезийском языке - Индуктивный параграф - это абзац, основной шаблон которого - от общего к частному, в том смысле, что индуктивный абзац начинается с пояснительных предложений, а затем заканчивается основным предложением. Это отличается от дедуктивный абзац которое начинается с основного предложения, которое затем продолжается и заканчивается пояснительными предложениями. Несмотря на то, что они разные, в них есть элементы основные и вспомогательные предложения.

В предыдущих статьях было представлено несколько примеров индуктивных параграфов с определенной тематикой, а именно пример индуктивного абзаца об окружающей среде, а также пример индуктивного абзаца о школе. В этой статье также будет обсуждаться специальный тематический индуктивный абзац, где на этот раз тема отходов. Собственно, тема отходов по-прежнему связана с экологической темой. Потому что проблема отходов - это часть проблемы окружающей среды. Однако тема отходов в статье обычно фокусируется только на вопросах утилизации, переработки и других вопросах, связанных с отходами.

Читать: смешанный абзац – примеры убедительных предложений и абзацев – пример короткого повествовательного абзаца об отпуске – индуктивные и смешанные дедуктивные абзацы – параграф классификации

Чтобы узнать, как выглядит индуктивный абзац об окружающей среде, вот несколько примеров индуктивного абзаца об отходах в язык Индонезия.

Пример 1:

(1) Органические отходы, такие как пищевые отходы, листья и бумага, можно перерабатывать, чтобы они стали более полезными. (2) Отходы перерабатываются в процессе биологического компостирования. (3) В результате эти материалы превратились в компост или метан, который можно использовать для выработки электроэнергии. (4) Это доказывает, что органические отходы можно переработать во что-то более полезное.

Главное предложение: предложение (4). Пояснительные предложения: с (1) по (3).

Пример 2:

(1) Мусор можно складывать на неиспользуемые земли, бывшие шахты или глубокие ямы. (2) Если это не спланировано должным образом, свалка вызовет загрязнение окружающей среды, такое как ветер, пахнущий мусором, рост вредителей и лужи мусора. (3) Кроме того, будет происходить распространение метана и углекислого газа. (4) Таким образом, захоронение отходов должно осуществляться в правильном месте и должно быть хорошо спланировано.

Главное предложение: предложение (4). Пояснительные предложения: с (1) по (3)

Пример 3:

(1) Картонные отходы дома можно превратить в фоторамки. (2) Кроме того, картонные отходы можно перерабатывать в декоративные светильники дома или в комнате. (3) Если дома много картонных отходов, их также можно переработать в книжную полку. (4) Картонные отходы в домашних условиях также могут быть переработаны в различные изделия ручной работы.

Главное предложение: предложение (4). Пояснительное предложение: предложение (1) - (3)

Пример 4:

(1) В дополнение к получению заработной платы уменьшается интенсивность расточительства и облегчается работа сборщиков мусора. (2) Мусорщики также ощущают существование мусорной корзины. (3) Мусор, собранный в банке для мусора (хорошо из мусорщики и сообщество) обычно в виде неорганических отходов, таких как пластик или бутылки. (4) Позднее отходы будут переработаны в различные изделия ручной работы, такие как сумки, фоторамки и т. Д. (5) Банк отходов - это место, где собираются и обрабатываются отходы. (6) Самой мусорной банкой обычно управляет один или несколько человек. (7) Мусорные банки в настоящее время становятся тенденцией в сообществе по управлению отходами, что положительно сказывается на всех сторонах, особенно на сборщиках мусора.

Главное предложение: приговор (7). Пояснительное предложение: предложение (1) - (6)

Читать: параграф описания – повествовательный абзац – типы абзацев – параграф аргументации – виды романов

Это пример пункт индуктивный о мусоре на языке Индонезия. Надеюсь, он будет полезен для всех читателей и поможет лучше понять науку об индонезийском языке. Спасибо.