√ 15 Определение компетенции по мнению экспертов, типы, полные преимущества

August 15, 2023
ВПолитика ссылок Контакт

15 Определение компетенции по мнению экспертов, виды, полные преимущества – По этому поводу мы обсудим Компетентность. Обсуждение включает в себя значение, типы, преимущества, которые будут объяснены полностью. Компетентность – это основная характеристика, которой обладает человек, причинно связанная с выполнением критериев, необходимых для занятия должности. Подробнее читайте в следующем обзоре.

15 Определение компетенции по мнению экспертов, виды, полные преимущества

Давайте сначала внимательно обсудим определение компетенции.

Определение компетентности по мнению экспертов

Многие специалисты определяют понятие компетентности следующим образом.

Стивен Роббин (2007:38)

Определение компетентности по Стивену Роббину – это способность или способность человека делать различные вещи. задачи на работе, где эта способность определяется двумя факторами: интеллектуальными способностями и физическими способностями.
Супарно (2012:27)

Супарно определяет компетентность как достаточную способность выполнять задачу или как наличие навыков и умений, которые подразумеваются.

instagram viewer

Поэрвадар Минта (1993: 518)

Определение компетенции по Поервадару Минте – это власть (полномочие) определять или решать что-либо.
Ван Лой, Ван Дирдонк и Геммел (1998: 212)

Определение компетентности по Ван Лую, Ван Диеру и Геммелю – это человеческая характеристика, которая связанные с эффективностью работы, эти характеристики можно рассматривать как стиль действия, поведения, и подумал.
Закон № 13 от 2003 г.

Определение компетентности в соответствии с Законом № 13 от 2013 года – это трудоспособность каждого человека, которая включает в себя аспекты знаний, навыков и отношения к работе в соответствии с установленными стандартами.
Седармаянти (2008: 126)

Определение компетентности по Седармаянти - это фундаментальная характеристика, которой обладает тот, кто имеет прямое влияние или может предсказать превосходную работу.
Митрани (2002:109)

По мнению Митрани, компетентность — это глубокая и неотъемлемая часть личности человека и предсказуемое поведение в различных ситуациях и рабочих задачах.
Мангкунегара (2005:113)

Определение компетентности по Мангкунегаре — это фундаментальный фактор, которым владеет тот, кто больше способностей, что отличает его от того, кто обладает средними или обычными способностями только.
Байарс и Рю (1997)

Определение компетентности по Байарсу и Рю - это черта или характеристика, необходимая занимающему должность для того, чтобы иметь возможность занимать должность. ну, или это может также означать характеристики/характеристики человека, которые легко увидеть, включая знания, навыки и поведение, которые позволяют Работа.
Девятый новый университетский словарь Вебстре в Шри Ластанти (2005 г.)

Определение компетентности в соответствии с Девятым новым университетским словарем Вебстре в Шри Ластанти - это умение эксперта, где эксперт определяется как тот, кто имеет определенный уровень мастерства или высокие знания по конкретному предмету, полученные в результате обучения и опыт.
Бояцис в Hutapea and Nurianna Thoha (2008)

Определение компетентности, согласно Боятизу в Хутапе и Нурианна Тоха, — это способность, которая существует у того, кто может заставить людей способен выполнять то, что подразумевает работа в организации, чтобы организация могла достичь желаемых результатов ожидал.
Спенсер и Спенсер в Палане (2007)

Определение компетентности по Спенсеру и Спенсеру Ин Палану — это базовая характеристика, которой обладает человек, который причинно связан с выполнением критериев, необходимых для занятия определенной должности позиция.
Фогг (2004:90)

Определение компетентности по Фоггу делится на 2, а именно базовую компетентность (порог) и дифференцирующую компетентность (дифференцирующую).
- Базовые компетенции (пороговые компетенции) — это основные характеристики, которые обычно выражаются в виде знаний или базовых навыков, таких как умение читать.
- Дифференцирующие компетенции – это компетенции, которые отличают человека от других.
Глава Агентства государственной службы Номер: 46А от 2003 г.

Определение компетентности в соответствии с номером Главы Агентства государственной службы: 46А - это способности и характеристики, которыми обладает государственный служащий в форме знаний, навыки и поведенческие установки, необходимые при выполнении своих обязанностей, чтобы государственные служащие могли выполнять свои обязанности профессионально, эффективно и эффективный.
Вибово (2007:86)

Определение компетентности по Wibowo — это способность выполнять или выполнять работу. или задачи, основанные на навыках и рабочих знаниях, необходимых для работы.

Типы компетенции

Ниже перечислены типы компетенций:

Личная компетентность
Личностная компетентность - это личностная, отражающая мудрую, устойчивую, зрелую, устойчивую и авторитетную личность, являющуюся образцом для подражания для студентов и обладающая благородным характером. Компетенция личности имеет подкомпетенции, которые включают:
- Стабильная и устойчивая личность
- Мудрая личность
- Зрелая личность
- Авторитетная личность
- Быть образцом для подражания и иметь благородный характер
Педагогическая компетентность
Это способность понимать учащихся, разрабатывать и осуществлять обучение, оценивать результаты обучения и развивать учащихся, чтобы показать их различные потенциалы. Имеет подкомпетенции, которые включают в себя.
- Глубокое понимание студентов
- Составьте план обучения
- Провести обучение
- Разработка и внедрение оценок обучения
- Развивайте студентов, чтобы показать их различные потенциалы
Профессиональная компетенция
Является ли владение учебным материалом широким и глубоким, что включает в себя владение учебным материалом для глаз уроки в школах и научное содержание, лежащее в основе материала, а также овладение структурой и методикой наука. К подкомпетенциям относятся:
- Освоение научного содержания, связанного с областью исследования
- Освоение структуры и научного метода
Социальная компетентность
В компетенцию учителя входит общение и взаимодействие со студентами или студентами, педагогическим персоналом, родителями/опекунами студентов и обществом. Согласно Кунандару, компетентность делится на пять типов, а именно:
- Интеллектуальная компетентность: а именно, существующее устройство знаний у человека, которое необходимо для поддержки производительности.
- Физическая компетентность: а именно набор физических способностей, необходимых для выполнения задачи.
- Личная компетентность: а именно набор поведений, связанных со способностью реализовать себя, самопреобразование, самоидентификацию и самопонимание.
- Социальная компетентность: а именно определенные инструменты, составляющие основу понимания себя как неотъемлемой части социальной среды.
- Духовная компетентность: а именно понимание, оценка и применение религиозных принципов.

Преимущества компетенции

Согласно Прихади (2004:57), преимущества компетентности заключаются в следующем:

Предикторы успеха в работе: точная модель компетенций сможет точно определить, какие знания и навыки необходимы для достижения успеха в работе. Если кто-то, занимающий должность, может обладать компетенциями, необходимыми для этой должности, то можно спрогнозировать, что он добьется успеха.
Подбор надежных сотрудников: если это удалось, определяются необходимые компетенции. определенную должность, легко стать основным критерием при подборе персонала новый.
Быть основой для оценки и развития сотрудников: точное определение профессиональных компетенций можно использовать как меру способностей человека. На основе этой системы компетенций видно, развил ли ее человек с помощью обучения и коучинга или его нужно перевести в другой отдел.

Ruky in Sutrisno (2010) предполагает, что концепция компетентности становится все более известной и широко используется крупными компаниями по следующим преимуществам или причинам:

Установите четкие стандарты работы и ожидания, которые должны быть достигнуты
Как инструмент подбора сотрудников
Максимальная производительность
Позволяет легко адаптироваться к изменениям
Согласование рабочего поведения с организационными ценностями

Таким образом, объяснение о 15 Определение компетенции по мнению экспертов, виды, полные преимущества Я надеюсь, что это полное обсуждение может расширить ваши знания и понимание компетентности. Спасибо за посещение

Список содержимого

√ 15 Определение компетенции по мнению экспертов, типы, полные преимущества

15 Определение компетенции по мнению экспертов, виды, полные преимущества

Определение компетентности по мнению экспертов

Стивен Роббин (2007:38)

Супарно (2012:27)

Поэрвадар Минта (1993: 518)

Ван Лой, Ван Дирдонк и Геммел (1998: 212)

Закон № 13 от 2003 г.

Седармаянти (2008: 126)

Митрани (2002:109)

Мангкунегара (2005:113)

Байарс и Рю (1997)

Девятый новый университетский словарь Вебстре в Шри Ластанти (2005 г.)

Бояцис в Hutapea and Nurianna Thoha (2008)

Спенсер и Спенсер в Палане (2007)

Фогг (2004:90)

Глава Агентства государственной службы Номер: 46А от 2003 г.

Вибово (2007:86)

Типы компетенции

Преимущества компетенции

Рекомендация: