Text de discuție în indoneziană
Când citim știrile în ziar sau. portaluri de știri vom întâlni diverse probleme care cauzează argumente pro și contra. în comunitate, de exemplu, avantajele și dezavantajele vaccinului împotriva imunizării împotriva MR, avantajele și dezavantajele ciudatelor. chiar și avantajele și dezavantajele drumurilor cu taxă motorizate, pro. dezavantaje ale urnelor de carton în alegerile din 2019, argumente pro și contra ale proiectului de lege privind muzica și. etc. Argumentele pro și contra apar deoarece există două diferențe de opinie. fiecare sprijinit date, fapte, experiențe și referințe valabil. Pentru a face legătura între avantajele și dezavantajele existente sau pentru a oferi o soluție, autorii, fie persoane fizice, fie mass-media, toarna. sub forma unui text care descrie argumentele pro și contra existente însoțite de argumente. care acceptă ambele vizualizări. Textul care conține argumentele pro și contra unui. problemă și este destinat să ajungă la un acord sau înțelegere. Acesta se numește text de discuție. Atunci ce se înțelege prin textul de discuție?
Definiție
Textul de discuție în indoneziană este un text care conține două opinii diferite cu privire la o anumită problemă sau problemă care a devenit o controversă în comunitate. Textul de discuție are caracteristici lingvistice, inclusiv utilizarea conjuncție opoziție sau conjuncții de opoziție precum dar, întrucât, nu... dar, nu... dar; utilizarea coeziunii lexicale și a coeziunii gramaticale; începe cu propoziție cere; și folosind modalități. De obicei găsim texte de discuție în scrisoare știri sau alte mijloace media.
Tip
Discuția este de fapt o activitate. vorbire care se concentrează pe schimbul de gânduri, idei, opinii între. două sau mai multe persoane oral. Scopul discuției este realizarea. acordul și înțelegerea ideilor sau opiniilor. Există diverse feluri. discuţie inclusiv seminarii, ateliere, simpozioane, discuții, congrese, conferințe și ateliere.
Potrivit Dicționarului mare indonezian, ceea ce se înțelege prin seminare, ateliere, simpozioane, discuții, congrese, conferințe și ateliere este după cum urmează.
- Seminar este o întâlnire sau proces pentru a discuta o problemă sub conducerea unui expert (profesor, expert și așa mai departe).
- atelier este o întâlnire ținută pentru a asculta opinia (prasaran) a experților cu privire la o problemă într-un anumit domeniu.
- Simpozion este o întâlnire cu mai mulți vorbitori care au prezentat un scurt discurs pe un anumit subiect sau despre un anumit aspect din același subiect.
- panou de discuții este o discuție desfășurată de un grup de oameni (numit grup) care discută un subiect de interes general în comunitate în fața publicului, a ascultătorilor (radio) sau a publicului (emisiuni de televiziune), audiența are ocazia să pună întrebări sau să ofere informații opinie.
- Congres este o mare adunare de reprezentanți organizare (politic, social, profesional) pentru a discuta și a lua decizii cu privire la diverse probleme.
- Conferinţă sunt conferințe, congrese, întâlniri de negociere, întâlniri.
- Atelier este o întâlnire între experți (experți) pentru a discuta probleme practice sau cele legate de implementare în domeniul lor de expertiză.
Structura
La fel de text de recenzie, text exemplar și textul procedurii în indoneziană, textul de discuție are și o structură proprie de text. Structura textului de discuție din limbaIndonezia este după cum urmează.
- Problemă sau problemă. În textul discuției, problemei sau problemei. revizuiți problemele care vor fi discutate în continuare. De obicei, problemele care sunt revizuite sunt probleme care provoacă controverse în. mijlocul societății.
- Argument. În textul discuției, argument. Conține atât păreri susținătoare, cât și opoziții opuse. În această secțiune, autorul explică clar opiniile care susțin sau. care refuză folosind date, fapte, experiență și referinţă autor. legate de problemele discutate.
- Concluzie / sugestie. În această secțiune, autorul conchide. și recomandă poziția autorului sau opinia finală asupra problemei. discutat. Scriitorul ar trebui să ia calea de mijloc pentru a putea trage concluzii. nu provoacă noi controverse.
Exemplu
Cu ocazia anterioară, am revizuit câteva exemple de texte de discuții în indoneziană, inclusiv: exemplu de text de discuție despre tehnologie, exemplu de text de discuție despre educație, exemplu de text de discuție despre sănătate, exemplu de text de discuție despre mediu, exemplu de text de discuție despre droguri, și exemplu de text de discuție despre delincvența juvenilă.
Următorul este un exemplu de scurt text de discuție în indoneziană cu o temă de sănătate intitulată Pro Imunizarea Contra MR citată din pagina Medika Journal la 30 septembrie 2018 cu modificări necesar.
Pro și contra ale imunizării MR * |
---|
Imunizarea MR este un vaccin MR care este administrat pentru a preveni bolile cauzate de virusurile Meales (rujeolă) și rubeolă (rujeolă germană). Rujeola este cauzată de un virus ARN. Virușii ARN sunt viruși al căror material genetic este sub formă de acizi nucleici sub formă de lanțuri duble răsucite și aparține familiei Paromixavirus. Acest virus se răspândește prin aer, astfel încât să poată ataca cu ușurință persoanele care au un sistem imunitar slab, care nu au fost niciodată expuse la rujeolă și nu au avut niciodată vaccinul împotriva rujeolei. Apoi, acest virus se va răspândi în vasele de sânge și va infecta organismul la 2-3 zile după ce organismul este expus virusului. La fel ca rujeola, rubeola este cauzată și de un virus ARN. Diferența este că virusul care provoacă rubeola este un virus monocatenar care aparține genului Rubivirus. Acest tip de virus atacă în general copiii cu vârsta cuprinsă între 3-10 ani prin aer și este transmis de mamă la făt. Când virusul infectează corpul, virusul va intra în celulele corpului și va rămâne acolo o vreme. Când sistemul imunitar slăbește, virusul se va reactiva. Dacă virusul lovește o fată și nu își dă seama că are virusul rubeolei până la vârsta adultă, automat ea va transmite virusul la făt când va rămâne gravidă mai târziu. Bebelușul pe care îl va purta se va naște cu sindromul congenital de rubeolă (sindromul rubeolic congenital). Prin urmare, prevenirea trebuie făcută devreme prin administrarea vaccinului împotriva rubeolei. Până acum, nu există niciun medicament care efectiv trata rujeola și rubeola. Prin urmare, ceea ce putem face este să facem prevenirea cât mai devreme posibil, și anume prin administrarea vaccinului MR, care s-a dovedit a fi foarte eficient în prevenirea rujeolei și rubeolei. De la descoperirea vaccinului MR în anii 60 până în prezent, peste 141 de țări au folosit vaccinuri împotriva rujeolei și rubeolei. Ce zici de Indonezia? Indonezia însăși se angajează să elimine rujeola și să controleze rubeola sau sindromul congenital de rubeolă (CRS) până în 2020. Ținta imunizării MR este toți copiii cu vârsta cuprinsă între 9 luni și 15 ani în toată Indonezia. Imunizarea MR a fost administrată indiferent de starea de imunizare sau de istoricul anterior de rujeolă și rubeolă. Implementarea imunizării în masă MR este împărțită în două faze, și anume prima fază din 2017 desfășurată în Java și a doua fază în 2018 pentru zonele din afara Java. Potrivit Ministerului Sănătății din Indonezia, vaccinul MR utilizat în Indonezia a primit o recomandare de la Organizația Mondială a Sănătății (OMS) și un permis de distribuție de la POM. Deci, vaccinarea MR este sigură. De ce trebuie Indonezia să efectueze imunizarea MR? Datele de la Ministerul Sănătății din Republica Indonezia au înregistrat că din ianuarie până în iulie 2017 au existat 8099 cazuri suspectate de rubeolă (2535 pozitive pentru rujeolă și 1549 pozitive pentru rubeolă). În comparație cu rapoartele de caz după implementarea imunizării în masă pe insula Java, raportul cazurile au scăzut la 1045 de rujeolă suspectată (38 pozitive pentru rujeolă și 176 pozitive). rubeolă). În ultimii patru ani până în iulie 2018, datele din spitalele din Indonezia au înregistrat 1660 de cazuri de CRS. Costul minim necesar pentru copiii cu CRS este de 395 milioane IDR de persoană. Fondurile includ pentru implanturi cohleare în urechi, inimă și chirurgie oculară. Această taxă nu include costul îngrijirii pe tot parcursul vieții cu handicap. Cu toate acestea, eforturile guvernului de a elimina și preveni rujeola și rubeola prin administrarea vaccinului MR nu sunt ușoare. Acest lucru se datorează numărului mare de respingeri din partea publicului în ceea ce privește dacă vaccinurile utilizate sunt halale sau nu. MUI a emis, de asemenea, o fatwa „ilegală” împotriva vaccinului MR. Deși MUI a declarat recent că este „permisă” administrarea vaccinului MR, faptul este că există încă mulți oameni care refuză să administreze vaccinul MR. MUI a declarat că vaccinul MR nu este halal, deoarece folosește enzime de porc în procesul de fabricație. Cu toate acestea, acest vaccin poate fi administrat în continuare, deoarece există mai multe condiții. De exemplu, impactul pericolelor dacă nu se administrează niciun vaccin și nu există alte alternative de vaccin halal în lume care să poată fi administrate. Respingerea vaccinului MR este practicată pe scară largă în diferite regiuni. În Riau, până la aproape o lună după implementarea imunizării MR, doar 14% dintre copii au primit imunizare MR. Biroul provincial de sănătate Riau a dezvăluit că acoperirea scăzută a imunizării MR în Riau este inseparabilă de eliberarea fatwa MUI. Guvernul a lansat furnizarea de imunizare MR exclusiv pentru a elimina boala MR in Indonezia. Acest lucru se datorează numărului mare de cazuri de MR care au avut loc la nivel mondial în ultimii ani. Cu toate acestea, există încă mulți oameni care nu acordă atenție acestui fapt. Acest lucru este agravat și mai mult de circulația știrilor înșelătoare legate de imunizarea împotriva MR în comunitate, astfel încât să îi facă pe oameni neliniștiți. Prin urmare, lucrătorii din domeniul sănătății au un rol foarte important de asigurat informație fidel societății. Acest lucru trebuie făcut pentru a putea eradica rujeola și rubeola până în 2020. |
Astfel, o scurtă trecere în revistă a textului de discuție în indoneziană legată de semnificație, tip, structură însoțită de exemple.