Perguntas para a Olimpíada Nacional de Biologia do Ensino Médio de 2021 e discussão

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Ola amigos desta vez formula.co.id irá fornecer uma discussão de artigos sobre Problemas de Olimpíadas de Biologia no ensino médio / nível nacional ou provincial e discussão, ano de aula 2020/2021 para adicionar uma visão a todos nós.

Olimpíada de Biologia do Ensino Médio - Este é o material básico para a implementação da etapa de exames nacionais com base nas atividades em competições nacionais e internacionalmente, para que a competição nacional de ciências (KSN) seja conduzida em nível nacional com o desenvolvimento de tecnologia de seu campo.

Isso também pode maximizar o potencial e talento para desenvolver o bom nome da Indonésia, participando bem como em competições olímpicas com base na qualidade dos alunos para alcançar as maiores qualificações Boa.

Basta dar uma olhada na discussão abaixo ???

Prática de Olimpíada de Biologia no Ensino Médio

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Leia também: Perguntas da Olimpíada de Biologia do Ensino Fundamental

Exemplos de perguntas para olimpíadas de biologia do ensino médiouma

1. Em algumas espécies animais, machos e fêmeas parecem diferentes. Este é um exemplo de.

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UMA. deriva genética
B. Coevolução
C. Mudança de personagem
D. seleção sexual

2. Em uma tentativa de clonar uma proteína humana, um material de uma célula humana foi inserido nela.

Bactérias O material das células em humanos é.

UMA. Segmento de DNA que codifica o transcrito de mRNA
B. rRNA e tRNA são usados ​​durante o processo de tradução
C. Proteínas que codificam para mRNA nuclear
D. proteínas mRNA encontradas no citoplasma

3. Uma grande nevasca reduz drasticamente a população e seus resultados
perda de alguns alelos no pool genético. Este é um exemplo de.

UMA. deriva genética
B. Coevolução
C. Mudança de personagem
D. seleção sexual

4. Moscas e libélulas podem viver no mesmo ecossistema porque.

UMA. ocupar outro nicho
B. ambos são comensalismo
C. Ambos são insetos
D. As libélulas têm músculos das asas mais fortes do que as moscas todos os dias

5. As leguminosas são boas para o solo porque.

UMA. Eles não vão comer veados
B. são plantas fotossintéticas
Possui bactérias fixadoras de nitrogênio nas raízes
D. Os animais podem convertê-lo em energia

6. Se a sequência de DNA 5 for 'TACAGA 3', então a sequência de mRNA complementar é.

UMA. 3'UCUAUG5 '
B. 3 'TACAGA5'
C. 3 'AUGUCU5'
D. 3 'UACAGA5'

7. As espécies que se reproduzem sexualmente têm uma vantagem seletiva sobre as espécies que se reproduzem assexuadamente por causa da reprodução sexuada.

UMA. Mais eficiente no consumo de energia
B. permite maior diversidade genética
C. reduzir mutações
D. Sempre reduza a capacidade de sobrevivência da prole

Leia também: Perguntas da Olimpíada de Física do Ensino Médio

8. Genes que codificam sequências de proteínas em eucariotos são passados ​​de geração em geração em.

UMA. outras proteínas
B. rRNA
C. tRNA
D. mRNA

9. A seguir estão exemplos de parasitismo, EXCETO.

UMA. Pássaros e rinocerontes
B. vírus e células hospedeiras
C. Tênias e humanos
D. Tuberculose e bactérias humanas

10. A meiose difere da mitose nisso.

  • EU. Onde ocorre a divisão celular
  • II.. Replicação de DNA durante a interfase
  • III. Células haplóides são feitas de células diplóides

UMA. só eu
B. apenas II
C. apenas III
D. I e II

11. Os estômatos nas folhas fecham à noite para evitar a perda.

UMA. O2
B. H2O
C. CO2
D. Energia

Leia também: Perguntas da Olimpíada de Física do Ensino Médio

12. Se o cálcio se liga à troponina nas células musculares, quais ligações são expostas?

UMA. tropomiosina
B. Miosina
C. ATP
D. ADP

13. Use todos os organismos.

UMA. CO2
B. Código genético tripleto para produção de proteína
C. Oxigênio
D. ADP como energia celular

14. O gene para o tipo de asa em moscas-das-frutas está localizado no cromossomo autossômico. O alelo para a asa de tipo selvagem (dominante) domina o resíduo (tamanho mais curto). Se as moscas machos homozigotas são cruzadas principalmente com restos mortais do sexo feminino, que porcentagem da prole feminina tem asas do tipo selvagem?

UMA. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%

15. Talvez os primeiros organismos da Terra.

UMA. autotrófico
B. quimiossintéticos
C. heterotrofo
D. produzir oxigênio

16. Árvores de bordo, macieiras, orquídeas e palmeiras são exemplos.

UMA. Gimnospermas
B. briófitas
C. angiospermas
D. clorófita

17. O muco e a levedura são classificados como.

UMA. rodófita
B. briófitas
C. Cogumelo
D. ciliado

18. Em humanos, os olhos castanhos dominam os olhos azuis. Qual é a porcentagem de descendentes com olhos castanhos na cruz BB x BB.

UMA. 75%
B. 50%
C. 0%.
D. 100%

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19. No esperma humano normal.

  • EU. Cromossomo X
  • II, 23 pares de cromossomos
  • III. Cromossomo Y

UMA. Só eu
B. Eu apenas
C. Apenas III
D. I e II

20. Os seguintes, que têm simetria bilateral, são.

UMA. planaria
B. Giligworms
C. pessoa
D. artrópode

21. O nome latino para o rato é Mus musculus. Mus é.

UMA. filo
B. Aula
C. Pedido
D. gênero

22. Os albinos têm um genótipo, enquanto outros membros da população são AA ou Aa. A prole resultante de um cruzamento entre um macho herterozygous e uma fêmea albina é.

UMA. 100% albino
B. 100% normal
C. 50% normal, 50% albino
D. 25% normal, 75% albino

23. Que parte da respiração celular cria diretamente um gradiente de pH durante o metabolismo dos carboidratos oxidativos.

UMA. Glicolise
B. Respiração anaeróbica
C. Ciclo do Câncer
D. Cadeia de transporte de elétrons

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24. A diferença entre gordura e carboidratos é.

UMA. Carboidratos são sempre esteróides
B. Os carboidratos têm uma razão H: O = 2: 1
C. A gordura é conhecida como amido
D. As gorduras têm uma relação H: O com mais oxigênio do que hidrogênio

25. A água se difunde.

UMA. Proteína transportadora
B. Sistema simples
C. canal iônico
D. osmose

26. Os músculos lisos são formados.

UMA. Endoderma
B. Mesoderm
C. epiderme
D. ectoderma

27. O movimento de transporte em uma célula não simétrica é.

UMA. Transporte do rizoderma ao córtex.
B. Córtex para endoderme
C. Endoderme torna-se periciclo
D. Periciclo para Xylem

28. Qual é a função do câmbio da cortiça?

UMA. Produz novas folhas.
B. gerar nova rede de navios
C. cria uma camada protetora no crescimento secundário
D. cria uma camada protetora na epiderme

29. A cepa de células de mamífero Z cultivada em cultura de tecidos tinha um DNA de fita dupla de 2,4 metros / célula. O tempo de fase S da célula é conhecido como 5 horas. Se a taxa de síntese de DNA

Apenas nesta célula de 20 m / min, quantas forquilhas de replicação devem ser formadas durante o processo de replicação do DNA da célula?

UMA. 24000
B. 800
C. 400
D. 100

30. Após quatro gerações mantendo um pequeno tamanho efetivo da população, a população de camundongos aumentou devido ao acasalamento. Embora a heterozigosidade inicial seja x, após 4 gerações ela se torna 0,5x. Se um par de camundongos tem dois alelos diferentes em uma localização específica do gene, então a probabilidade de que o indivíduo.

  • 4ª geração tem dois alelos
  • idêntico no mesmo lugar

UMA. 0,25 + x
B. 0,25x
C. 0,5
D. 0

Essa é a nossa discussão sobre a olimpíada de biologia mais completa para o ensino médio, espero que pelo que revisamos acima possa ser útil e fácil de entender, muito obrigado.

Leia também: Perguntas sobre Olimpíada de Ips de Ensino Médio

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