Definição de Métodos de Aprendizagem: Características, Objetivo, Tipos e Discussão

Definição dos Métodos de Aprendizagem: Características, Objetivo, Tipos e Discussão – O que se entende por Método de Aprendizagem?, Nesta ocasião Sobre o conhecimento.co.id irá discuti-lo e, claro, sobre outras coisas que também o cobrem. Vamos ver a discussão juntos no artigo abaixo para entender melhor.

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Definição de Métodos de Aprendizagem: Características, Objetivo, Tipos e Discussão

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Compreender o método de aprendizagem em geral é um caminho escolhido por professores e educadores para obter otimizando o processo de ensino e aprendizagem que visa atingir os objetivos de aprendizagem esperado.

Método de Aprendizagem ou Modelo de Aprendizagem é uma série completa de apresentação de material didático que inclui todos os aspectos antes e depois aprendizagem realizada pelo professor, bem como todos os recursos relacionados que são usados ​​direta ou indiretamente no processo de aprendizagem ensinar.

Compreender o método de aprendizagem (learning method) é um processo de entrega de material didático aos alunos que é realizado de forma sistemática e regular pelo corpo docente ou professores.

O método de aprendizagem também é interpretado como uma estratégia ou tática na realização de atividades de ensino e aprendizagem em aula que é aplicada pelo corpo docente para que os objetivos de aprendizagem que foram definidos possam ser alcançados por Bom.

O método de aprendizagem também pode ser interpretado de forma mais resumida como o caminho ou caminho percorrido pelo professor para transmitir o material de aprendizagem para que os objetivos de aprendizagem possam ser alcançados.

Definição de Métodos de Aprendizagem Segundo Especialistas

O que se segue é uma discussão sobre o significado completo dos métodos de aprendizagem de acordo com os especialistas.

• De acordo com Abdurrahman Ginting

O método de aprendizagem pode ser interpretado como uma forma ou padrão distinto na utilização de vários princípios básicos. educação, bem como diversas técnicas e outros recursos correlatos para que o processo de aprendizagem ocorra de forma autônoma aluno.

• De acordo com Ahmadi (1997)

Compreender o método de aprendizagem de acordo com Ahmadi é um conhecimento das formas de ensinar usadas por professores ou instrutores.

• Segundo M. Hasby Ashydiqih

O significado do método de aprendizagem é um conjunto de maneiras de atingir determinados objetivos no processo de aprendizagem.

• De acordo com Geriach Ely

Métodos de aprendizagem são as formas escolhidas para transmitir lições em um ambiente de ensino específico, que inclui a natureza, escopo e sequência de atividades que podem proporcionar experiências de aprendizagem aos alunos estudante.

• De acordo com Nana Sudjana (2005)

A definição do método de aprendizagem é o método utilizado pelo professor para estabelecer relações com os alunos durante o ensino.

• Segundo M. Sobri Sutikno (2009)

Métodos de aprendizagem são formas de apresentação de conteúdos que são realizadas pelos educadores para que o processo de aprendizagem ocorra nos alunos em busca do alcance de objetivos.

• De acordo com Gerlach e Elly (1980)

O método de aprendizagem pode ser interpretado como um plano sistemático para transmitir informações.

• De acordo com Salamun (2009)

O significado do método de aprendizagem de acordo com Salamun é uma maneira diferente de alcançar diferentes resultados de aprendizagem em diferentes condições.

Características dos Métodos de Aprendizagem

A seguir estão algumas das características e características dos métodos de aprendizagem em geral e completos.

• Ser flexível, flexível e ter poder que esteja de acordo com o caráter dos alunos e o material
• É funcional em unir a teoria com a prática e entregar aos alunos habilidades práticas.
• Não reduzindo o material, pelo contrário, desenvolvendo o material.
• Dar liberdade aos alunos para expressarem opiniões.
• Ser capaz de colocar o professor na posição certa e respeitável em todo o processo de aprendizagem.

Função de Método de Aprendizagem

De acordo com Syaiful Bahri Djamarah e Aswan Zain, as funções do método de aprendizagem incluem:

• Como ferramenta de motivação extrínseca
• Como Estratégia de Aprendizagem
• Como uma ferramenta para atingir metas.

Objetivos do Método de Aprendizagem

O objetivo do método de aprendizagem ou método de aprendizagem é:

• Ajudar os alunos a desenvolver suas habilidades individuais para que possam superar seus problemas com soluções alternativas inovadoras.
• Para ajudar a encontrar, testar e compilar os dados necessários em um esforço para desenvolver uma disciplina científica.
• Auxiliar o processo de ensino e aprendizagem para que a execução das atividades de aprendizagem ocorra da melhor forma.
• Para que o processo de aprendizagem ocorra em uma atmosfera divertida e motivada para que o material de aprendizagem seja mais facilmente compreendido pelos alunos.
• Facilitar o processo de aprendizagem com bons resultados para que os objetivos de ensino sejam alcançados.
• Para entregar a aprendizagem em uma direção ideal com precisão, rapidez e conforme o esperado.

Tipos de Métodos de Aprendizagem

Os seguintes tipos de métodos de aprendizagem incluem:

• Método de palestra.

ou seja, o método de aprendizagem, transmitindo informações verbalmente aos alunos. As vantagens e desvantagens do método expositivo incluem:

As desvantagens do método expositivo incluem:

• • Os alunos são mais passivos porque só ouvem o professor.
  • As atividades de ensino e aprendizagem tendem a ser chatas.
  • Alguns alunos que preferem o aprendizado visual acharão difícil aceitar as aulas.
  • O processo de ensino é mais focado apenas na compreensão de palavras.

As vantagens do método expositivo incluem:

• • O corpo docente pode controlar completamente a classe.
  • Incentive os alunos a tentar treinar o foco.
  • O processo de aprendizagem é mais fácil de fazer.
  • As atividades de aprendizagem podem ser seguidas por muitos alunos.

• Método de Discussão.

ou seja, um método de ensino que prioriza as atividades de discussão do aluno na aprendizagem para resolver problemas. Este método de aprendizagem é realizado através da formação de grupos de discussão para discutir um problema.

As vantagens do método de discussão, a saber:

• • Incentive os alunos a pensar criticamente.
  • Incentive os alunos a expressarem suas opiniões.
  • Treine os alunos sobre tolerância e respeito pelas opiniões dos outros.

Desvantagens do método de discussão, a saber:

• • Tende a ser dominado por alunos que gostam de conversar.
  • É necessária uma forma formal de expressar opiniões.
  • Os temas na discussão são geralmente limitados.
  • Apenas adequado para pequenos grupos.

• Método de Demonstração.

ou seja, o método de ensino que é realizado de forma prática para que os alunos vejam em primeira mão o que está sendo aprendido. Normalmente esse método de aprendizagem é mais interessante e deixa os alunos mais focados no assunto.

As vantagens do método de demonstração, nomeadamente:

• • A informação é mais fácil de entender porque é através da prática direta.
  • Pode minimizar a possibilidade de mal-entendidos porque as evidências concretas são visíveis.
  • Os alunos compreendem mais facilmente as informações transmitidas pelo professor.

Desvantagens do método de demonstração, nomeadamente:

• • Nem todos os assuntos podem ser demonstrados.
  • O corpo docente deve ser composto por pessoas que realmente entendam o material que está sendo ensinado.
  • Só é eficaz quando os alunos não são muitos.

• Método Palestra Plus

ou seja, um método de aprendizagem semelhante ao método expositivo em geral, mas acompanhado por outros métodos de apresentação do assunto. Por exemplo como:

• • Palestra mais método de perguntas e respostas.
  • Método de exposição mais discussão e trabalhos.
  • Método de aula mais demonstração e prática.

• Método de aprendizagem de recitação.

ou seja, um método que exige que os alunos façam um resumo sobre o material que foi entregue pelo professor. O currículo é escrito em papel usando as próprias palavras dos alunos.

As vantagens do método de aprendizagem da recitação são:

• • Incentive os alunos a praticar uma boa redação.
  • Os alunos tendem a se lembrar do assunto ministrado pelo professor.
  • Treine os alunos para serem responsáveis ​​e tomarem iniciativa.

Pontos fracos do método de aprendizagem da recitação, a saber:

• • Alguns alunos copiam currículos de amigos ou de terceiros.
  • É difícil avaliar se os alunos realmente entendem o currículo que fizeram.

• Método experimental.

ou seja, o método realizado com atividades de estágio ou experimentos de laboratório para que os alunos possam ver a matéria diretamente.

As vantagens do método experimental, nomeadamente:

• • Os alunos podem explorar e desenvolver-se através de suas experiências.
  • Faça os alunos pensarem que o assunto pode ser comprovado por experimentos.
  • Formar alunos com espírito de pesquisa para o desenvolvimento científico.

Desvantagens do método experimental, nomeadamente:

• • Os alunos não podem fazer experimentos se houver falta de ferramentas.
  • Nem todos os assuntos podem ser feitos com o método experimental.
  • As atividades deste método só podem ser realizadas em determinados campos de estudo e dentro de um tempo limitado.

• O método Work Tour.

ou seja, métodos de aprendizagem utilizando o ambiente ou determinados lugares que têm uma fonte de conhecimento para os alunos. Este método deve receber supervisão direta do professor.

As vantagens do método de viagem de campo são:

• • Utilizando a interação direta com o ambiente natural e determinados lugares.
  • As atividades de ensino são mais divertidas e interessantes.
  • Estimular os alunos a serem mais criativos no pensamento e na expressão de opiniões.

Desvantagens do método de viagem de campo, a saber:

• • Requer uma grande quantia de dinheiro.
  • As atividades devem ser cuidadosamente planejadas.
  • Deve passar pela aprovação de muitas partes, tanto a escola, pais e outras partes.
  • O fator de segurança é muito importante observar.
  • Muitos alunos priorizam objetivos recreativos em vez de objetivos de aprendizagem.

• Método de Treinamento.

ou seja, métodos de ensino que são realizados treinando as habilidades (soft skills) dos alunos, projetando, fazendo ou utilizando algo.

As vantagens do método de treinamento, a saber:

• • Pode treinar as habilidades motoras e cognitivas dos alunos.
  • Pode treinar a criatividade nos alunos.
  • Pode treinar foco, velocidade e precisão dos alunos.

Desvantagens dos métodos de treino, nomeadamente:

• • Alguns alunos que não estão interessados ​​terão dificuldade em se adaptar.
  • Existe a possibilidade de inibir outros talentos contidos nos alunos.
  • Pode deixar os alunos entediados porque esta atividade requer muito tempo.

• Método de Projeto.

ou seja, um método que visa estimular os alunos a serem capazes de fazer um projeto que será posteriormente estudado.

As vantagens do método de design, a saber:

• • Incentivar os alunos a pensar criticamente e ser capaz de resolver problemas.
  • Capacitar os alunos para serem capazes de integrar conhecimentos, atitudes e habilidades de forma integrada.

Desvantagens do método de projeto, a saber:

• • Só pode ser feito quando há um evento de competição.
  • Requer corpo docente especial para planejar e realizar atividades.
  • Requer recursos e instalações consideráveis.

• Método Debate.

nomeadamente o método de aprendizagem em que os alunos discutem uns com os outros, tanto individualmente como em grupos. O debate é realizado formalmente com certas regras onde o objetivo é discutir um problema e como resolvê-lo.

As vantagens do método de debate, nomeadamente:

• • Treinar a cooperação e o trabalho em grupo dos alunos.
  • Treine os alunos para transmitir e defender seus argumentos.
  • Incentive os alunos a buscar informações para fortalecer seus argumentos.
  • Treinar a capacidade de expressar opiniões e a autoconfiança dos alunos.

Desvantagens do método de debate, nomeadamente:

• • Muitas vezes levam a argumentos que não têm resolução.
  • Apenas alguns alunos fazem atividades de debate.
  • As opiniões expressas muitas vezes não têm a essência e contêm apenas refutações.

• Método de roteiro cooperativo.

ou seja, o método de aprendizagem por pares de alunos e exigindo que os alunos transmitam a essência do assunto oralmente. No final da sessão, o professor apresentará uma conclusão sobre a matéria.

As vantagens do método do roteiro cooperativo, a saber:

• • Treine os alunos para ouvir, concluir e transmitir a essência do material.
  • Treine os alunos para serem mais corajosos e confiantes nas aulas.
  • Os alunos estão participando mais ativamente como um todo.

Desvantagens do método de roteiro cooperativo, a saber:

• • Este método só pode ser aplicado a determinados campos de estudo.
    Só pode ser feito com dois grupos e duas pessoas em duplas.

• Método de aprendizagem do mapa mental.

ou seja, um método que aplica uma maneira coerente de pensar a um problema, como o problema ocorre e como resolvê-lo. Com esse método, os alunos podem aumentar seu poder analítico e pensamento crítico para entender o problema do início ao fim.

As vantagens do método de mapeamento mental são:

• • Este método de aprendizagem é considerado mais eficaz e eficiente.
  • O surgimento de uma nova ideia representada no diagrama.
  • O fluxo de pensamento dos alunos é mais eficaz para que seja benéfico para suas vidas.

Desvantagens do método de mapeamento mental, a saber:

• • É preciso conhecimento com muita leitura antes de fazer um mapeamento.
  • Nem todos os alunos podem participar das atividades.
  • Algumas informações detalhadas podem ser perdidas no mapeamento.
  • Muito provavelmente outras pessoas não entenderam o mapa mental feito pelo amigo porque ele contém apenas os pontos principais.

• Método de Aprendizagem por Investigação.

nomeadamente métodos de aprendizagem que possam encorajar os alunos a perceber o que foi obtido durante a aprendizagem. Este método envolve intelectualmente e incentiva os alunos a entender que o que aprenderam é algo valioso.

O Método de Aprendizagem Discovery, que é um método de aprendizagem realizado através do desenvolvimento de métodos de aprendizagem ativos e independentes do aluno, e tem uma melhor compreensão. Nesse caso, os alunos buscam respostas para suas próprias perguntas para que se lembrem melhor delas.

As vantagens do método de descoberta, a saber:

• • Desenvolver as habilidades cognitivas dos alunos.
  • Os alunos podem pensar de forma mais ampla e independente.
  • Aumente a motivação e a autoconfiança dos alunos por meio das descobertas que eles fazem.
  • Melhorar as relações mútuas entre alunos e professores.

Desvantagens do método de descoberta, a saber:

• • Este método é adequado apenas para turmas pequenas.
  • Os alunos devem ter preparação de metal no processo de aprendizagem.
  • Os alunos se preocupam mais com suas descobertas, em vez de prestar atenção às habilidades e atitudes.
  • Nem todas as invenções podem resolver problemas.

• Método de compartilhamento de função

ou seja, o método de aprendizagem por compartilhamento de papéis (interpretação de papéis) é feito envolvendo os alunos para retratar um personagem ou situação particular. Este método pode treinar a comunicação dos alunos na interação com os outros.

As vantagens do método de compartilhamento de papéis, a saber:

• • Os alunos podem praticar o assunto diretamente.
  • Treine a autoconfiança dos alunos desempenhando certas funções na frente da classe.
  • Os alunos entendem melhor o assunto.

Desvantagens do método de compartilhamento de papéis, a saber:

• • Alguns alunos não gostam desse método.
  • Alunos introvertidos geralmente acham difícil seguir o método de dramatização.

Assim, a revisão de Sobre o conhecimento.co.id sobre Definição de Métodos de Aprendizagem, espero que possa adicionar à sua visão e conhecimento. Obrigado pela visita e não se esqueça de ler outros artigos.