97 Stosowanie interpunkcji zgodnie z EYD i przykładami
Stosowanie interpunkcji według ulepszonej pisowni (EYD) – w piśmie interpunkcja jest jednym z elementów, na który musimy zwrócić uwagę. Interpunkcja jest ściśle związana z dźwiękiem (fonem). Dzieje się tak, ponieważ znaki interpunkcyjne wpływają na intonację podczas czytania fragmentu pisma, a intonacja ma duży wpływ na interpretację zdania (patrz też: rodzaj zdania).
Często nadal mylimy się z użyciem różnych istniejących znaków interpunkcyjnych. Z tego powodu przedstawiamy tutaj przegląd znaków interpunkcyjnych wraz z przykładami ich użycia w oparciu o rozszerzone zasady pisowni (EYD).
Kropka (.)
Jak już wiemy, kropka jest używana do zakończenia zdania oznajmującego, ale w rzeczywistości kropka ma wiele innych zastosowań. Poniżej znajdują się zasady używania kropek zgodnie z poprawioną pisownią (EYD):
1. Kropka jest używana na końcu zdania oznajmującego.
Przykład:
- Ani uczy się w domu.
- Toni odrzucił oświadczenie Budiego.
W przypadku używania kropki na końcu zdania istnieją pewne wyjątki, które są następujące:
1.1. Kropka nie używane na końcu tytułu, który jest nagłówkiem eseju, ilustracji lub tabeli.
Przykład:
- Seminarium Krajowe Smart Consumer (nazwa wydarzenia)
- Dyskusja (tytuł rozdziału)
- Rysunek 3 Struktura komórki zwierzęcej Sel
- Tabela 6 Udział Indonezji w Igrzyskach Olimpijskich w 1988 roku. 2012
1.2. Kropka nie używane na końcu adresu odbiorcy i nadawcy listu, a także data listu.
Przykład:
- Dyrektor SD Negeri 1 Jayakarta
Ulica Młodzieży 36
Dżajakarta
Dżakarta 10320
2. Przewodnicząca Zarządu Studenckiego
Kampus Dramaga IPB
Bogor
3. 30 czerwca 2015
4. Dżakarta, 4 listopada 2015 r.
2. Kropka jest używana po liczbie lub literze na wykresie, przeglądzie lub liście.
Przykład:
- JA. wstępny
1.1 Tło
1.2 Cel
- III. Wnioski i sugestie
3.1 Wniosek
3.2 Propozycje
- Ogólny przewodnik pisowni w języku Indonezja
ZA. Użycie myślników
B. Stosowanie interpunkcji
B.1 Użycie kropki (.)
B.2 Użycie przecinków (,)
W przypadku używania kropki po cyfrze lub literze istnieją pewne wyjątki, jak następuje:
2.1. Kropka nie używane dla cyfr lub liter, które są już szczegółowo ujęte w nawiasy.
Przykład:
(DOBRZE)
Tekst anegdotyczny (patrz też: przykład tekstu anegdoty) ma następujące cele,
(1) wyrażać krytykę zjawisko lub charakter.
(2) zabawiać czytelnika.
(FAŁSZYWE)
Funkcje języka narodowego obejmują:
(1) godło państwowe
(2.) tożsamość krajowy
(3.) narzędzie do zjednoczenia narodu
2.2. Kropka nie używane na końcu więcej niż jednocyfrowej numeracji cyfrowej.
Przykład:
(DOBRZE)
- wstępny
1.1 Tło
1.2 Cel
(FAŁSZYWE)
- wstępny
1.1. tło
1.2. Miejsce docelowe
2.3. Kropka nie używany po ostatniej liczbie lub cyfrach w numeracji serii cyfrowej, która zawiera więcej niż jedną cyfrę w tytule tabeli, wykresu, wykresu lub rysunku.
Przykład:
(DOBRZE)
Wykres 2 Struktura Organizacja Rada Wykonawcza Studentów
Wykres 1.1 Podział dochodów rolników w wiosce Karangmuncang
(FAŁSZYWE)
Obrazek 7. Budynek Gimnazjum Wonowari 2
Stół 1.1. Warunki nawadniania w Wioska Teak Babakan
3. Kropka służy do oddzielania godzin, minut i sekund, które wskazują czas lub przedział czasu.
Przykład:
- 11.25:37 (11 min. 25 min 37 s lub 1,25 min 37 s)
- 23.23 (3 godziny, 23 minuty, 23 sekundy)
- 00:34 (12 po południu po 34 sekundach)
- 23,49 godziny (23 minuty, 49 sekund)
- 00.53 godziny (53 sekundy)
4. W bibliografii stosuje się kropkę między nazwiskiem autora, rokiem, tytułem artykułu (który nie jest is kończy się znakiem zapytania lub wykrzyknikiem), a miejsce publikacji do napisania bibliografii w postaci książka. Jeśli chodzi o pisanie bibliografii artykułu, między nazwiskiem autora, rokiem, tytułem artykułu, nazwą czasopisma i wydaniem używa się kropki.
Przykład:
- Satria A. 2009. Wybrzeże i morze dla ludzi. Bogor (ID): IPB Pr.
- Sudirman LI. 2010. przyjęcie; oczyszczanie związku przeciwdrobnoustrojowego wyizolowanego z grzybni tropikalnego Lentinus cladopus LC4. Hayati J Biosci. 17(2)63-67.
5. Kropka służy do oddzielenia ich tysięcy lub wielokrotności w celu wskazania liczby.
Przykład:
- Liczba sprzedanych książek Raditya Dika osiągnęła 1 000 000 egzemplarzy.
- Na organizację wydarzenia rząd przeznaczył 2 789 000 000,00 Rp.
- Szacuje się, że nowy stadion piłkarski, który ma powstać w Bogor City, może pomieścić ponad 80 000 kibiców.
W przypadku stosowania okresu do oddzielenia tysięcy lub ich wielokrotności istnieją pewne wyjątki, jak następuje:
5.1.Kropka nie służy do oddzielania tysięcy lub ich wielokrotności, które nie wskazują liczby.
Przykład:
- Mój ojciec urodził się w 1956.
- słowo interpunkcja zawarte w Wielkie centrum językowe słownika indonezyjskiego strona 1078.
- Płatności można dokonać przelewem na numer konta 133007693928.
6. Znaki interpunkcyjne są używane do skrótów stopni, zarówno akademickich, jak i szlacheckich.
Przykład:
- Siti Raminah, SE
- Otto Iskandar Dijaya, Ph. RE.
- RA Kartini
Przecinki (,)
Poniżej przedstawiono zasady korzystania z interpunkcji przecinkami zgodnie z poprawioną pisownią:
1. Przecinek jest używany między elementami w wyszczególnieniu lub numeracji.
Przykład:
- W seminarium wezmą udział ministrowie, rektorzy i inni nadzwyczajni mówcy.
- Wati, Indra i Siska to trzej bracia.
- Konkurs ten będzie rywalizował o zdobywców pierwszego, drugiego i trzeciego miejsca.
2. Przecinek jest używany przed spójnikiem (spójnik), który pokazuje sprzeczność, na przykład ale, ale, podczasi tak dalej w równoważnych zdaniach złożonych (czytaj: przykłady równoważnych zdań złożonych).
Przykład:
- Anita pracuje w prywatnej firmie, ale pensja, którą otrzymywał, była znacznie poniżej średniej.
- Jego ojciec nie był pracownikiem banku, ale kierownikiem w jednej z prywatnych firm.
- Matka codziennie zajmuje się gotowaniem w kuchni, podczas gdy Ani myje brudne naczynia.
3. Przecinek jest używany do oddzielenia klauzuli poprzedzającej w jej piśmie klauzulę główną.
Przykład:
- Aby zapobiec występowaniu przestępstw, policjanci przeprowadzali nalot na każdy pojazd silnikowy, który tego popołudnia przejechał na Jalan Juanda.
- Ponieważ wykładowca prowadzi działalność gospodarczą, dzisiejszy wykład jest odwołany.
- Kiedy przychodzi, postanawiam zostać.
Uwaga: w zdaniu głównym, które jest pisane jako pierwsze ze zdania podrzędnego, nie jest konieczne dodawanie kropki między nimi.
Przykład:
- Zajęcia zostały zamknięte, ponieważ wykładowca, który uczył, był w interesach.
- Otrzymał najwyższy wynik na egzaminie, ponieważ był najpilniejszy w klasie.
4. Przecinek jest używany po słowach lub wyrażeniach łączących zdania, takich jak w związku z tym, więc, w związku z tym, W związku z tym, Niemniej jednak, i tak dalej.
Przykład:
- Rani jest uczennicą znakomitej szkoły. W związku z tym, jego rodzice mają nadzieję, że skupią się na nauce bez rozpraszania się innymi zajęciami.
- Pan Salhan jest dobrze znany lokalnym mieszkańcom. Więc, naturalnie, gdy mieszkańcy proponują być szefem RW w kompleksie, w którym mieszkają.
- Raihan miał trudności ze zrozumieniem materiału wykładu. Mnienawet jeśli, nigdy się nie poddał, aby dalej się uczyć.
5. Przecinek jest używany przed i/lub po wykrzykniku, na przykład o, tak, łał, Auć, cześć, i tak dalej. Ponadto przecinki są również używane przed słowami powitania i/lub po nich, takimi jak proszę pani, Kutas, Sis, i inni.
Przykład:
- Dzień dobry, Dick! w czym mogę ci pomóc?
- Auć, ja zapomniałem przynieść drugi raport z praktyki.
- Tak, Shinta właśnie zdał sobie sprawę z podobieństwa między dwiema torbami.
6. Przecinek służy do oddzielania bezpośrednich cytatów od innych części zdania.
Przykład:
- Mój ojciec powiedział: „Za cztery lata czekam na dumne osiągnięcie”.
- "Tanię poznałem około 4 lata temu.", rozpoczął historię Diska, "Jego matka jest nauczycielką, podczas gdy jego ojciec jest w więzieniu".
- „Co robisz?”, zapytał Tony To
7. Przecinek jest używany między (a) nazwą i adresem, (b) częściami adresu, (c) miejscem i datą oraz (d) nazwą miejscowości i regionu, jeśli zapisuje się je kolejno.
Przykład:
- Brat Arya Hendrata, Jalan Beo Raya 45, Północna Dżakarta
- Dr. Ir. mgr Lia Mulia
- Bukittinggi, 23 kwietnia 1987 r.
- Dramaga, Bogor, Zachodnia Jawa
8. Przecinek służy do oddzielenia części nazwy, która jest odwrócona w bibliografii. Ponadto przecinek jest również używany do oddzielenia każdego nazwiska, jeśli książka lub artykuł ma więcej niż jednego autora w bibliografii.
Przykład:
- Satria A. 2009. Wybrzeże i morze dla ludzi. Bogor (ID): IPB Pr.
- Sudirman LI. 2010. przyjęcie; oczyszczanie związku przeciwdrobnoustrojowego wyizolowanego z grzybni tropikalnego Lentinus cladopus LC4. Hayati J Biosci. 17(2)63-67.
9. Przecinki są używane między sekcjami w przypisach dolnych lub końcowych.
Przykład:
- Sutan Takdir Alisjahbana, Nowa gramatyka Język Indonezja, tom 2 (Dżakarta: Biblioteka Ludowa, 1950), s. 25.
- J.S. Poerwadarminta, indonezyjski do pisania na koralach (Jogjakarta: UP Indonesia, 1967), s. 4.
10. Między imieniem i nazwiskiem osoby a skrótem stopnia naukowego, który następuje po nim, używa się przecinka. Użycie przecinka ma na celu odróżnienie stopni naukowych od skrótów self, rodziny lub nazwiska.
Przykład:
- Ayu Aji Putri Setia Utami, SE, M.Agribuss.
- Bambang S.H.
Tylko z powodu przecinka zdanie może mieć bardzo różne znaczenia.
Przykład:
Dara Atika, S.H. (licencjat, stopień naukowy) różni się od Dara Atiki S.H. (Wierny Hasna, imię skrócone)
11. Przecinek jest używany przed liczbą dziesiętną lub między rupią a centami, co jest wyrażone jako liczba.
Przykład:
- Odległość z miasta A do miasta B wynosi około 14,2 km.
- Diana kupiła 3,5 kg cukru.
- Ima Dom handlowy zapewniają specjalną cenę na wszystkie sprzedawane przez nich spódnice, która wynosi 99 999,99 Rp.
12. Przecinki służą do dołączania dodatkowych informacji lub przyimków.
Przykład:
- Suharto, drugi prezydent Republiki Indonezji, jest często określany mianem Ojca Rozwoju.
- Leiden, jedno z miast w Holandii, oferuje swoim gościom turystyczny urok starego miasta.
13. Przecinek jest używany po wyjaśnieniu, które jest na początku zdanie aby uniknąć błędnego odczytania lub niezrozumienia.
Przykład:
- W celu wprowadzenia kultura Sunda do Indonezji, BEM FEM IPB zorganizował Bogor Art Festival.
Jeśli nie użyjesz przecinka, powyższe zdanie będzie brzmiało: W celu wprowadzenia kultury sundajskiej do Indonezji, BEM FEM IPB zorganizował Bogor Art Festival, który jest trudny do odczytania i zrozumienia.
Średnik (;)
Oto kilka zastosowań średnika (;) w różnych tekstach:
1. Zamiast spójnika można użyć średnika, aby oddzielić jedno równoważne zdanie od drugiego w zdaniu złożonym.
Przykład:
- Tata właśnie wrócił do domu; dzieci nadal nie spały.
- Tono jest odpowiedzialny za przygotowanie narzędzi i składnik; Wati jest odpowiedzialny za robienie budyniu; Cita odpowiada za sprzedaż przygotowanego budyniu.
2. Na końcu szczegółów w formie klauzuli stosuje się średnik.
Przykład:
- Otwarcie pracy dla Stażysta zarządzania, z następującymi kryteriami:
(1) absolwent S-1 z minimalnym GPA 3,00/4,00 (dla uczelni publicznych) lub 3,25/4,00 (dla uczelni prywatnych);
(2) biegle posługiwać się językiem angielskim, zarówno w piśmie, jak i doustny;
(3) zdrowi fizycznie i psychicznie;
(4) chętnych do przyłączenia się do programu trening przez rok.
3. Średnik służy do oddzielenia szczegółów w zdaniu, które zawiera już przecinek.
Przykład:
- Oto harmonogram dzisiejszego wydarzenia:
- Otwarcie przez MC;
- Śpiewająca Indonezja Raya, IPB Hymn i Mars FEM;
- Wiadomość od Przewodniczącego Komitetu; …
- Każdy uczestnik musi wybrać jeden przedmiot z parasola, płaszcza deszczlub kapelusz; aparat fotograficzny, laptop lub smartfon; wakacje na Bali, Lombok lub Yogyakarta.
Dwukropek (:)
Poniżej przedstawiono różne zastosowania interpunkcji okrężnicy zgodnie z rozszerzonymi zasadami pisowni (EYD):
1. Dwukropek jest używany na końcu kompletnego oświadczenia, po którym następują szczegóły lub wyjaśnienia.
Przykład:
- Andi i Sila wypełnili swój nowy dom różnymi przedmiotami gospodarstwa domowego: sofami, materacami, szafkami i tak dalej.
- Andi zaryzykował w tym teście wszystko, bo dla niego były tylko dwa wyjścia: zdać test stypendialny do Holandii lub wrócić do domu, by pracować na rodzinnych polach ryżowych.
Chociaż są używane w szczegółach, dwukropki nie są używane do wyjaśnień lub szczegółów kończących oświadczenie.
Przykład:
(DOBRZE)
Do dekoracji klasy potrzebne są balony, kolorowe korki, a także ozdobne wstążki.
(FAŁSZYWE)
Do dekoracji klasy potrzebne będą: balony, kolorowe korki, a także ozdobne wstążki.
2. Dwukropek jest używany po słowie lub wyrażeniu, które wymaga opisu.
Przykład:
- Przewodniczący: Ramadhan F.N.
Sekretarz: Riana Putri
Skarbnik: Sita Novita
3. W skrypcie używany jest dwukropek dramat lub sztuka po słowie, która pokazuje aktora w rozmowie.
Przykład:
- Młodzież: „Tego nie da się po prostu wyhodować, panie Kades!”
Wieśniak: Zgadza się, sir.
Młodzież: „Dwie osoby zginęły z powodu zachowania szamana, sir!”
4. Dwukropki są używane między (a) tomem lub numerem a stroną, (b) surą i wersetem w świętej księdze, (c) tytułem i podtytułem oraz (d) nazwą koa i wydawcą w bibliografii.
Przykład
- Horyzont XLII, nie. 8/2008: 8
- Sura Al-Baqara: 2-5
- Od myśliwego do terapeutycznego: Analogia do opowiadania o archipelagu
- Satria A. 2009. Wybrzeże i morze dla ludzi. Bogor (ID): IPB Pr.
Łącznik (-)
Oto przykłady użycia myślników zgodnie z EYD:
1. Łączniki służą do zaznaczenia części słowa, która jest oddzielona podziałem wiersza.
Przykład:
- W jego realizacji często pojawiają się błędy, które nie są
nie chcę.
- Podczas mycia w rzece Bawang Putih uratował i-
racja, sir.
2. Łączniki służą do łączenia elementów powtarzających się słów.
Przykład:
- stwarzać pozory
- tam i z powrotem
- różany
3. Łączniki służą do łączenia dat, miesięcy i lat zapisanych cyframi lub łączenia liter, które zostały zapisane jedna po drugiej.
- 11-12-2013
- Indonezja
4. Łączniki służą do wyjaśnienia związku słów lub wyrażeń
Przykład:
- zmiana
- Dwadzieścia pięć tysięcy (25 x 1000)
- Dwadzieścia pięć tysięcy (20 x 5000)
5. Łączniki są używane do łączenia ze sobą.
Przykład:
- A-Regency, All-Central Java
- 2., 3.
- 2000s, 1960s
- Dowód osobisty, prześwietlenie, twój dowód osobisty, moje prawo jazdy
- D-3, S-1, S-2, S-3
Jednak myślników nie można używać między literami i cyframi, jeśli liczba wskazuje liczbę liter, na przykład BP3K; LP3I; apteczka; i tak dalej.
6. Łączniki są używane do oprawiania elementów indonezyjskich innymi językami, zarówno regionalnymi, jak i obcymi.
Przykład:
- do-Przekazać plik
- W-sowan-ja
7. Łączniki są używane do oznaczenia formy związanej, która jest przedmiotem dyskusji.
Przykład:
- słowo Poczta- pochodzi z sanskrytu.
- Przyrostek –izacja słowo konkretyzacja należy zmienić na betonowanie.
Myślnik (—)
Poniżej znajdują się zasady pisania myślników (—) zgodnie z EYD,
1. Myślniki mogą służyć do ograniczenia wstawiania słów lub zdań zawierających wyjaśnienia inne niż wymienione w zdaniu.
Przykład:
- Rani spadła – jestem pewna, że płakała – ze swojego motoroweru do kanału przed kompleksem.
2. Myślnik służy do podkreślenia istnienia zdania apozycyjnego lub innych informacji.
Przykład:
- Sportowcy w klasie Taufik Hidayat – zdobywcy złotego medalu w Grecji – powinni otrzymać od państwa należyte uznanie za ich wysiłki, aby Indonezja była dumna.
- Odkrycie teorii Wielki Wybuch— teoria, że wszechświat powstał w jednej wielkiej eksplozji — zmieniła nasze rozumienie wszechświata.
3. Myślnik jest używany między dwiema liczbami, datami lub miejscami w znaczeniu „do” lub „do”.
Przykład:
- 23-28 stycznia 2016
- Od 1997-2007
- Dżakarta-Bandung
Znak zapytania (?)
Poniżej przykład użycia znaków zapytania na piśmie,
1. Znaki zapytania są używane na końcu zdań pytających.
Przykład:
- Kiedy jest Dzień Niepodległości Indonezji?
- Ile prowincji znajduje się w Indonezji?
2. Znak zapytania w nawiasach służy do zakończenia wyrażenia lub stwierdzenia, które jest wątpliwe lub nie zostało udowodnione, że jest prawdziwe.
Przykład:
- Dimas Kanjeng jest w stanie podwoić pieniądze (?)
- W akademiku wędruje duch „Latającego Bezpieczeństwa” (?)
Wykrzyknik (!)
Wykrzyknik służy do zakończenia zdania w formie wykrzyknika lub polecenia, które opisuje silne emocje, szczerość, niedowierzanie lub podziw.
Przykład:
- Życie studenckie!
- Ta plaża jest absolutnie piękna!
- Opisz zdjęcie jednym zdaniem!
Znak wielokropka (…)
Oto kilka przykładów użycia wielokropka zgodnie z regułą EYD.
1. Wielokropek służy do wskazania, że zdanie lub cytat ma część, która została celowo pominięta.
Przykład:
- W konstytucji z 1945 r. stwierdza się, że cztery cele stanu Indonezja to ochrona całego narodu indonezyjskiego i całej ojczyzny Indonezji, promowanie dobrobytu publicznego i ….
- Według… przewiduje się, że za mniej niż 50 lat świat będzie cierpieć z powodu niedoborów żywności.
2. Elipsy są używane do pisania słów, które nie są zakończone w dialogu.
Przykład:
- – A jeśli my… czy nie byłoby lepiej?
- "...Tak, postępowałem zgodnie z tym, co powiedzieli."
Podczas używania znaku wielokropka należy wziąć pod uwagę kilka zasad pisania, a mianowicie:
- Wielokropek poprzedza i następuje spacja.
- Aby użyć wielokropka na końcu zdania, po którym następuje kropka, tak aby kropka wynosiła 4 sztuki.
Cudzysłów ("…")
Poniżej znajdują się zasady używania cudzysłowów w oparciu o EYD.
1. Znaki cudzysłowu służą do umieszczania bezpośrednich cytatów pochodzących z rozmów, skryptów, dialogów itp..
Przykład:
- „Która godzina?”, zapytał Andri stojącą obok niego kobietę.
- Zgodnie z art. 31 konstytucji z 1945 r. „Każdy obywatel ma prawo do nauki”.
2. W tytule umieszcza się cudzysłowy wierszyk, piosenki, filmy, telenowele, artykuły, scenariusze, rozdziały książek i inne wymienione w zdaniu.
Przykład:
- Film „Dr. Dziwne” z udziałem aktora Benedicta Cumberbatcha jest teraz niepodzielne kasa biletowa.
- Zrób recenzję z powieść „Laskah Pelangi”!
3. W cudzysłowie umieszcza się terminy o specjalnym znaczeniu lub terminy naukowe, które nie są dobrze znane.
Przykład:
- W tym sezonie wyborczym obawia się, że będzie wiele „ataków o świcie”.
- Praktyka dawania „kopert” funkcjonariuszom jest nadal powszechna.
Pojedynczy cytat („…”)
Poniżej znajdują się zasady używania pojedynczych cudzysłowów zgodnie z poprawioną pisownią (EYD).
1. Pojedyncze cudzysłowy są używane do umieszczania cytatów w cudzysłowie.
Przykład:
- „Wygląda na to, że w oczekiwaniu na twoje przybycie mam wystarczająco dużo czasu, aby przeczytać powieść „Edensor” – powiedział zirytowany Wati.
- „Andreas, czy słyszałeś też dźwięk „pluk” za drzewem? – wyszeptał przerażony Rey do Andreasa.
2. Pojedyncze cudzysłowy są używane do zawarcia znaczenia, tłumaczenia lub wyjaśnienia słowa lub wyrażenia.
Przykład:
- oskarżony „oskarżony”
- interpunkcja „interpunkcja”
- Dziękuję Ci 'Dziękuję Ci'
- polityka 'Polityka'
Nawiasy ((…))
Nawiasy mają kilka zastosowań w codziennym pisaniu, oto kilka zastosowań nawiasów zgodnie z regułą EYD.
1. Nawiasy służą do umieszczania informacji lub wyjaśnień.
Przykład:
- Instytucja kredytowa świadczy usługi kredytowe z gwarancją dowodu posiadania pojazdu mechanicznego (BPKB).
- Studenci agrobiznesu IPB z powodzeniem przeprowadzili warsztaty (warsztat) w siedmiu różnych okręgach regencji Kuningan.
2. Nawiasy służą do umieszczania informacji lub wyjaśnień, które nie są główną częścią zdania.
Przykład:
- Te informacje (patrz Tabela 2.4) pokazują, że z roku na rok istnieje pozytywna tendencja w inwestycjach islamskich w Indonezji.
- Singapurska artystka uroczo wygląda w ubraniach tradycyjny Wzór chińskiego smoka (chiński mitologiczny stwór) w czerwony dywan wydarzenie zeszłej nocy.
3. Nawiasy służą do umieszczania liter lub słów, których obecność w tekście można podnieść lub pominąć.
Przykład:
- Ani poszła na zakupy autobusem Kopaja.
- Szacuje się, że w te święta będzie dużo podróżny który odwiedził (wyspę) Bali.
4. Nawiasy są używane do umieszczania liter lub cyfr, które służą do wskazywania szczegółów.
Przykład:
- Ustalenie tego marketingu mix uwzględnia (a) produkt, (b) Cena £, (c) miejscei D) awans.
- Dokumenty aplikacyjne należy załączyć
(1) akt urodzenia,
(2) List dobre zachowanie ze strony policji,
(3) Zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez szpital, lekarza lub ośrodek zdrowia.
Nawiasy kwadratowe ([…])
Nawiasy kwadratowe rzadko można znaleźć w tekstach pisanych lub innych rękopisach, ale musimy również znać użycie nawiasów kwadratowych zgodnie z zasadami EYD, jak wspomniano poniżej.
1. Nawiasy kwadratowe są używane do umieszczania liter, słów lub grup słów jako znaku korekty lub uzupełnienia błędów lub braków w oryginalnym rękopisie napisanym przez innych.
Przykład:
- [Drugi Kongres Młodzieży] 28 października jest bardzo historycznym dniem dla Republiki Indonezji, dlatego jest obchodzony jako Dzień Przyrzeczenia Młodzieży.
2. Nawiasy kwadratowe służą do umieszczania informacji w zdaniach wyjaśniających zawartych w nawiasach.
Przykład:
- Podobieństwa między nimi (różnice zostały wspomniane w rozdziale II [patrz strony 73-74]) zostaną omówione w tym rozdziale.
Ukośnik (/)
Oto kilka przykładów użycia ukośników w oparciu o regułę EYD.
1. Ukośnika używa się do pisania numerów liter, numerów adresowych oraz oznaczenia okresu jednego roku podzielonego na dwa lata kalendarzowe.
Przykład:
- Numer: 023/A.1/BEMFE/XI/2016
- Ulica Młodzieży III/10
- Okres świadczenia usług 2015/2016
2. Kursywa jest używana zamiast słowa i, lub, jak również każdy.
Przykład:
- student/student ‘student i student’
- banany gotowane/smażone/grillowane „banany gotowane lub smażone lub grillowane”
- przed i/lub po „przed i po” lub Przed lub po'
- cena 15 000,00 Rp/szt. „cena 15 000,00 Rp za każdy owoc”
3. Kursywa jest używana do umieszczania liter. słowo, lub grupa słów jako korekta lub redukcja błędów lub nadmiarów w oryginalnym rękopisie napisanym przez innych.
Przykład:
- Kong/g/res Pemuda II odbyło się 28 października 1928, z tej okazji po raz pierwszy zaśpiewana została piosenka "Indonesia Raya".
Skrót lub apostrof (‘)
Skróty są używane do wskazania pominięcia części słowa lub liczby lat w pewnych kontekstach.
Przykład:
- Przesyłka została odebrana, prawda? ('kan oznacza nie)
- Nadeszły święta. ('lah znaczy już)
- 3-3-'14 ('14 oznacza 2014)
To jest dyskusja na temat użycia interpunkcji i przykładów. Mam nadzieję, że ten artykuł jest przydatny.