Znaczenie przyrostków i przykładów w zdaniach

Wewnątrz zdanie, oczywiście łatwo będzie znaleźć różne słowa, które są wstawiane z afiksem. Afiks lub afiks to dźwięk dodawany do słowa na początku, w środku lub na końcu zdania lub połączone, aby utworzyć nowe słowo, które ma znaczenie powiązane z tym słowem początkowo. To właśnie z tego procesu dodawania powstają słowa dołączone. Istnieje wiele rodzajów afiksów używanych w JęzykIndonezja. Każdy przyrostek, który istnieje, ma oczywiście swoje znaczenie. Oto kilka afiksów wraz z przykładami w zdaniu.

Podstawowe słowa Ber-

1. Zgodnie z rodzajem słowa

  • Rzeczowniki, na przykład:
    • Jaja = składanie jaj (kurczak, którego moja mama trzymała do tej pory, jeszcze nie ma nieść się).
    • Gniazdo = gniazdo (ptaki zagnieżdżanie sufit domu).
  • Czasowniki, na przykład:
    • Praca = praca, (ojciec praca z dnia na noc, aby zaspokoić codzienne potrzeby rodziny).
    • Zamień = zmień, (deszcz po prostu idź w dół, chociaż jest południe zmiana noc).
  • Przysłówki, na przykład:
    • Zatłoczony = szum, (dzieci z klasy tłum odrabianie lekcji w szkolnym ogrodzie).
    • instagram viewer
    • Bądź ostrożny = bądź ostrożny (policja umieszcza znaki przypominające kierowcom, aby bądź ostrożny pokonując zakręt za wzniesieniem).
  • słowo okoliczności, na przykład:
    • Smutny = smutny (wszyscy trzecioklasiści smutny ponieważ zbliża się dzień pożegnania).
    • To samo = razem, (I razem mama i tata odwiedzają babcię w Wioska).
  • Słowa liczbowe, na przykład:
    • Dwa = oba, (my obie udał się do odwiedzenia wystawy nieruchomości w JCC wczoraj po południu).
    • Pięć = pięć (oni pięć został ukarany ze szkoły za pomijanie lekcji sportu).
  • Zaimki, na przykład: ty = begu, I = beku.

2. Według kształtu

  • Słowa pochodzenia, na przykład:
    • Jeden = zjednoczony (w końcu matka kot zjednoczyćtakże z ich zagubionymi dziećmi).
    • Szczęśliwy = szczęśliwy, (wszyscy uczniowie trzeciej klasy szczęśliwy witając ich dzień ukończenia szkoły).
  • Połączone słowa, na przykład:
    • Znajomy = znajomy (brat zapoznać się bliżej z menedżerem agencji, który zaproponował, że zostanie piosenkarzem).
    • Grip = trzymaj się (mały chłopiec) trzymać się mocno na ramieniu matki podczas wspinania się po kładce dla pieszych).
  • Sformułuj, na przykład:
    • Aspiracje = aspiracja (od dzieciństwa do dorosłości, ja aspirować chcesz być pilotem).
    • różny = różny = różny, (Na rynku są wiele rodzajów jedzenie tradycyjny z różnych dziedzin).
  • Grupy słów, na przykład:
    • Tekowy ogród = tekowe ogrodnictwo, (po przejściu na emeryturę ojciec chce ogrodnictwo tekowe w wiosce dziadka, aby wypełnić jego starość).
    • Kręcone włosy = kręcone włosy (dziecko, które znaleziono płaczące przed meczetem) kręcone włosy i ubrany w żółtą koszulę).
  • Słowa złożone, na przykład:
    • wiwaty = wiwaty, (publiczność doping kiedy jego ulubiona drużyna zdobędzie bramkę).
    • Gościnność = przyjazna (pod koniec roku wszyscy pracownicy oddziałów będą przyjazny z pracownikami centrali w Bandung).

Znaczenie przedrostka Ber-

1. Słowo źródłowe to czasownik

  • Zadeklaruj stan wykonywania czynności, na przykład:
    • walka.
      • Rząd i cała społeczność walka przeciwko destrukcyjnym lekom Pokolenie naród.
    • Mówić.
      • tatuś jest rozmowa z Szefem RT w sprawie bezpieczeństwa i systemu bezpieczeństwa obywateli.
  • Zadeklaruj działanie, które prowadzi do sprawcy, na przykład:
    • Pytanie.
      • Ten chłopiec pytać Dlaczego nie wolno mu wychodzić z domu, aby się bawić?
    • obeznany.
      • Na początku my zapoznać się bliżej przez przyjaciół z pióra, jesteśmy teraz najlepszymi przyjaciółmi.
  • Wyrażanie wzajemnych działań, na przykład:
    • Uścisk dłoni = przywitaj się.
      • Zaproszeni goście uścisnąć dłoń z parą młodą przed zjedzeniem posiłku.
    • Wpatrywanie się = wpatrywanie się w siebie.
      • Jesteśmy sobą gapiowski kiedy jury stwierdziło, że nasza grupa wygrała konkurs.

2. Słowo źródłowe jest przymiotnikiem 

  • Stwierdzenie, że jesteś w stanie lub sytuacji, na przykład:
    • Smutny.
      • Widząc złe zachowanie syna, oboje rodziców… smucić.
    • Szczęśliwy.
      • Wszyscy zbierają się i szczęśliwy witaj nowy rok.
  • Zadeklaruj, że coś ma być, na przykład:
    • Zmniejsz = stawaj się mniej.
      • Z powodu szkodników i długiej suszy zbiory chili w tym roku zredukowany 20% w stosunku do poprzedniego roku.
    • Pomocny.
      • Po tym, jak te zużyte towary zostaną poddane recyklingowi, nie tylko pomocny ale także zapewniać dochód naszej rodzinie.
    • Różne.
      • Mimo że różneplemię, nasza rasa i klasa to wciąż jeden naród, a mianowicie naród indonezyjski.

3. Słowo źródłowe to rzeczownik

  • Stwierdzenie ma lub ma na przykład:
    • oczy.
      • dziewczyna, która wpatrywać się duży i okrągły jest jednym z pracowników firmy motoryzacyjnej.
    • treściwe.
      • Właścicielem tego luksusowego domu jest młody mężczyzna, który… cielesny duży i biały.
  • Wyrażając używanie lub używanie czegoś, na przykład:
    • Okulary.
      • Od czasu pracy w dziale IT, teraz okulary codziennie.
    • wiązanie.
      • Jego wygląd zmienił się teraz drastycznie, na co dzień jest schludnie ubrany i ma krawat.
  • Zadeklaruj wydajność, na przykład:
    • owocny.
      • Niektóre rodzaje roślin, które sadzimy w szkolnym ogrodzie, zostały już now niedźwiedzi owoc ciężki.
    • urodzić.
      • Ssaki to zwierzęta, które rozmnażają się przez urodzić.
  • Zadeklaruj wezwanie lub oznaczenie, na przykład:
    • zaprzyjaźnić się.
      • zaprzyjaźnić się z nim sprawia, że ​​jestem bardzo wdzięczny za to, co już mam.
    • Bracia.
      • Jego rodzice i szef Fundacji bracia, ale nie dogadują się ze sobą.
  • Stwierdzenie to wykonywanie pracy, na przykład:
    • Prace ogrodowe.
      • Brat studiuje prace ogrodowe na podwórku jako praktyka z ostatnie zadanie.
    • Handel.
      • Okazuje się, że się uczysz handel nie tylko do obliczania zysków i strat, ale także do biegłości w odczytywaniu pragnień konsumentów.

4. Słowo główne jest słowem liczbowym

Afiks po połączeniu lub połączeniu ze słowem liczbowym, utworzone słowo będzie określać kwotę, na przykład:

  • Cała czwórka.
    • one czwórka to zespół, który jest teraz kochany przez młodych ludzi.
  • Dziesiątki.
    • Już dziesiątki w zeszłym roku mieszkaliśmy tutaj, ale nigdy nie czuliśmy światła elektryczności w naszej wiosce.
  • setki.
    • Już setki Doradziłem mu, ale nawet nie posłuchał tego, co powiedziałem.

Artykuły w innych językach

  • Przykładowe zdania używające przedrostków
  • Przykłady afiksów Pe-an co oznacza proces
  • Definicja znaku wielokropka i przykłady
  • Znaczenie afiksu na słowie nadepnięty
  • Przykład tekstu objaśnienia
  • Korzystanie z kropek
  • Zdania wydania i zdania kulminacyjne
  • Definicja znaków zapytania i przykładów
  • Jak odróżnić przedmioty i uzupełnienia
  • Znaczenie afiksu Me – w przepływie słów
  • Znaczenie strukturalne
  • Przykłady użycia przecinków w zdaniach
  • Definicja wykrzyknika i przykłady
  • podaj przykład kompletnego przeformułowania
  • funkcje przedrostkowe i przykłady w zdaniach
  • homofon

To jest wyjaśnienie znaczenia przyrostka ber i przykład w zdaniu. Może być użyteczne.