4 Eksempler på endringer i betydningen av spesialisering på indonesisk
Noen eksempler på å endre mening fra typer betydningsskifte har vært omtalt i tidligere artikler. Artiklene er: et eksempel på å endre betydningen av forbedring, et eksempel på en endring i betydningen av peyoration, eksempler på endringer i betydningen av synestesi, eksempel på å endre betydningen av assosiasjon, og eksempel på å endre betydningen av generalisering. Denne artikkelen vil også presentere noen eksempler på endringer i en type meningsforskyvning, hvor typen meningsforskyvning er betydningen av spesialisering.
Betydningen av spesialisering eller begrense betydningen av ordet er betydningen av et ord som er dannet av prosessen med å begrense betydningen av et ord som har en bred betydning. Som for noen eksempler på endringer i betydningen av dette ordet selv er som følger!
1. Bachelor
Dette ordet hadde opprinnelig en vid betydning, nemlig smarte folk. Etter generalisering har også dette ordet en spesiell betydning, nemlig grad for studenter som har tatt grunnutdanning. For å bedre forstå denne endringen, vurder følgende to eksempelsetninger!
- For dette problemet er det bedre om vi bare spør bachelor.
- Ananda har offisielt tittelen bachelor økonomi sist lørdag.
Si bachelor i første setning har fortsatt en generell betydning smart person. I mellomtiden, sa bachelor i den andre setningen er et ord som har begrenset sin betydning til, grad for studenter som har tatt grunnutdanning.
2. Lærer
Til å begynne med har dette ordet en generell betydning en person som underviser i en vitenskap til andre, uavhengig av om vedkommende underviser på skolen eller utenfor skolen. Men etter spesialisering har også dette ordet en spesiell betydning, nemlig en person som underviser på en skole. For å forstå denne endringen i betydning, vurder følgende to eksempelsetninger!
- Fighter er i midtenlærer til en eremitt.
- Det er 27 år siden Mr. Nu'man har blitt en lærer på videregående skole.
Ordet lærer i første setning har fortsatt en generell betydning, mens si lærer i andre setning har allerede en spesiell betydning.
3. Madrasa
Først ordet madrasa tolket som en skole eller utdanningsinstitusjon, enten det er en allmennbasert eller religiøst basert. Men etter spesialisering har ordet også en spesiell betydning, nemlig Islamske skoler eller utdanningsinstitusjoner. For å bedre forstå denne endringen i betydning, vurder to ting setning følgende!
- Barn har fulgt etter seremoni flagget holdt i feltet madrasa SDN Nusanegara.
- Etter endt barnehage senere, vil Haikals foreldre sende barna sine til Madrasa Ibtidaiyah 2 Bandung.
Si madrasa i den første setningen inneholder fortsatt den opprinnelige betydningen som fortsatt er generell. I mellomtiden, sa madrasa i andre setning har betydningen allerede en spesiell betydning i seg.
4. Litteratur
Først ordet litteratur har en generell betydning skriving. Men etter spesialisering ble betydningen av dette ordet begrenset til et skriftlig verk som inneholder estetisk verdi og inneholder visse elementer i det. For bedre å forstå denne betydningen, vurder de to eksempelsetningene nedenfor!
- Søsteren min lærer å lage litteraturi notatboken hans.
- Romanen Max Havelaar av Multatuli er et av verkene litteratur Indonesia monumental.
Si litteratur den første setningen har fortsatt en generell betydning skriving, mens i andre setning, ordet litteratur har allerede en spesiell betydning et skriftlig verk som inneholder estetisk verdi og inneholder visse elementer i det.
Dette er noen eksempler på endringer i betydningen av spesialisering i Språk Indonesia. Forhåpentligvis nyttig for alle lesere.