20 eksempler på additive koordinative sammenhenger i indonesiske setninger

Koordinativ sammenheng er en av typer sammenhenger, annet enn subrodinativ sammenheng, korrelativ sammenheng,sammenhenger mellom setninger, og intrasetningssammenheng. Konjunksjon Dette er i seg selv en forbindelse hvis funksjon er å koble sammen to språkenheter - det være seg ord, setninger, setninger eller setninger - som har lik posisjon.

Koordinative sammenhenger er delt inn i flere typer, hvorav den ene er tilleggskoordinerende konjunksjon. Denne typen koordinerende konjunksjon er en konjunksjon som forbinder to like setninger som forklarer forholdet som tilfører hverandre. Ordene som hører til denne sammenhengen er ordog.

For å finne ut hvordan du bruker disse konjunktjonene - spesielt i setninger, er det noen eksempler på flere koordinerende konjunktjoner i setning som er vist som nedenfor!

1. Pappa går på kontoret og samt å ta søsteren min med på skolen.
2. Jeg og Jonny visste absolutt ingenting om saken.
3. Laras er datter av Mr. Handoko og Fru Widyaningrum.
4. Turiststedet er aldri øde besøkt av reisende lokal og fremmede land.
instagram viewer
5. Etter skolen gikk Tara umiddelbart til veiledning og mens hun tok søsteren med på skolen.
6. Melly studerer nå og jobber i byen Yogyakarta.
7. Hanny og Anita studerer begge ved University of Harapan Nusa Bangsa.
8. Mellom oss og de kjemper ikke lenger.
9. Aceng migrerer til Jakarta, og Dadang migrerte til Malaysia.
10. Raneren er tatt og straks ført til politistasjonen.
11. Jeg og han hadde kjent hverandre lenge.
12. Noni liker virkelig å spise stekte nudler og også kwetiaw.
13. Hanny tok hovedfag i kunst og Hilyani tok hovedfag i film.
14. Offerets kropp er kommet og straks ført til begravelsesbyrået.
15. Når seremoni flaggheving finner sted, besvimes Rani plutselig og straks ble han kjørt til UKS.
16. Etter å ha fullført college, drar Winny umiddelbart til Surabaya for å slå seg ned og studere der.
17. Bestefar er erklært helbredet av sykehuset og lov til å reise hjem.
18. Løft etter modenhet og tøm den stekte deigen.
19. Hver seminardeltaker er pålagt å fylle ut oppmøtelisten før han setter seg ned og lytte til presentasjoner fra forskjellige kilder.
20. Til informasjon avansert og spørsmål, kan deltakerne kontakte kontakten under /
21. For kritikk og forslag, kan sendes via e-postadressen nedenfor!
22. Tara og Radi gjør skolearbeid hjemme hos dem.
23. Arrangementet pågår fortsatt i morgen og overimorgen.
24. Friska vant talekonkurransen og rett til å motta gaver fra komiteen.
25. På sin nye arbeidsplass får Bayu en rekke fordeler og tilstrekkelig godtgjørelse.
26. PT. Glødelampe Mediaog PT. Surya Komunika etablerer offisielt langsiktig samarbeid.
27. Jeg og de ble enige om ikke å diskutere saken igjen.
28. Amelia og Lidya gjorde til slutt opp, etter å ha blitt veiledet av læreren.
29. Jeg håper talen jeg holdt er nyttig og i stand til å legge til nye synspunkter, både for meg personlig og for publikum.

Dette er noen eksempler på ytterligere koordinerende sammenhenger i setningsformat Språk Indonesia. Forhåpentligvis vil det være nyttig og i stand til å legge til sin egen innsikt for alle lesere, enten det handler om å koordinere konjunktjoner spesielt, samt språkfag Indonesia generelt. Takk og takk.