Typer av essays, definisjoner, egenskaper, strukturer og eksempler - I skriveverdenen er det absolutt ikke en ny ting å skrive et essay for oss alle. Det er et essay i form av et arbeid skjønnlitteratur Det er også sakprosaverk. En av sakprosaoppgavene som er kjent for fagmiljøet, den ene er et essay. Kanskje nesten alle, bevisst eller ubevisst, har lest et essay. Ved å lage et essay er det flere regler som må følges. I tillegg har essays også forskjellige typer, avhengig av formålet med essayet. I denne artikkelen vil vi diskutere typer essays - deres definisjoner, egenskaper, strukturer og eksempler.

Essay Definisjon

Med henvisning til definisjonen av Big Indonesian Dictionary, er begrepet 'esai' definert som et essay eller et skriftlig verk som er inkludert i prosa som diskuterer et problem (studie) med et blikk fra sangpersonens personlige synspunkt forfatter. Eksperten, Soetomo, uttalte også det samme, som definerte et essay som et kort essay basert på ens perspektiv for å løse et problem. Basert på de to definisjonene som er beskrevet tidligere, kan vi konkludere med at essayet er sterkt påvirket av forfatterens synspunkt i vurderingen av et problem, slik at skrivingen på essayet må inneholde meninger som er subjektive og argumenterende. Selv om det er subjektivt, må argumentene som presenteres i essayet fremdeles være subjektive logisk, godt forstått og basert på teori eller data og fakta felt. På den måten er essayet ikke bare et fiktivt forfatterskap eller fantasien til forfatteren. Generelt har essays noe til felles med lederartiklene som finnes i

instagram viewer
brev nyheter, som har som mål å overbevise publikum om forfatterens synspunkt på et spørsmål, eller med andre ord lede opinionen. Forskjellen er at ledere bare er skrevet av en sjefredaktør, mens essays kan skrives av hvem som helst.

Essay Egenskaper

Som for alle skriftlige arbeider, for å skille dem fra andre skrifter, har essays flere egenskaper, inkludert:

  1. Et kort essay.

Essay er en type prosa i skriftlig form. Essays skrives med tallet setning korte. Dette er fordi essayet består av en kortfattet og tydelig studie slik at den lett forstås av allmennheten.

  1. Ha stil typisk språk.

Fordi det er sterkt påvirket av forfatterens synspunkt, vil selvfølgelig skrivestilen til hver essayforfatter være annerledes og gi sine egne egenskaper. Essays kan skrives av alle som vil svare på et problem eller ta opp et bestemt problem for diskutert, og dermed vil hvert essay ha en annen skrivestil fra ett individ til et annet annen.

Essay Structure

Slik at essayene som er skrevet senere er gode og enkle å forstå, når vi skriver, må vi ta hensyn til strukturene som utgjør essayet, som følger:

  1. innledende

Innledningen er den innledende strukturen som bygger essayets rammer. Innledningen vil vanligvis kort avsløre emnet eller temaet som vil bli tatt opp gjennom hele essayet. Denne delen beskriver også bakgrunnen for essayskrivingen, vanligvis i form av data eller fakta i feltet. I tillegg uttrykker forfatteren i dette avsnittet noen få meninger om temaet som vil bli diskutert videre. Kort fortalt vil introduksjonen være en introduksjon eller beskrivelse av leseren for å forstå temaet som skal diskuteres et essay blir brakt, slik at leseren lett vil forstå innholdet i essayet som skal leveres i seksjonen neste.

  1. Innhold eller diskusjon

Denne delen er en sentral del av essaybuilding-strukturen. I denne delen vil de tidligere valgte emnene eller temaene bli diskutert og forklart mer detaljert og detaljert. I diskusjonen vil skriving beskrive meninger og argumenter kronologisk eller sekvensielt, slik at essayene som er skrevet senere er sammenhengende. Innholdet forklarer også de grunnleggende prinsippene til kompilatorene av argumentet, som teorien om eksperter kombinert med data og reelle fakta i felt. Teorier, data og fakta er det som vil overbevise leseren om å tro forfatterens mening formidlet i essayet.

  1. Avslutning eller konklusjon

Som navnet antyder, er den avsluttende delen den siste delen i å lage et essay. Denne delen inneholder en konklusjon i form av en setning som oppsummerer hovedpoengene som er presentert tidligere i innlednings- og diskusjonsdelene. Konklusjoner bør være korte, konsise og klare, og ikke omfatte andre emner. Noen essays legger også til forfatterforslag til tredjeparter for å løse problemene som er diskutert i den avsluttende delen.

I tillegg til å følge strukturen i essayskriving som beskrevet tidligere, er følgende noen trinn som kan brukes som referanse i å skrive essays, nemlig

  • Bestem temaet eller problemet som skal tas opp.
  • Lag en oversikt over hovedideen som skal utvikles i diskusjonsavsnittet.
  • Utvikle hovedideen i diskusjonsavsnittet ledsaget av forfatterens mening om ideen. Skriftlig må uttalelsen være basert på teori, ekspertuttalelse, data data, samt eksisterende fakta.
  • Oppsummer hovedet eller kjernen i ideene som har blitt formidlet tidligere.

Typer av essays

Essays er delt inn i flere typer. Blant dem er essays delt inn i basert på formålet med skrivingen og mangfoldet av spørsmål som tas opp.

(1-5) Typer av essays basert på formålet med skriving

Følgende er en beskrivelse av typer essays basert på formålet med skrivingen og hver forklaring,

  1. Story Essay

Essay historie er et essay som tar sikte på å beskrive, eller presentere enten et element, en person eller noe annet, slik at leseren kan forestille seg det. Dette essayet tar sikte på å få det til å virke som om leseren ser formen, hører lyden, smaker på smaken eller lukter lukten av et objekt, eller en person eller noe annet som presenteres i essayets innhold. Eller med ord På den annen side tar essays i historien sikte på å gi leseren hovedinntrykket forfatteren ønsker å formidle om et objekt eller noen eller noe annet.

  1. Eksponerings Essay

Dette essayet tar sikte på å forklare eller forklare noe mer til leseren. Hovedformålet med dette essayet er å utdanne og gi informasjon til leserne.

  1. Argumenterende essay

Denne typen essays tar sikte på å overbevise leseren om å akseptere forfatterens ideer, synspunkter, holdninger eller tro på et spørsmål eller problem. Et argumentativt essay vil prøve å avsløre sannheten i en idé med et motiv slik at senere lesere vil gjøre det til slutt vil side med forfatteren og gjøre noe basert på meningene i essayet at.

  1. Maleri Essay

Et maleri-essay er et essay hvis innhold beskriver noe med sikte på å hjelpe leseren til å forstå hva som blir formidlet.

  1. Invitasjon Essay

Invitasjonsessays har nesten samme formål som argumenterende essays, bortsett fra at denne typen essays har et mer spesifikt formål, nemlig: inviterer leseren til å følge forfatteren i å gjøre noe eller omvendt inviterer leseren til å slutte å gjøre noe Ting.

(6-12) Typer av essays basert på mangfoldet av problemer som dukker opp

  1. Beskrivende

Beskrivende essay er et essay som beskriver en person eller ting. Problemet eller tingen som blir tatt opp i dette essayet er et objekt, for eksempel et hus, et elektronisk apparat, et dyr eller en person.

  1. Tittel

Header, er en type essay publisert i en avis som er et sted å kanalisere meninger samfunnet for å uttrykke sine synspunkter på en hendelse som utvikler seg i samfunnet at. Denne typen essays reiser spørsmål som for tiden diskuteres i samfunnet, for eksempel politisk uro, den nåværende tilstanden i økonomien og så videre. Tittelen inneholder ikke bare alvorlige saker, men det som for tiden trender i samfunnet, kan også være gjenstand for diskusjon i redaksjonen, for eksempel modellen mote det siste, til og med til fenomenet "Om Telolet, Om" som har blitt diskutert mye i det siste.

  1. Karakterutdrag

Denne typen essays gjør det mulig for en forfatter å sette inn en kodebit (kodebit) av ens karakter om et beslektet spørsmål til leseren. Dette essayet beskriver ikke en fullstendig biografi om et tegn, men avslører bare et stykke karakteren eller arten av en karakter relatert til problemet eller historien som er reist i essayet at.

  1. Personlig

Personlige essays er nesten like karakterutdrag. Det er bare det som skiller denne typen essays fra et karakteroppgave er at karakteren eller naturen som presenteres i essayet, er en del av karakteren eller naturen til forfatteren selv. I et personlig essay uttrykker forfatteren sin mening på frontal måte om problemstillingene som er reist i essayet.

  1. Reflekterende

Dette essayet er et essay skrevet for å reflektere over et politisk spørsmål, regjeringspolitikk og andre som vanligvis er skrevet av en ekspert for å svare på disse problemene.

  1. Kritikere

Kritisk essay er et essay som vurderer gode eller dårlige, nyttige eller ikke, fordeler eller ulemper ved noe, enten i form av kunst eller kunstverk. litteratur. Kritikere vil diskutere og evaluere de ulike elementene som utgjør arbeidet og er pakket i et essay.

  1. Forskningsartikler

Forskningsartikkel er en type essay som inneholder resultatene fra en studie. Artikler av denne typen vil generelt legge til ny kunnskap innen sitt felt eller sjekke eksisterende forskning med gjeldende reelle forhold.

Eksempel på essays og diskusjoner

Årsaker til Lampung-språket truet

UNESCO rapporterer fra BBC-nettstedet at mer enn en tredjedel av verdens språk er truet av utryddelse, og noen av dem snakkes av en liten gruppe høyttalere. Av de rundt 2000 språkene, ifølge UNESCO, snakkes rundt 200 av en liten gruppe høyttalere. Lampung språk som er det regionale språket i Lampung provinsen er en av dem. Lampung-språket har mange slags dialekter og har også sitt eget skript (bokstaver).

I en globaliseringstid da folk fremmet nasjonalspråket og fremmedspråk på grunn av deres behov kommunikasjon i næringsliv og andre forhold har bruken av regionale språk som Lampung-språket i Lampung-provinsen begynt å avta. Man frykter at Lampung-språket vil ha færre høyttalere.

Det er flere mulige årsaker til at det er færre og færre morsmålsbrukere av Lampung-språket; ting som jeg tror kan være årsaken til nedgangen i Lampungs morsmål. Den første er de mange variasjonene av dialekter som gjør det vanskelig for andre høyttalere som følger forskjellige dialekter å være motvillige til å bruke Lampung-språket. Til slutt foretrekker de å bruke nasjonalspråket for å bygge bro over disse vanskelighetene.

Folk som heterogen der mange mennesker utenfor Lampung-stammen bor i Lampung og eksistensen av inter-tribal ekteskap er også grunner til at folk pleier å bruke nasjonalspråket. Eksistensen av dette inter-tribal ekteskapet fødte barn som ikke ble lært Lampung-språket fordi foreldrene ikke ble kjent eller lærte dem Lampung-språket hjemme. Kommunikasjon hjemme domineres av språk Indonesia som landsspråk. Ikke bare barn fra ekteskap mellom stammer, men barn født av foreldre stamme Mange innfødte Lampung-folk har også begynt å ikke lære Lampung-språket eller kommunisere med Lampung-språket hjemme.

Dominansen av bruken av det indonesiske språket slik at bruken av Språk Jeg tror ikke det bare skjer i Lampung. Dette er på grunn av det presserende behovet og praktisk bruk av kommunikasjon innen næringsliv, utdanning og andre sektorer.

Bevaring av språk som et element i kultur selvfølgelig er det ikke en lett ting, spesielt siden det involverer mange mennesker med forskjellige typer kommunikasjon. Årsakene til trusselen om regionale språk, både Lampung og andre språk, kan ikke unnslippe rollen til alle parter. Derfor tar det rollen og deltakelsen fra mange partier også for å bevare det.

Diskusjonen:

Bedømt ut fra problemstillingene som er reist, er dette essayet et presentasjonsessay. Dette essayet beskriver årsakene til at årsaken til at Lampung-språket ble truet med utryddelse. I første og annet avsnitt, innledende data om fenomen utryddelsen av et regionalt språk sitert fra en UNESCO-uttalelse. Avsnitt Disse ene og to er strukturelt åpningsseksjonen som er en introduksjon til den videre detaljerte diskusjonen, nemlig angående årsakene til det nærmeste utryddelsen av Lampung regionale språk,

Bedømt ut fra strukturen er fjerde og femte avsnitt innholdet eller diskusjonen av essayet. I den delen nevner han kronologisk hvilke ting som kan forårsake utryddelse av Lampung-språket. I innholdet i essayet er forfatteren av den oppfatning at årsakene til de færre morsmålstalerne i Lampung-språket inkluderer 1) Det store antallet dialektvariasjoner som forårsaker motvilje i ved hjelp av Lampung-språket, 2) Heterogene mennesker som bor i Lampung så vel som inter-tribal intermarriage, 3) Bruk av indonesisk språk som ikke bare skifter bruken av Lampung-språket, men forskyver også bruken av andre regionale språk av praktiske årsaker og behovet for å kommunisere i næringslivet, utdanningen og andre sektorer. andre fagpersoner.

I den siste delen av avsnittet som er den avsluttende delen av essayet, konkluderer forfatteren at hvis årsaken til trusselen om utryddelse av det lokale språket er et resultat av bidrag fra alle parter. Derfor, for å overvinne trusselen om utryddelse av et språk, er det også behov for rollen til alle parter for å bevare det.


Andre relaterte artikler

  • typer prosa
  • løslate setning og klimaks setning
  • versjons setning og inversjon setning
  • komplette setninger og ufullstendige setninger
  • blandet avsnitt
  • typer sammenhenger
  • induktivt avsnitt
  • typer poesi
  • typer dikt
  • forskjellen mellom poesi og rim
  • typer samtidsdiktning
  • substantivsetninger og verbsetninger
  • tautologi
  • typer sammenhenger mellom setninger
  • induktive og blandede deduktive avsnitt

Så mange artikler som utforsker typene essays og deres forklaringer. Forhåpentligvis kan denne artikkelen være nyttig