Standaard en niet-standaard zinnen
Wanneer we zullen maken? soorten alinea's, soorten essays of verschillende teksten in het Indonesisch, we zullen verschillende zinnen samenstellen en samenstellen. Veelgebruikte zinnen in paragraaf, essay, tekst of andere schriftelijke communicatie is een standaardzin. Ondertussen worden over het algemeen niet-standaard zinnen gebruikt in een gesprek dat we elke dag voeren.
Bij deze gelegenheid zullen we kort bespreken over: zin Standaard en niet-standaard zinnen zijn gerelateerd aan hun respectieve betekenissen, functies, kenmerken en voorbeelden.
Definitie
Volgens Sasangka (2014) is een zin de kleinste taaleenheid die een volledige gedachte of elke spraak kan uitdrukken die iets kan uitdrukken informatie volledig. De standaardzin is een zin waarvan het schrijven in overeenstemming is met de taalregels rauw en kan informatie nauwkeurig overbrengen. Aan de andere kant zijn niet-standaardzinnen zinnen waarvan het schrijven niet in overeenstemming is met de bestaande standaardtaalregels.
Standaardzinnen worden meestal gebruikt in de volgende situaties.
- Officiële communicatie, bijvoorbeeld brief officiële correspondentie zoals officiële brieven, commerciële brieven en andere; aankondigingen van officiële instanties, wetgeving, officiële naamgeving en terminologie, enzovoort.
- Technisch discours zoals officiële rapporten, studieboeken en andere.
- Spreken in het openbaar zoals lezingen, lezingen, discussie, enz.
- Gesprekken naar plaats, situatie en omstandigheden, bijvoorbeeld met oudere of gerespecteerde mensen.
Functie
Taal speelt een zeer belangrijke rol bij het communiceren en het bevorderen van samenwerking. De betreffende rol is over het algemeen identiek aan de functie taal rauw. Met andere woorden, de standaardzinsfunctie verwijst naar de standaardtaalfunctie, namelijk:
- als een sociaal verbindend instrument, cultuuren taal and
- als een marker van persoonlijkheid die spreekt en communiceert
- als aanvulling op het gezag van ambtenaren of intellectuelen
- als een markering van wetenschappelijke referentie en het schrijven van wetenschappelijke essays
Terwijl de functie van niet-standaard zinnen is om comfort, intimiteit toe te voegen en een meer ontspannen sfeer te creëren tijdens het communiceren.
kenmerk
Zowel standaard- als niet-standaardzinnen hebben hun eigen kenmerken. Hieronder volgen de kenmerken van standaardzinnen en niet-standaardzinnen.
| Nee. | Standaard zin | Niet-standaard Zinnen |
|---|---|---|
| 1. | Zorg voor minimaal een onderwerp en een predikaat. | Het heeft geen onderwerp of predikaat of beide. |
| 2. | Zuinig in het gebruik van woorden, in de zin van het niet gebruiken van woorden, zinsdelen of andere vormen die als onnodig worden beschouwd, ook al schenden ze geen grammaticale regels. | Woorden gebruiken-woord, zinnen of andere onnodige vormen. |
| 3. | Heb parallellen of parallellen, namelijk de gelijkenis van de vorm van het woord voor en na het voegwoord in één zin. | Heeft geen parallellen of parallellen, in die zin dat er geen overeenkomst is in de vorm van woorden voor en na voegwoorden in één zin. |
| 4. | Logisch en redelijk, in die zin dat de elementen in de zin een logische relatie hebben. | Het is onlogisch omdat de elementen in de zin geen logische relatie hebben. |
| 5. | Correct spelling gebruiken in overeenstemming met de regels in de Algemene Richtlijnen voor de Indonesische spelling. Deze regels omvatten het schrijven van hoofdletters en cursief, het schrijven van cijfers en symbolen van getallen, het gebruik van leestekens of interpunctie, het schrijven van partikels, het gebruik van lidwoorden, het schrijven van acroniemen en afkortingen, het schrijven van leenwoorden en het schrijven van woorden rauw. | De gebruikte spelling is onjuist of niet in overeenstemming met de Algemene Richtlijnen voor de Indonesische spelling. |
| 6. | Gebruik voegwoorden op de juiste manier. In standaardzinnen moeten voegwoorden samen of in paren worden gebruikt, zoals: noch noch …; Nee maar…; niet maar... ; en Meer dan … . De voegwoorden die niet tegelijkertijd kunnen worden gebruikt, zijn onder meer: hoewel… maar…; omdat dan…; daarom…; Hoewel nochtans…; als dan …; en als dan.... | Voegwoorden worden verkeerd gebruikt. |
| 7. | Eenduidig, in de zin dat mensen die worden uitgenodigd om te communiceren, kunnen begrijpen en begrijpen wat er wordt bedoeld. | karakter dubbelzinnig dus er zijn vaak verkeerde interpretaties. |
| 8. | Voorzetsels worden correct en op de juiste manier gebruikt, zoals: ontmoeten, praten over, to-, to-, at, to, than. | Voorzetsels worden niet goed gebruikt. |
| 9. | Aspectbeschrijvingen plaatsen zoals willen, willen, zullen, moeten, niet hebben, hebben, of willen op gepaste wijze. | Aspectbeschrijving is niet correct geplaatst. |
| 10. | Vrij van regionale talen en lexicale en grammaticale elementen van regionale dialecten. | Beïnvloed door regionale talen en lexicale en grammaticale elementen van regionale dialecten. |
Voorbeeld
Hier zijn een paar voorbeelden van standaard en niet-standaard zinnen in het Indonesisch.
| Nee. | Standaard zin | Niet-standaard Zinnen |
|---|---|---|
| 1. | De drank bevat gif. | De drank bevat gif. |
| 2. | Engels moet worden onderwezen aan studenten. | Studenten moeten Engels leren. |
| 3. | Het incident toonde aan dat zijn werk niet klopte. | Met dat incident bleek dat zijn werk niet klopte. |
| 4. | Omdat hij niet was uitgenodigd, kwam hij niet samen studeren. | Omdat hij niet was uitgenodigd, studeerde hij niet samen. |
| 5. | Ik wacht al sinds de ochtend op je. | Ik wacht al sinds de ochtend op je. |
| 6. | Veel kijkers waren teleurgesteld over het gepresenteerde programma. | Veel toeschouwers waren teleurgesteld over het gepresenteerde programma. |
| 7. | Wreedheid, geweld en onderdrukking zijn geen lovenswaardige daden. | Wreedheid, geweld en onderdrukking zijn geen lovenswaardige daden. |
| 8. | De vader hielp de jongen door hem naar de kant van de weg te leiden. | De vader hielp het kind door hem naar de kant van de weg te leiden. |
| 9. | Brandstofprijzen worden bevroren of flexibel verhoogd. | Brandstofprijzen bevroren of flexibel verhoogd. |
| 10. | Het boek bespreekt het probleem van milieuvervuiling. | Het boek bespreekt het probleem van milieuvervuiling. |
| 11. | Indrawati plukt een rode roos. | Indrawati plukt een rode roos. |
| 12. | Mijn vader kocht zeven zakken rijst. | Vader kocht zeven zakken rijst. |
| 13. | De ontwerpster van de vrouw kwam op gruwelijke wijze om het leven in een hotelkamer. | De vrouwelijke modeontwerpster stierf tragisch in een hotelkamer. |
| 14. | Schilderijen van Raden Saleh zijn erg duur. | De schilderijen van Raden Saleh zijn erg duur. |
| 15. | Een ondernemer moet goed zijn in het analyseren van de marktsituatie. | Een ondernemer moet goed zijn in het analyseren van marktsituaties. |
| 16. | Ze zullen de burgemeester van Bandung ontmoeten. | Ze zullen de burgemeester van Bandung ontmoeten. |
| 17. | Zowel mannen als vrouwen hebben het recht om gekozen te worden en te stemmen. | Zowel mannen als vrouwen hebben het recht om gekozen te worden en te stemmen. |
| 18. | Als je hard studeert, zul je slagen. | Als je hard studeert, zul je slagen. |
| 19. | Ze spraken over wat er gisteravond is gebeurd. | Ze spraken over de gebeurtenissen van gisteravond. |
| 20. | Dit horloge is gemaakt van hout. | Dit horloge is gemaakt van hout. |
| 21. | Hij slaapt 's nachts. | Hij slaapt 's nachts. |
| 22. | Ik wil de zaak met u bespreken. | Ik wil met je praten over die kwestie. |
| 23. | Waarom ben je gegaan? | Waarom ben je gegaan? |
| 24. | Ga niet met hem mee. | Ga niet met hem mee. |
| 25. | De resultaten van dit onderzoek kunnen input leveren aan de wereld van de communicatiewetenschap. | De resultaten van dit onderzoek kunnen de wereld van de wetenschap helpen communicatie. |
| 26. | Deze ramp is door de mens veroorzaakt. | Deze ramp is veroorzaakt door: handelen mens. |
| 27. | Veel afval langs de kant van de weg. | Veel afval langs de kant van de weg. |
| 28. | Kinderen maken hun schoolomgeving schoon. | Veel kinderen maken de schoolomgeving schoon. |
| 29. | De omgeving wordt schoongemaakt om geen nest van ziekten te worden | De omgeving wordt schoongemaakt zodat het geen nest van ziekten wordt. |
| 30. | Dit is onze schuld. | Dit is onze schuld. |
| 31. | Veel bomen worden willekeurig gekapt. | Veel bomen werden willekeurig gekapt. |
| 32. | Verschillende milieuproblemen worden door de overheid aangepakt. | Verschillende milieukwesties worden door de overheid behandeld. |
| 33. | De vaders werken samen om op te ruimen dorp. | De vaders werkten samen om het dorp schoon te maken. |
| 34. | De politie slaagde erin veel gevallen aan het licht te brengen. | De politie heeft veel zaken aan het licht gebracht. |
| 35. | Houd uw boekomslagen schoon en netjes. | Bedek je boeken om ze schoon en netjes te houden. |
| 36. | Pancasila is de staatsideologie. | Pancasila is de staatsideologie. |
| 37. | Het ongeval werd veroorzaakt door een slaperige buschauffeur. | Het ongeval werd veroorzaakt door een slaperige buschauffeur. |
| 38. | Neem het medicijn zodat u snel beter wordt. | Neem het medicijn zodat u snel beter wordt. |
| 39. | Ik kom uit de Dayak-stam. | ik kom uit stam Dagak. |
| 40. | Het slachtoffer van het ongeval is naar het ziekenhuis gebracht. | Het slachtoffer van het ongeval is naar het ziekenhuis gebracht. |
Dus een kort overzicht van standaard en niet-standaard zinnen in de Indonesische taal Indonesië. Andere artikelen die kunnen worden gelezen, zijn onder meer: geef voorbeelden van standaardzinnen en niet-standaardzinnen, geef voorbeelden van standaard en niet-standaard zinnen, geef voorbeelden van niet-standaard zinnen, geef een voorbeeld van een niet-standaardzin omgezet in een standaardzin kalimat, geef een voorbeeld van een standaardzin, Geef een voorbeeld van hoe je een niet-standaardzin in een standaardzin kunt veranderen, en voorbeelden van standaard en niet-standaard woorden en hun betekenis. Zou handig kunnen zijn. Dank u.